第3講 共點力作用下物體及平衡_第1頁
第3講 共點力作用下物體及平衡_第2頁
第3講 共點力作用下物體及平衡_第3頁
第3講 共點力作用下物體及平衡_第4頁
第3講 共點力作用下物體及平衡_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第3講 共點力作用下物體的平衡一利用合成、分解、三角形法則求解三個力的平衡問題例1、如圖所示,在傾角為的斜面上,放一質量為m的小球,小球被豎直的木板擋住,不計摩擦,則球對擋板的壓力是()AmgcosBmgtanC.Dmg鞏固練習、半球形容器固定在水平面上,O為球心,如圖所示,一質量為m的物體靜止在P點,OP與水平方向的夾角為。物體所受支持力為F,所受摩擦力為f。下列關系正確的是A    B C     D二、動態平衡問題例2、如圖所示,一個重為G的勻質球放在光滑斜面上,斜面傾角為.在斜面上有一光滑的不計厚

2、度的木板擋住球,使之處于靜止狀態,今使木板與斜面的夾角緩慢增大至水平,在這個過程中,球對擋板和球對斜面的壓力大小如何變化?鞏固練習(2012·課標全國卷,16)如圖所示,一小球放置在木板與豎直墻面之間設墻面對球的壓力大小為N1,球對木板的壓力大小為N2.以木板與墻連接點所形成的水平直線為軸,將木板從圖示位置開始緩慢地轉到水平位置不計摩擦,在此過程中 (AN1始終減小,N2始終增大BN1始終減小,N2始終減小CN1先增大后減小,N2始終減小DN1先增大后減小,N2先減小后增大三、利用正交分解法處理多力問題例3、如圖所示,滑輪固定在天花板上,細繩跨過滑輪連接物體A和B,物體B靜止于水平地

3、面上,用Ff和FN分別表示地面對物體B的摩擦力和支持力,現將物體B向左移動一小段距離,仍靜止,下列說法正確的是AFf和FN都增大BFf和FN都減小CFf增大,FN減小DFf減小,FN增大鞏固練習、如圖所示,質量為m的正方體和質量為M的正方體放在兩豎直墻和水平面問,處于靜止狀態.m與M相接觸邊與豎直方向的夾角為若不計一切摩擦,求:(1)水平面對正方體M的彈力大小;(2)墻面對正方體m的彈力大小.四、整體法和隔離法例4、2013·北京卷傾角為、質量為M的斜面體靜止在水平桌面上,質量為m的木塊靜止在斜面體上下列結論正確的是()A木塊受到的摩擦力大小是mgcosB木塊對斜面體的壓力大小是mg

4、sinC桌面對斜面體的摩擦力大小是mgsincosD桌面對斜面體的支持力大小是(Mm)g例5、.如圖所示,有5000個質量均為m的小球,將它們用長度相等的輕繩依次連接,再將其左端用細繩固定在天花板上,右端施加一水平力使全部小球靜止。若連接天花板的細繩與水平方向的夾角為45°。則第201 1個小球與2012個小球之間的輕繩與水平方向的夾角的正切值等于ABCD例6、如圖所示,半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的豎向擋板MN,在P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q,整個裝置處于靜止狀態,若用外力使MN保持豎直且緩慢向右移動,在Q落到地面以前,發現P始終保持靜止,在此過程中

5、AMN對Q的彈力逐漸減小BQ所受的合力逐漸增大C地面對P的磨擦力逐漸增大DP、Q間的彈力先減小后增大1.將四塊相同的堅固石塊壘成圓弧形的石拱,其中第3、4塊固定在基地上,第1、2塊間的接觸面是豎直的,每塊石塊的兩個側面間所夾的圓心角為30°.假定石塊間的摩擦力可以忽略不計,則第1、2塊石塊間的作用力和第1、3塊石塊間的作用力的大小之比為2.如圖所示,一個半球形的碗放在 桌面上,碗口水平,O點為其球心,碗的內表面及碗口是光滑的。一根細線跨在碗口上,線的兩端分別系有質量為m1和m2的小球,當它們處于平衡狀態時,質量為m1的小球與O點的連線與水平線的夾角為=60°。兩小球的質量比

6、為A B C3.如圖5所示,質量為m的兩個球A、B固定在桿的兩端,將其放入光滑的半圓形碗中,桿的長度等于碗的半徑,當桿與碗的豎直半徑垂直時,兩球剛好能平衡,則桿對小球的作用力為()A.mg B.mgC.mg D.2mg4.如圖所示,質量分別為m1、m2的兩個物體通過輕彈簧連接,在力F的作用下一起沿水平方向做勻速直線運動(m1在地面,m2在空中),力F與水平方向成角則m1受到地面的支持力FN和摩擦力Ff正確的是()AFNm1gm2gFsin BFNm1gm2gFcos CFfFcos DFfFsin 5.如圖所示,兩相同輕質硬桿、可繞其兩端垂直紙面的水平軸、轉動,在點懸掛一重物M,將兩相同木塊m

7、緊壓在豎直擋板上,此時整個系統保持靜止。表示木塊與擋板間摩擦力的大小,表示木塊與擋板間正壓力的大小。若擋板間的距離稍許增大后,系統仍靜止且、始終等高,則A變小 B不變C變小 D變大6. 一質量為m的物塊恰好靜止在傾角為的斜面上。現對物塊施加一個豎直向下的恒力F,如圖所示。則物塊A仍處于靜止狀態 B沿斜面加速下滑 C受到的摩擦力不便 D受到的合外力增大7.如圖所示,輕繩一端系在質量為m的物體A上,另一端與套在粗糙豎直桿MN上的輕圓環B相連接用水平力F拉住繩子上一點O,使物體A及圓環B靜止在圖中虛線所在的位置現稍微增加力F使O點緩慢地移到實線所示的位置,這一過程中圓環B仍保持在原來位置不動則此過程

8、中,圓環對桿的摩擦力F1和圓環對桿的彈力F2的變化情況是()AF1保持不變,F2逐漸增大BF1逐漸增大,F2保持不變CF1逐漸減小,F2保持不變DF1保持不變,F2逐漸減小圖58如所示,質量為M、半徑為R、內壁光滑的半球形容器靜止放在粗糙水平地面上,O為球心有一勁度系數為k的輕彈簧一端固定在半球形容器底部O處,另一端與質量為m的小球相連,小球靜止于P點已知地面與半球形容器間的動摩擦因數為,OP與水平方向的夾角為30°.下列說法正確的是A小球受到輕彈簧的彈力大小為mgB小球受到半球形容器的支持力大小為mgC小球受到半球形容器的支持力大小為mgD半球形容器受到地面的摩擦力大小為mg9.如

9、圖所示,將兩個質量均為m的小球a、b用細線連并懸掛于O點,用力F拉小球a使整個裝置處于平衡狀態,且懸線Oa與豎直方向的夾角為60°,則力F的大小可能為A.mgBmgC.mgD.mg10.在上海世博會最佳實踐區,江蘇城市案例館中穹形門窗充滿了濃郁的地域風情和人文特色如圖13所示,在豎直放置的穹形光滑支架上,一根不可伸長的輕繩通過輕質滑輪懸掛一重物G.現將輕繩的一端固定于支架上的A點,另一端從B點沿支架緩慢地向C點靠近(C點與A點等高)則繩中拉力大小變化的情況是()A先變小后變大B先變小后不變C先變大后不變 D先變大后變小11.疊羅漢是一種二人以上層層疊成各種造型的游戲娛樂形式,也是一種

10、高難度的雜技。圖示為六人疊成的三層靜態造塑,假設每個人的重量均為G,下面五人的背部均呈水平狀態,則最底層正中間的人的一只腳對水平地面的壓力約為ABC D11.如圖所示,用完全相同的輕彈簧A、B、C將兩個相同的小球連接并懸掛,小球處于靜止狀態,彈簧A與豎直方向的夾角為30°,彈簧C水平,則彈簧A、C的伸長量之比為()A.4B4C12D2112.一輕桿BO,其O端用光滑鉸鏈鉸于固定豎直桿AO上,B端掛一重物,且系一細繩,細繩跨過桿頂A處的光滑小滑輪,用力F拉住,如圖所示.現將細繩緩慢往左拉,使桿BO與桿AO間的夾角逐漸減少,則在此過程中,拉力F及桿BO所受壓力FN的大小變化情況是()A.

11、FN先減小,后增大B.FN始終不變C.F先減小,后增大D.F始終不變13.在粗糙水平地面上與墻平行放著一個截面為半圓的柱狀物體A,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止狀態.現對B加一豎直向下的力F,F的作用線通過球心,設墻對B的作用力為F1,B對A的壓力為F2,地面對A的支持力為F3.若F緩慢增大而整個裝置仍保持靜止,截面如上圖所示,在此過程中 ( )A.F1保持不變,F3緩慢增大 B.F1緩慢增大,F3保持不變C.F2緩慢增大,F3緩慢增大 D.F2緩慢增大,F3保持不變14.(2013全國新課標理綜II第15題)如圖,在固定斜面上的一物塊受到一外力F的作用,F平行于斜面向上。若要物塊在斜面上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論