1、1【判斷題】思考的關(guān)鍵是控制。( )我的答案：得分： 50.0分2【判斷題】思考是有目的的心理活動(dòng)而且對(duì)于這種心理活動(dòng)，當(dāng)事人可以進(jìn)行一些控制。( )我的答案：得分： 50.0分什么是思考？已完成成績： 100.0分1【判斷題】思考就是針對(duì)特定問題想出好的解決辦法。（ ）我的答案：得分： 50.0分2【判斷題】我們遇到形形色色的問題可以分為兩類問題，有的問題不需要思考，有的問題需要思考。（ ）我的答案：海綿與淘金：兩種思考方式已完成成績： 100.0分1【單選題】富有挑戰(zhàn)性和互動(dòng)性的是何種思考方式？（ ）窗體頂端· A、海綿式

2、3; B、淘金式我的答案：B得分： 25.0分窗體底端2【單選題】以下哪種思考方式需要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性？（ ）窗體頂端· A、海綿式· B、淘金式我的答案：B得分： 25.0分窗體底端3【單選題】傳統(tǒng)教學(xué)中，學(xué)生主要以哪種方式思考？（ ）窗體頂端· A、海綿式· B、淘金式我的答案：A得分： 25.0分窗體底端4【單選題】海綿式思考和淘金式思考哪一種是較為常見的思考方式是？窗體頂端· A、海綿式· B、淘金式我的答案：A窗體底端思考的心理學(xué)基礎(chǔ)（一）已完成成績： 100.0分1【單選題】在思考

3、過程中，以圖像和心像進(jìn)行思考的是？（ ）窗體頂端· A、左腦· B、右腦我的答案：B得分： 33.3分窗體底端2【單選題】在思考過程中，比較偏向直覺思考的是？（ ）窗體頂端· A、左腦· B、右腦我的答案：B得分： 33.3分窗體底端3【單選題】赫曼的全腦模型中，邏輯型屬于（ ）象限？窗體頂端· A、A· B、B我的答案：A窗體底端思考的心理學(xué)基礎(chǔ)（二）已完成成績： 100.0分1【判斷題】創(chuàng)造力可以通俗地解釋為發(fā)現(xiàn)和解決新問題、提出新設(shè)想、創(chuàng)造新事物的能力。（ ）我的答案：得分： 33.3分2

4、【判斷題】創(chuàng)造力并非人人都有。（ ）我的答案：×得分： 33.3分3【判斷題】人們的創(chuàng)造力可以通過科學(xué)的教育和訓(xùn)練而不斷被激發(fā)出來，轉(zhuǎn)化為顯性的創(chuàng)造能力，并不斷得到提高。（ ）我的答案：得分： 33.4分怎樣提高創(chuàng)造力？已完成成績： 100.0分1【單選題】在思考過程中，偏向理性思考的是？（ ）窗體頂端· A、左腦· B、右腦我的答案：A得分： 33.3分窗體底端2【單選題】在思考過程中，創(chuàng)造力的源泉是？（ ）窗體頂端· A、左腦· B、右腦我的答案：B得分： 33.3分窗體底端3【判斷題】一些

5、所謂的“無創(chuàng)造力”的人，通過科學(xué)開發(fā)其創(chuàng)造力也可以成為顯性的。（ ）我的答案：思考的方法已完成成績： 100.0分1【單選題】演繹是什么樣的推理方法？（ ）窗體頂端· A、從特殊到一般· B、從一般到特殊我的答案：B得分： 25.0分窗體底端2【單選題】生物學(xué)家按界、門、綱、目、科、屬、種的順序，把世界上所有的生物分了類，并揭示了各類生物間的關(guān)系和聯(lián)系，這屬于什么過程？（ ）窗體頂端· A、具體化· B、系統(tǒng)化· C、分類化· D、概括化我的答案：B得分： 25.0分窗體底端3【判斷題】在思考方法中，概括

6、是使事物普遍化的思考過程。（ ）我的答案：得分： 25.0分4【判斷題】在思考方法中，抽象是高級(jí)的分析，概括是高級(jí)的綜合。（ ）我的答案：得分： 25.0分什么是創(chuàng)意思考？已完成成績： 100.0分1【單選題】英國心理學(xué)家沃勒斯提出的創(chuàng)意思考模式包括（ ）個(gè)階段？窗體頂端· A、三· B、四· C、五· D、六我的答案：B得分： 25.0分窗體底端2【單選題】聯(lián)系與想象屬于何種創(chuàng)意思考過程中的思維形式？（ ）窗體頂端· A、連續(xù)漸變功能的邏輯思維形式· B、具有突變功能的非邏輯思維形式我的答案：

7、B得分： 25.0分窗體底端3【單選題】分析與綜合屬于何種創(chuàng)意思考過程中的思維形式？（ ）窗體頂端· A、連續(xù)漸變功能的邏輯思維形式· B、具有突變功能的非邏輯思維形式我的答案：A得分： 25.0分窗體底端4【判斷題】創(chuàng)意思考過程可以看成一個(gè)漸變與突變相結(jié)合的變革過程。( )我的答案：得分： 25.0分什么是批判思考？已完成成績： 100.0分1【判斷題】批判性思維能力及其差異可測(cè)試。（ ）我的答案：得分： 20.0分2【判斷題】創(chuàng)意思考主要體現(xiàn)在右腦，而批判思考運(yùn)用左腦的潛能。（ ）我的答案：得分： 20.0分3

8、【判斷題】創(chuàng)意思考不大注重每一步的對(duì)錯(cuò)，批判思考堅(jiān)持要求思維過程中的每個(gè)環(huán)節(jié)無誤。( )我的答案：得分： 20.0分4【判斷題】人的素質(zhì)差異，本質(zhì)地不在于他們即存知識(shí)信息量的差異，而在于他們思維能力的差異。（ ）我的答案：得分： 20.0分5【判斷題】批判性思維能力后天可訓(xùn)練。（ ）我的答案：得分： 20.0分什么是思維定勢(shì)？已完成成績： 100.0分1【判斷題】創(chuàng)造性的解決問題與突破思維定勢(shì)緊密相關(guān)。( )我的答案：得分： 50.0分2【判斷題】人的大腦思維容易形成慣性。( )我的答案：得分： 50.0分思維定勢(shì)類型（一）已完成成績

9、： 100.0分1【單選題】初生牛犢不怕虎鼓勵(lì)我們突破（ ）思維定式。窗體頂端· A、習(xí)慣性· B、經(jīng)驗(yàn)式· C、局限性· D、從眾型我的答案：B得分： 20.0分窗體底端2【單選題】毛毛蟲效應(yīng)說明了（ ）思維定勢(shì)。窗體頂端· A、習(xí)慣性· B、經(jīng)驗(yàn)式· C、從眾型· D、書本式我的答案：C得分： 20.0分窗體底端3【單選題】學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，應(yīng)保持思想的靈活性，注重學(xué)習(xí)基本原理而不是死記一些規(guī)則，這樣知識(shí)才會(huì)有用，這是克服了（ ）思維定勢(shì)？窗體頂端· A、書本式·

10、 B、權(quán)威型· C、經(jīng)驗(yàn)式· D、局限性我的答案：A得分： 20.0分窗體底端4【判斷題】人的思維會(huì)受到周圍環(huán)境的局限。（ ）我的答案：得分： 20.0分5【判斷題】個(gè)人的經(jīng)歷與思維是因果關(guān)系，個(gè)人經(jīng)歷是導(dǎo)致思維局限的根本原因。（ ）我的答案：得分： 20.0分思維定勢(shì)類型（二）已完成成績： 100.0分1【多選題】打破思維定式的方法包括（ ）。窗體頂端· A、改變?nèi)f事順著想的思路· B、轉(zhuǎn)換問題獲得新視角· C、把直接變?yōu)殚g接我的答案：ABC得分： 33.3分窗體底端2【判斷題】迂回前進(jìn)和先退

11、后進(jìn)都是把直接變?yōu)殚g接的方法。（ ）我的答案：得分： 33.3分3【判斷題】在面對(duì)一個(gè)不易解決的問題的時(shí)候，有時(shí)要先設(shè)置一個(gè)新的問題作為鋪墊，為解決問題創(chuàng)造條件。（ ）我的答案：得分： 33.4分突破思維定式已完成成績： 100.0分1【判斷題】曹沖稱象體現(xiàn)了通過轉(zhuǎn)換問題獲得新視角。（ ）我的答案：得分： 50.0分2【判斷題】通過思維定式的學(xué)習(xí)，我們知道，專家的意見不會(huì)錯(cuò)。（ ）我的答案：×得分： 50.0分改變思維方向獲得創(chuàng)意已完成成績： 100.0分1【單選題】一題多解、一物多用等體現(xiàn)了（ ）思維。窗體頂端·

12、 A、發(fā)散· B、收斂· C、逆向· D、正向我的答案：A得分： 50.0分窗體底端2【多選題】發(fā)散思維具有（ ）特點(diǎn)。窗體頂端· A、發(fā)散性· B、流暢性· C、變通性· D、獨(dú)特性我的答案：BCD得分： 50.0分窗體底端正向思維與逆向思維已完成成績： 100.0分1【單選題】“朝霞不出門，晚霞行千里。”體現(xiàn)的思維是（）。窗體頂端· A、發(fā)散思維· B、正向思維· C、逆向思維· D、收斂思維我的答案：B得分： 50.0分窗體底端2【判斷題】

13、任何事物或過程，都包含著相互對(duì)立的因素，都是相反的對(duì)立面的統(tǒng)一體。我的答案：得分： 50.0分橫向思維與縱向思維已完成成績： 100.0分1【單選題】叩診法的發(fā)明體現(xiàn)了（ ）思維方式。窗體頂端· A、橫向思維· B、縱向思維· C、發(fā)散思維· D、收斂思維我的答案：A得分： 50.0分窗體底端2【單選題】有可能從其他領(lǐng)域中得到解決問題的啟示的是哪一種思維方式？窗體頂端· A、橫向思維· B、縱向思維· C、發(fā)散思維· D、收斂思維我的答案：A得分： 50.0分窗體底端形象思維

14、及分類已完成成績： 100.0分1【單選題】隨著思維的成熟和后天的教育，人們的思維方式最終由（）占主要地位。窗體頂端· A、抽象思維· B、形象思維· C、邏輯思維· D、理性思維我的答案：A得分： 33.3分窗體底端2【判斷題】隨著思維的成熟和后天的教育，人們的思維方式才逐漸由形象思維向抽象思維過渡，并最終由抽象思維取代形象思維的主要地位。（ ）我的答案：得分： 33.3分3【判斷題】創(chuàng)造是形象思維與邏輯思維的互補(bǔ)。（ ）我的答案：得分： 33.4分想象思維已完成成績： 100.0分1【判斷題】形象思維

15、是低層次的思維方式。（ ）我的答案：×得分： 50.0分2【判斷題】幻想是創(chuàng)造想象的一種特殊形式。我的答案：得分： 50.0分聯(lián)想思維已完成成績： 100.0分1【單選題】“由此及彼，舉一反三，觸類旁通”體現(xiàn)了（ ）。窗體頂端· A、聯(lián)想思維· B、想象思維我的答案：A得分： 33.3分窗體底端2【多選題】想象具有哪些特點(diǎn)？窗體頂端· A、形象組合型· B、高度自由性· C、時(shí)空跨越性· D、短暫性我的答案：ABC得分： 33.3分窗體底端3【判斷題】任何兩個(gè)概念(語詞)都可

16、以經(jīng)過四五個(gè)階段建立起相關(guān)聯(lián)想的聯(lián)系我的答案：得分： 33.4分直覺思維已完成成績： 100.0分1【單選題】資深的醫(yī)生，在第一眼接觸某一重病患者時(shí)，他們會(huì)立即感覺到此人的病因、病源所在，而他們下一步的全面檢查就會(huì)自覺地圍繞這些感覺展開。窗體頂端· A、快速性· B、直接性· C、跳躍性· D、理智性我的答案：D得分： 33.3分窗體底端2【單選題】達(dá)爾文由向日葵想到植物生長素，這體現(xiàn)了直覺思維的哪一特征？窗體頂端· A、快速性· B、直接性· C、跳躍性· D、理智性我的答案：C得分

17、： 33.3分窗體底端3【單選題】直覺思維的本質(zhì)特征是（）。窗體頂端· A、快速性· B、直接性· C、跳躍性· D、理智性我的答案：B得分： 33.4分窗體底端靈感思維已完成成績： 100.0分1【單選題】經(jīng)過長期的冥思苦想之后，突然產(chǎn)生新設(shè)想，瞬間解決問題的思維活動(dòng)是（）窗體頂端· A、聯(lián)想思維· B、想象思維· C、靈感思維· D、直覺思維我的答案：C得分： 50.0分窗體底端2【單選題】人們說靈感就像“十月懷胎，一朝分娩”，是指靈感思維的什么特征？窗體頂端·

18、 A、累積性· B、偶然性· C、易逝性· D、興奮性我的答案：A得分： 50.0分窗體底端思維導(dǎo)圖的概念已完成成績： 100.0分1【多選題】思維導(dǎo)圖的特點(diǎn)包括( )。窗體頂端· A、可視化· B、放射性思維· C、對(duì)人腦的模擬我的答案：ABC得分： 50.0分窗體底端2【判斷題】思維導(dǎo)圖是通過帶順序標(biāo)號(hào)的樹狀的結(jié)構(gòu)來呈現(xiàn)一個(gè)思維過程，將放射性思考具體化的過程。( )我的答案：得分： 50.0分思維導(dǎo)圖繪制已完成成績： 100.0分1【判斷題】繪制思維導(dǎo)圖時(shí)，可以通過使用各種相關(guān)的色

19、彩、圖示和符號(hào)來表示聯(lián)想。（ ）我的答案：得分： 50.0分2【判斷題】繪制思維導(dǎo)圖時(shí)，圖片越多越好。（ ）我的答案：×得分： 50.0分什么是創(chuàng)意思考方法？已完成成績： 100.0分1【單選題】常見的創(chuàng)新方法可以分為（）大類。窗體頂端· A、五· B、六· C、七· D、八我的答案：D得分： 50.0分窗體底端2【多選題】創(chuàng)新方法中的新方法有（）窗體頂端· A、思維導(dǎo)圖· B、六頂思考帽· C、TRIZ法· D、設(shè)問型創(chuàng)新方法我的答案：ABC得分： 50

20、.0分窗體底端頭腦風(fēng)暴的概念已完成成績： 100.0分1【多選題】傳統(tǒng)會(huì)議的缺點(diǎn)包括（ ）。窗體頂端· A、從眾障礙· B、權(quán)威障礙· C、慣性障礙· D、惰性障礙我的答案：ABCD得分： 50.0分窗體底端2【判斷題】頭腦風(fēng)暴時(shí)就是要我們打破思維定勢(shì)。我的答案：得分： 50.0分頭腦風(fēng)暴法的基本原則及規(guī)則已完成成績： 100.0分1【判斷題】頭腦風(fēng)暴需要一個(gè)輕松愉快的思考環(huán)境。我的答案：得分： 50.0分2【判斷題】頭腦風(fēng)暴必須追求數(shù)量，勝過追求質(zhì)量。我的答案：得分： 50.0分頭腦風(fēng)暴實(shí)施程

21、序已完成成績： 100.0分1【單選題】小型會(huì)議的與會(huì)者以（ ）人為宜。窗體頂端· A、34· B、56· C、68· D、810我的答案：C得分： 50.0分窗體底端2【多選題】頭腦風(fēng)暴的課題適合圍繞什么類型的問題？窗體頂端· A、單一· B、明確· C、復(fù)雜· D、面廣我的答案：AB得分： 50.0分窗體底端學(xué)會(huì)提問已完成成績： 100.0分1【多選題】（ ）是根據(jù)需要解決的問題或者進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明的對(duì)象列出有關(guān)問題，逐個(gè)對(duì)它們進(jìn)行分析，從中獲得解決問題的方法和創(chuàng)造發(fā)明的創(chuàng)意

22、和設(shè)想。窗體頂端· A、設(shè)想提問法· B、檢核表法· C、分項(xiàng)檢查法· D、列舉法我的答案：ABC得分： 50.0分窗體底端2【判斷題】創(chuàng)新源于實(shí)踐，始于問題。我的答案：得分： 50.0分典型方法奧斯本檢核表法已完成成績： 100.0分1【單選題】被稱為“創(chuàng)新方法之母”的是（ ）。窗體頂端· A、頭腦風(fēng)暴法· B、檢核表法· C、類比法· D、列舉法我的答案：B得分： 50.0分窗體底端2【判斷題】顛覆性創(chuàng)新需要顛覆性假設(shè)。我的答案：得分： 50.0分和田十二法已完

23、成成績： 100.0分1【單選題】瑞典科學(xué)家攝爾休斯想出了在水的冰點(diǎn)與沸點(diǎn)間劃100等分，把每一等分定為1度的方法統(tǒng)一了溫度的測(cè)量，這體現(xiàn)了和田十二法中的（ ）。窗體頂端· A、聯(lián)一聯(lián)· B、學(xué)一學(xué)· C、定一定· D、搬一搬我的答案：C得分： 50.0分窗體底端2【判斷題】奧斯本檢核表法是一種能夠大量開發(fā)創(chuàng)造性設(shè)想的創(chuàng)新方法，幾乎適用于任何類型與場(chǎng)合的創(chuàng)造活動(dòng)。（ ）我的答案：得分： 50.0分列舉法概念已完成成績： 100.0分1【單選題】列舉法是一種具體運(yùn)用（ ）來克服思維定勢(shì)的創(chuàng)新方法。窗體頂端·

24、 A、收斂思維· B、發(fā)散性思維· C、逆向思維· D、正向思維我的答案：B得分： 50.0分窗體底端2【判斷題】列舉法運(yùn)用了分解和分析的方法。（ ）我的答案：得分： 50.0分屬性列舉法已完成成績： 100.0分1【單選題】屬性列舉法的步驟包括（）步窗體頂端· A、4· B、5· C、6· D、7我的答案：A得分： 50.0分窗體底端2【多選題】屬性列舉法的要點(diǎn)是首先針對(duì)某一事物列舉出其（）窗體頂端· A、重要部分· B、重要零件· C、屬性·

25、 D、缺點(diǎn)我的答案：ABC得分： 50.0分窗體底端希望點(diǎn)列舉法已完成成績： 100.0分1【單選題】原理型希望點(diǎn)列舉是針對(duì)現(xiàn)有事物的（ ）列舉出希望點(diǎn)，并根據(jù)希望或理想，打破原事物概念的束縛，從全新的角度進(jìn)行再創(chuàng)造一種思維模式。窗體頂端· A、不足· B、優(yōu)勢(shì)· C、原有狀態(tài)· D、特性我的答案：A得分： 50.0分窗體底端2【判斷題】創(chuàng)造發(fā)明來源于美好的希望。我的答案：得分： 50.0分缺點(diǎn)列舉法已完成成績： 100.0分1【單選題】美國記者休斯發(fā)明電爐代替煤油爐，這個(gè)事例體現(xiàn)了（）。窗體頂端

26、3; A、改良型缺點(diǎn)列舉法· B、再創(chuàng)型缺點(diǎn)列舉· C、缺點(diǎn)逆用發(fā)明法· D、希望點(diǎn)列舉法我的答案：B得分： 50.0分窗體底端2【單選題】運(yùn)用缺點(diǎn)列舉法需要我們采取（）態(tài)度窗體頂端· A、吹毛求疵· B、睜一眼閉一眼· C、得過且過· D、掩耳盜鈴我的答案：A得分： 50.0分窗體底端成對(duì)列舉法已完成成績： 100.0分1【單選題】（ ）的確定是創(chuàng)造活動(dòng)的起點(diǎn)窗體頂端· A、體系· B、研究目標(biāo)· C、方法· D、研究工具我的答案：B得分： 5

27、0.0分窗體底端2【判斷題】成對(duì)列舉法是通過列舉兩種不同事物的屬性，并在這些屬性間進(jìn)行組合，通過相互啟發(fā)而發(fā)現(xiàn)發(fā)明目標(biāo)的方法。我的答案：得分： 50.0分綜合列舉法已完成成績： 100.0分1【單選題】綜合列舉法的操作步驟共有（）步。窗體頂端· A、3· B、4· C、5· D、6我的答案：B得分： 50.0分窗體底端2【判斷題】屬性列舉法、缺點(diǎn)列舉法和希望點(diǎn)列舉法都只偏重于某一方面來開展創(chuàng)造性思維，因而在一定程度上也給創(chuàng)造帶來一定的束縛。我的答案：組合法的概念已完成成績： 100.0分1【判斷題】人面獅身的斯芬克

28、斯和傳說中的美人魚都是人類分解思維的杰作。我的答案：×得分： 50.0分2【判斷題】組合法就是將整個(gè)創(chuàng)造系統(tǒng)內(nèi)部的要素分解、重組和創(chuàng)造系統(tǒng)之間要素的組合，從而產(chǎn)生新的功能和最優(yōu)的結(jié)果的方法。我的答案：得分： 50.0分常見的組合方法已完成成績： 100.0分1【單選題】美國戴維德等人把超聲波和靜電場(chǎng)方法結(jié)合，設(shè)計(jì)出一種硬水軟化裝置。屬于（ ）。窗體頂端· A、材料組合· B、元件組合· C、方法組合· D、異類組合我的答案：C得分： 50.0分窗體底端2【多選題】同類組合又被稱為窗體頂端· A、

29、同物組合· B、近緣組合· C、方法組合· D、相似組合我的答案：AB得分： 50.0分窗體底端典型方法形態(tài)分析法已完成成績： 100.0分1【單選題】形態(tài)分析法是組合法中的經(jīng)典方法，是（ ）于1942年提出的。窗體頂端· A、愛因斯坦· B、巴赫· C、奧斯本· D、茨維基我的答案：D得分： 50.0分窗體底端2【判斷題】在實(shí)施形態(tài)分析法解決問題時(shí)，到因素分析這一步時(shí)，要注意要素應(yīng)該相互包含。我的答案：×得分： 50.0分信息交合法已完成成績： 100.0分1【單

30、選題】信息交合法的提出者是（）窗體頂端· A、錢鐘書· B、許國泰· C、奧斯本· D、保羅我的答案：B得分： 50.0分窗體底端2【多選題】信息交合論的兩個(gè)公理包括（）窗體頂端· A、不同信息的交合可以產(chǎn)生新信息· B、不同聯(lián)系的交合可以產(chǎn)生新聯(lián)系· C、人腦中勾勒的映像由信息和聯(lián)系組成· D、新信息、新聯(lián)系在相互作用中產(chǎn)生我的答案：AB得分： 50.0分窗體底端分解法已完成成績： 100.0分1【單選題】可旋轉(zhuǎn)式插排體現(xiàn)了（）方法。窗體頂端· A、原功用分解法·

31、 B、變功用分解法· C、主體附加法· D、信息交合法我的答案：A得分： 50.0分窗體底端2【判斷題】從“一個(gè)整體”中分出某個(gè)組成部分或某幾個(gè)組成部分，由此構(gòu)成功能獨(dú)立的新的“一個(gè)整體”，這是一種既分解又組合的創(chuàng)新。我的答案：×得分： 50.0分類比法概念已完成成績： 100.0分1【單選題】典類比的思維過程分為（）個(gè)階段窗體頂端· A、3· B、5· C、2· D、4我的答案：C得分： 50.0分窗體底端2【判斷題】類比法是根據(jù)兩個(gè)或兩類對(duì)象之間在某些方面的相同或相似而推出它們?cè)谄?/p>

32、他方面也可能相同的一種思維形式和邏輯方法。我的答案：得分： 50.0分類比法原理及方法已完成成績： 100.0分1【單選題】萬物生長靠太陽，這是人人皆知的事情有農(nóng)藝家在對(duì)“陽光農(nóng)業(yè)”的思考中悟出了“月光農(nóng)業(yè)”的創(chuàng)意。運(yùn)用的是（ ）。窗體頂端· A、相關(guān)類比· B、對(duì)稱類比· C、相似類比· D、聯(lián)想類比我的答案：B得分： 33.3分窗體底端2【單選題】挖土機(jī)可以用模擬人體手臂的動(dòng)作來進(jìn)行設(shè)計(jì)，它的主臂如同人的上下臂，可以左右上下彎曲，挖斗似人的手掌，可以插入土中，將土抓起。運(yùn)用的是（ ）。窗體頂端· A、直接類比&

33、#183; B、相似類比· C、聯(lián)想類比· D、擬人類比我的答案：D得分： 33.3分窗體底端3【單選題】芝加哥西爾斯大廈的結(jié)構(gòu)采用的是樹木細(xì)胞蜂窩狀的，其中運(yùn)用到的類比類型是（ ）。窗體頂端· A、直接類比· B、親身類比· C、符號(hào)類比· D、幻想類比我的答案：A得分： 33.4分窗體底端典型方法綜攝法已完成成績： 100.0分1【判斷題】變陌生為熟悉的階段，就是類比法中的異質(zhì)同化階段。我的答案：得分： 50.0分2【判斷題】變熟悉為陌生，需要打破舊框框，使人的思維跳出已有的習(xí)慣。我的答案：

34、得分： 50.0分類比引申法已完成成績： 100.0分1【單選題】移植法是一種（）思維方法。窗體頂端· A、橫向· B、逆向· C、側(cè)向· D、反向我的答案：C得分： 50.0分窗體底端2【判斷題】原理移植法告訴我們，技術(shù)原理本身都帶有一定的普遍性和通用性，因此可以根據(jù)不同的要求和目的作移植創(chuàng)造。我的答案：得分： 50.0分批判性思維及其定義已完成成績： 100.0分1【判斷題】批判性思維是一種不自由也不嚴(yán)密，既不寬廣也不細(xì)致的思考。 （ ）我的答案：×得分： 33.3分2【判斷題】缺

35、乏批判性思維意味著缺乏問題和意義的分辨、判斷題能力。（ ）我的答案：得分： 33.3分3【判斷題】批判性思維不是尋找答案，而關(guān)注的是過程。（）我的答案：×得分： 33.4分批判性思維的構(gòu)成已完成成績： 100.0分1【多選題】批判性思維的基本技巧與態(tài)度包括（ ）。窗體頂端· A、辨識(shí)問題· B、評(píng)估支持其他觀點(diǎn)的依據(jù)· C、主觀衡量對(duì)立的論點(diǎn)與證據(jù)· D、注意觀察體會(huì)言外之意我的答案：ABD得分： 33.3分窗體底端2【判斷題】批判性思維常常是為了解釋問題，因此，如何運(yùn)用適當(dāng)?shù)乃季S技巧和策略來解決問題是必

36、要的。（ ）我的答案：×得分： 33.3分3【判斷題】無論如何理解一件事情或解決一個(gè)問題，都需要經(jīng)過充分、細(xì)致的思考來幫助我們選擇解決方案、制定實(shí)施策略。（ ）我的答案：得分： 33.4分批判性思維的障礙已完成成績： 100.0分1【單選題】“女兒被燙傷，你會(huì)不會(huì)心疼？”這種問題屬于（ ）思維障礙。窗體頂端· A、權(quán)威障礙· B、從眾障礙· C、真假問題· D、習(xí)慣障礙我的答案：C得分： 33.3分窗體底端2【單選題】將XX日?qǐng)?bào)提供給你的信息當(dāng)作事實(shí)，屬于（ ）思維障礙。窗體頂端· A、從眾障礙

37、· B、真假問題· C、習(xí)慣障礙· D、誤把信息當(dāng)事實(shí)我的答案：D得分： 33.3分窗體底端3【判斷題】“批判性思維”中，“批判”即“批評(píng)”。（ ）我的答案：×得分： 33.4分突破批判性思維的障礙已完成成績： 100.0分1【單選題】籃球運(yùn)動(dòng)員個(gè)子很高且學(xué)習(xí)成績都不好，這句話屬于（）窗體頂端· A、客觀事實(shí)· B、刻板印象· C、憑空猜測(cè)· D、大膽質(zhì)疑我的答案：B得分： 33.3分窗體底端2【單選題】在批判性思維中所使用的最重要的技巧之一是（ ）。窗體頂端· A

38、、提問探索性的問題· B、大膽猜測(cè)· C、避免盲從· D、獨(dú)立思考我的答案：A得分： 33.3分窗體底端3【多選題】用專業(yè)性和學(xué)術(shù)性來打破思維障礙，這要求我們（）窗體頂端· A、保持真理的客觀性和相對(duì)性· B、破除思維方式的慣性· C、理性地分析和思考· D、大膽猜測(cè)我的答案：ABC得分： 33.4分窗體底端批判性思維測(cè)評(píng)已完成成績： 100.0分1【多選題】批判性思維的技巧包括（ ）。窗體頂端· A、比較· B、分析· C、綜合· D、歸納我的答案：AB

39、CD得分： 50.0分窗體底端2【判斷題】刻板印象中沒有比較、分類、選擇等過程，僅僅是預(yù)先決定和預(yù)先判斷題，阻礙了思維的活動(dòng)，不能客觀描述周圍世界。（ ）我的答案：得分： 50.0分哲學(xué)、邏輯和科學(xué)方法論的來源 及西方教育已完成成績： 100.0分1【單選題】普林斯頓大學(xué)“本科教育戰(zhàn)略委員會(huì)”本科畢業(yè)生的十二項(xiàng)衡量標(biāo)準(zhǔn)不包括（ ）。窗體頂端· A、具有批判性和系統(tǒng)性推理的能力· B、具有獨(dú)立思考的能力· C、具有判斷題并徹底理解的能力· D、具有獨(dú)立完成任務(wù)而不與他人合作的能力我的答案：D得分： 16.6分窗體底端

40、2【多選題】西方批判性思維的教育，主要從（ ）兩個(gè)方面來實(shí)現(xiàn)。窗體頂端· A、專門的課程教育· B、批判性思維被融合到各專業(yè)的教學(xué)之中· C、通識(shí)教育· D、文學(xué)教育我的答案：AB得分： 16.6分窗體底端3【判斷題】批判性思維，與其他哲學(xué)，科學(xué)思想和方法一樣，可以追溯到人類思想史的源頭。（ ）我的答案：得分： 16.6分4【判斷題】在古希臘先哲之后，批判性思維一直在人類思想史中繼續(xù)。（ ）我的答案：得分： 16.6分5【判斷題】批判性思維成為一門專門的學(xué)科，是在19世紀(jì)。（ ）我的答案：×得分： 16.

41、6分6【判斷題】蘇格拉底反詰法，在西方哲學(xué)史上，是最早的辯證法的形式。（ ）我的答案：得分： 17.0分邏輯和推理已完成成績： 100.0分1【多選題】邏輯思維的維度包括（ ）。窗體頂端· A、描述· B、推理· C、評(píng)估· D、規(guī)范我的答案：ACD得分： 25.0分窗體底端2【判斷題】批判性思維要求你完全不能同意題目中的斷言。（ ）我的答案：×得分： 25.0分3【判斷題】批判性思維的技巧要求使用有關(guān)例子來支持你的理由并以此來論證你的立場(chǎng)。（ ）我的答案：得分： 25.0分4【判斷題】批判性思

42、維的技巧包括評(píng)價(jià)和你對(duì)立的觀點(diǎn)。（ ）我的答案：得分： 25.0分用邏輯思考與表達(dá)已完成成績： 100.0分1【單選題】很多信念（觀點(diǎn)、觀念）的理性接受度都取決于（ ）。窗體頂端· A、判斷題· B、證據(jù)· C、推理· D、邏輯我的答案：B得分： 14.2分窗體底端2【單選題】在邏輯思維的三個(gè)維度中，（）尤其關(guān)系到我們推理的可靠性窗體頂端· A、描述· B、推理· C、評(píng)估· D、規(guī)范我的答案：D得分： 14.2分窗體底端3【單選題】一個(gè)論證的理性接受度取決于論證的（ ）。窗

43、體頂端· A、邏輯關(guān)聯(lián)性· B、邏輯可信度· C、邏輯接受度· D、邏輯協(xié)調(diào)度我的答案：A得分： 14.2分窗體底端4【多選題】我們要關(guān)注邏輯思維的原因包括（ ）。窗體頂端· A、可以避免虛假的信念· B、對(duì)知識(shí)的好奇心來說，學(xué)習(xí)推理中的邏輯關(guān)系本身就是一件值得投入的事情· C、能夠幫助我們?cè)趯?shí)際情況中進(jìn)行充分推理· D、可以擁有盡可能多的真實(shí)的信念我的答案：ABCD得分： 14.2分窗體底端5【多選題】我們?cè)谌魏螘r(shí)候進(jìn)行推理時(shí)，都應(yīng)該（ ）。窗體頂端· A、最大化信念之間的邏輯關(guān)聯(lián)性

44、· B、最小化信念之間的邏輯關(guān)聯(lián)性· C、選擇受證據(jù)支持的信念· D、選擇受邏輯支持的信念我的答案：AC得分： 14.2分窗體底端6【判斷題】一個(gè)論證的邏輯關(guān)聯(lián)性存在于論證的前提與結(jié)論間的關(guān)系中。（ ）我的答案：得分： 14.2分7【判斷題】一個(gè)信念的“總體證據(jù)”是指支持該信念的證據(jù)。（ ）我的答案：×得分： 14.8分直言三段論已完成成績： 100.0分1【單選題】一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三段論由三個(gè)直言命題構(gòu)成，其中兩個(gè)是（），一個(gè)是（）。窗體頂端· A、前提；結(jié)論· B、結(jié)論；前提· C、前提

45、；判斷題· D、判斷題；結(jié)論我的答案：A得分： 25.0分窗體底端2【判斷題】為了確定一個(gè)直言三段論詞項(xiàng)的三個(gè)詞或短語，我們首先需要檢查三段論的結(jié)論。（ ）我的答案：得分： 25.0分3【判斷題】在直言三段論中，大項(xiàng)是結(jié)論的謂項(xiàng)，小項(xiàng)是結(jié)論的主項(xiàng)，中項(xiàng)是只在前提中出現(xiàn)的詞項(xiàng)。（ ）我的答案：得分： 25.0分4【判斷題】一個(gè)直言三段論是完全由直言命題構(gòu)成的三段論。（ ）我的答案：得分： 25.0分道德、法律與美學(xué)中的批判性思維已完成成績： 100.0分1【多選題】下列選項(xiàng)屬于八個(gè)美學(xué)原則的是（ ）。窗體頂端· A、含義深遠(yuǎn)或

46、啟迪真理的對(duì)象具有美學(xué)價(jià)值· B、能使體驗(yàn)或欣賞的人感到快樂的對(duì)象具有美學(xué)價(jià)值· C、能夠給人帶來有價(jià)值的情感的對(duì)象具有美學(xué)價(jià)值· D、能夠帶來特定的非情緒性的體驗(yàn)的對(duì)象具有美學(xué)價(jià)值我的答案：ABCD得分： 25.0分窗體底端2【判斷題】能夠給人帶來有價(jià)值的情感的對(duì)象具有美學(xué)價(jià)值。（ ）我的答案：得分： 25.0分3【判斷題】道德原則指向在所有類似情形下該如何做（正確的、恰當(dāng)?shù)牡龋会槍?duì)個(gè)別具體情形。（ ）我的答案：得分： 25.0分4【判斷題】能使體驗(yàn)或欣賞的人感到快樂的對(duì)象具有美學(xué)價(jià)值。（ ）我的答案：得分： 25.

47、0分批判性思維的能力已完成成績： 100.0分1【單選題】以下選項(xiàng)中，犯了先入為主錯(cuò)誤的有（ ）。窗體頂端· A、出現(xiàn)在講臺(tái)上的不一定是老師· B、留長發(fā)的有男有女· C、自行車放在宿舍樓里可能安全· D、上課后，老師一定會(huì)出現(xiàn)在講臺(tái)上我的答案：D得分： 25.0分窗體底端2【單選題】自主性要求我們，在接受或拒絕別人觀點(diǎn)的時(shí)候，要做到（ ）。窗體頂端· A、聽取各方意見· B、不依賴于他人· C、不加判斷題地接受別人的觀點(diǎn)· D、拒絕公正的權(quán)威影響我的答案：B得分： 25.0分窗體底端

48、3【多選題】為了保持公正立場(chǎng)，要做到（ ）。窗體頂端· A、公正對(duì)待各方信息· B、優(yōu)先思考權(quán)威觀點(diǎn)· C、避免人云亦云· D、獨(dú)立思考我的答案：ACD得分： 25.0分窗體底端4【判斷題】具有反思精神，意味著有意識(shí)并習(xí)慣于分析自己的推理和觀點(diǎn)，能夠重新審視那些人們習(xí)以為常或深信不疑的觀點(diǎn)。（ ）我的答案：得分： 25.0分論證已完成成績： 100.0分1【多選題】論證的基本要素包括（ ）。窗體頂端· A、理由(前提)· B、邏輯· C、結(jié)論· D、推理我的答案：ACD得分： 

49、;25.0分窗體底端2【多選題】表示推理狀態(tài)的模態(tài)詞包括（ ）。窗體頂端· A、比如· B、應(yīng)該· C、因此· D、肯定我的答案：ABD得分： 25.0分窗體底端3【判斷題】批判性思考者的品質(zhì)包括不斷地努力開拓自己的視野（ ）。我的答案：得分： 25.0分4【判斷題】一段文章是否是論證，根本地還是要看作者的意圖。（ ）我的答案：得分： 25.0分論證相關(guān)問題已完成成績： 100.0分1【單選題】沒有橙子是蘋果，因此，所有的橡樹都是樹。這句話屬于（ ）。窗體頂端· A、有效論證· B、弱論證

50、83; C、無效論證· D、無用論證我的答案：C得分： 25.0分窗體底端2【單選題】所有的鯨魚都是哺乳動(dòng)物，迪克是鯨魚，因此迪克是哺乳動(dòng)物。（ ）窗體頂端· A、有效論證· B、弱論證· C、無效論證· D、無用論證我的答案：A得分： 25.0分窗體底端3【單選題】來自佛羅里達(dá)的橙子沒有小個(gè)的，因此，來自美國的橙子沒有小個(gè)的。( )窗體頂端· A、有效論證· B、弱論證· C、無效論證· D、無用論證我的答案：B得分： 25.0分窗體底端4【多選題】通過本小節(jié)的學(xué)習(xí)，我們了

51、解到多前提結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)之間包括以下特點(diǎn)（ ）。 建議補(bǔ)充一下題干背景。窗體頂端· A、前提之間相互獨(dú)立· B、前提之間相互依賴· C、只有一個(gè)前提能導(dǎo)出這個(gè)結(jié)論· D、每一個(gè)前提都可以單獨(dú)推導(dǎo)出這個(gè)結(jié)論我的答案：ABD得分： 25.0分窗體底端如何評(píng)價(jià)論證已完成成績： 100.0分1【單選題】當(dāng)論題一下子難以找到的時(shí)候，最有效的方法就是先找到（ ）。窗體頂端· A、論點(diǎn)· B、結(jié)論· C、論據(jù)· D、邏輯我的答案：B得分： 20.0分窗體底端2【多選題】尋找結(jié)論的策略包括（ ）。窗體頂端

52、· A、找出論題· B、尋找指示詞· C、查找開頭和結(jié)尾· D、找出哪些不可能是結(jié)論我的答案：ABCD得分： 20.0分窗體底端3【多選題】以下哪些陳述內(nèi)容不是結(jié)論（ ）。窗體頂端· A、例句· B、數(shù)據(jù)· C、定義· D、背景材料我的答案：ABCD得分： 20.0分窗體底端4【判斷題】結(jié)論，是基于總結(jié)歸納而逐步歸納出來的，是作者希望你相信的一個(gè)或一系列陳述。（ ）我的答案：×得分： 20.0分5【判斷題】理解一個(gè)句子、段落、陳述，就必須要找出其中暗含的未言明的觀點(diǎn)，特別是，

53、其中具有價(jià)值觀偏好的假設(shè)，即價(jià)值觀假設(shè)。我的答案：得分： 20.0分有歧義的詞語已完成成績： 100.0分1【判斷題】在理解一句話的準(zhǔn)確含義時(shí)，找到關(guān)鍵詞語的準(zhǔn)確含義是十分關(guān)鍵的一步。（此題要表達(dá)的是什么，題干不完整）我的答案：得分： 33.3分2【判斷題】廣告經(jīng)常使用有歧義的語句誤導(dǎo)消費(fèi)者，如“神州行，我看行”。 （題干敘述不完整，建議舉個(gè)廣告誤導(dǎo)的例子）我的答案：得分： 33.3分3【判斷題】歧義指的是某個(gè)詞語存在多個(gè)可能的含義。（ ）我的答案：得分： 33.4分推理謬誤已完成成績： 100.0分1【單選題】常見的推理“把戲”不包

54、括（ ）。窗體頂端· A、推理以錯(cuò)誤或有問題的假設(shè)為前提· B、讓與結(jié)論無關(guān)的信息看起來與結(jié)論相關(guān)· C、讓與結(jié)論有關(guān)的信息看起來與結(jié)論相關(guān)· D、在結(jié)論已被證實(shí)為真的前提下對(duì)結(jié)論給予證明我的答案：C得分： 25.0分窗體底端2【單選題】使用模糊、情緒化詞匯讓我們不經(jīng)仔細(xì)思考就接受觀點(diǎn)。這屬于哪種推理謬誤？（ ）窗體頂端· A、滑輪效應(yīng)· B、人身攻擊· C、滑坡推理· D、妄求完美我的答案：A得分： 25.0分窗體底端3【單選題】今天不可能是deadline，我還沒有開始準(zhǔn)備答辯PPT呢！這句

55、話屬于（ ）窗體頂端· A、偷梁換柱· B、移花接木· C、滑輪效應(yīng)· D、一廂情愿我的答案：D得分： 25.0分窗體底端4【單選題】黃河大橋過路收費(fèi)是符合國家相關(guān)規(guī)定的。這句話屬于（ ）窗體頂端· A、人身攻擊· B、移花接木· C、滑輪效應(yīng)· D、妄求完美我的答案：B得分： 25.0分窗體底端證據(jù)的可靠性已完成成績： 100.0分1【單選題】對(duì)很多觀點(diǎn)來說，并沒有充分的證據(jù)能徹底證明或推翻它們。因此，我們需要判斷題（ ）在哪里。窗體頂端· A、證據(jù)的優(yōu)勢(shì)· B、

56、證據(jù)的劣勢(shì)· C、邏輯的優(yōu)勢(shì)· D、邏輯的缺陷我的答案：A得分： 25.0分窗體底端2【單選題】用熟悉的事物來解釋不熟悉的，假如一方面相似，則其他方面也有可能相似。類比類證據(jù)存在哪種問題（ ）？窗體頂端· A、虛偽· B、盲目· C、誤導(dǎo)· D、以偏概全我的答案：C得分： 25.0分窗體底端3【多選題】以下哪些問題可以幫助我們判斷題證據(jù)的可靠性（ ）。窗體頂端· A、你的證據(jù)是什么· B、你如何知道它是真實(shí)的· C、你為什么相信它· D、你是否確定證據(jù)的真實(shí)性我的答案：ABC

57、D得分： 25.0分窗體底端4【判斷題】權(quán)威或者某方面的專家對(duì)特定的問題，比多數(shù)人了解的更多，可以完全信賴。（ ）我的答案：×得分： 25.0分干擾性因素已完成成績： 100.0分1【單選題】因?yàn)槟憬?jīng)常吃燒烤，所以才會(huì)發(fā)胖。這句話屬于哪種邏輯錯(cuò)誤？（ ）窗體頂端· A、混淆原因和結(jié)果· B、因果關(guān)系過度簡(jiǎn)單化· C、因果倒置· D、在此之后，由此引起錯(cuò)誤我的答案：B得分： 25.0分窗體底端2【單選題】每次蕭敬騰到達(dá)，北京都會(huì)下雨。這句話屬于哪種邏輯錯(cuò)誤？（ ）窗體頂端· A、因果關(guān)系過度簡(jiǎn)單化

58、· B、因果倒置· C、在此之后，由此引起錯(cuò)誤· D、混淆原因和結(jié)果我的答案：C得分： 25.0分窗體底端3【多選題】干擾性原因的表達(dá)方式包括（ ）。窗體頂端· A、提高了可能性· B、因?yàn)?#183; C、和有聯(lián)系· D、導(dǎo)致我的答案：ACD得分： 25.0分窗體底端4【判斷題】不同的干擾性原因單獨(dú)看往往都看似合理，也都能就一個(gè)結(jié)果發(fā)生的原因提供能自圓其說的解釋。（ ）我的答案：得分： 25.0分批判性的思考已完成成績： 100.0分1【單選題】今年物價(jià)肯定漲了3倍以上！屬于哪種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的騙局？（ ）窗體頂端· A、結(jié)論與證據(jù)不相符合· B、運(yùn)算錯(cuò)誤· C、借助混淆的相對(duì)數(shù)值和絕對(duì)數(shù)值· D、來源不可知的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)我的答案：D得分： 25.0分窗體底端2【單選題】每1000名觀眾中，只有5個(gè)人投訴對(duì)晚會(huì)不滿意，因此證明這臺(tái)晚會(huì)舉辦的很成功。這屬于哪種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的騙局？（ ）窗體頂端· A、運(yùn)算錯(cuò)誤· B、借助混淆的相對(duì)數(shù)值和絕對(duì)數(shù)值· C、結(jié)論與證據(jù)不相符合· D、來源不可知的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)我的答案：C得分： 25.0分窗體底端3【多選題】在