1、北師大三年級下學期語文修改病句教學知識練習班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 請修改下面的病句。兒童玩具店里，好玩的東西真多，有小汽車、布娃娃、積木、格林童話等。_我和我的好朋友有個小秘蜜，不能告訴別人。_2. 段落修改。（標點符號2處，語病2處，詞2處，字2處）我衣服上的圖案基本上全都是那么美麗。你看，栩栩如生的小剌猬、翩翩起舞的天鵝，都給我贈添了幾分秀氣。當別人觀賞我的衣服時，從心里我為媽媽感到驕傲。所以，這是媽媽做的。我寫的作文“媽媽的手”，還得到老師的表揚。媽媽可高興啦。_3. 用修改符號在原句上修改病句。1打乒乓球對我十分感興趣。2這本故事書的內容和插圖都很美麗。3站在講臺上，我的心熱

2、烈地跳動著。4因為我的語文成績好，所以我的數學成績差。4. 用修改符號修改。下課了，爭先恐后地走出教室。5. 用修改符號修改下面一段話。小河清澈見底，如同一條藍綢子透明的，靜靜地躺在大地的懷抱里。小魚一群歡快地游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。6. 用修改符號修改下列病句。（1）樹上結了許許多多數不清的果子。（2）我們要連續努力，爭取更大的進步。7. 用修改符號修改下列病句。1.花壇里開滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的紅花。2.小組討論會上，大家的發言很猛烈。3.我敢肯定，明天大概要下雨。4.他穿了一件華貴的衣服，一頂天藍色的帽子。8. 蘭蘭從采摘園回來后寫了下面一段話，請你幫她修改

3、。在這陽光燦爛的日子里，我們來到了采摘園。映入我們眼簾的水果可真多：有蘋果、梨子、桃子、西瓜、白菜令人目不暇接。葡萄就向美麗的小姑娘，穿著一身紫色的衣服，一頂綠色的帽子，可愛極了。_9. 修改病句。（1）李老師上課時對我們的態度非常嚴格。_（2）實施素質教育后，我們課外閱讀的數量和質量都明顯提高了。_（3）當我遞上了茶杯，媽媽的臉上現出了愉快的心情。_（4）小明的姐姐陸續三年被評為“三好學生”。_10. 修改下列病句。1.他穿著一件白上衣和一頂小黃帽。_2.媽媽到市場買了青椒、西紅柿、小白菜、茄子和蔬菜。_3.經常閱讀課外書,有利于豐富和提高閱讀能力。_11. 修改病句。1她帶著鮮艷的紅領巾走

4、在隊伍的前面。_2秋天，香山到處是五顏六色的紅葉。_3我們小學生應該上課認真聽講的好習慣。_12. 修改病句。1.在張老師的幫助下，我克服了錯誤。_2.大約在6500萬年前，這種動物突然神秘地消滅了。_3.這件事讓他幾乎差不多失去了信心。_13. 修改病句。我和姐姐都出席了區里的英語比賽。_王小花是獨生子女。_14. 修改病句。迎面走來了一位須發花白的老奶奶。_。烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。_。媽媽買了茄子、冬瓜、豬肉，白菜等許多蔬菜。_。我第一個最先首次到達終點。_。15. 修改病句。1聯歡會開始了，整個會場充滿了熱鬧的氣氛。_2下午，全校師生和少先隊員去參觀畫展。_3我估計他今天一定不會來參加會議了。_4我們必須認真克服并善于發現學習上的毛病。_5菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、紅豆、扁豆等蔬菜。_16. 修改下面一段話。超市里的水果真多，有蘋果、梨子、西瓜、土豆桃子就向美麗的小姑娘，穿著一身粉紅的衣服，一頂綠色的帽子，