1、整理ppt1幼兒教學模板我的動物朋友四年級下冊第四單元作文整理ppt2321擦亮眼睛，學會仔細觀察捕捉細節，寫清生活習性抓住特點，寫好外形特征目錄4妙用方法，寫出喜愛之情整理ppt3選定對象整理ppt4 它身披青黑色“戰甲”，邊緣還有尖尖的、突出的“甲片”，看起來很威武。它的眼睛就像一對棒槌，長在頭兩側。它的嘴邊長著兩根細短的觸須，在水中浮動著，好像長了兩撇“八字胡”。它最特別的就是蟹鉗了顏色淡紅，摸上去疙疙瘩瘩的，堅硬鋒利，就像兩把剪刀似的。擦亮眼睛，學會觀察整理ppt5抓特點寫外形身體、毛色、頭部、眼睛、耳朵、四肢、尾巴觀察它的形狀、顏色、大小和動靜時不同樣子外形：切 記 記“流水賬”找出

2、最有特點的部位整理ppt6 它它全身全身都是棕色的，毛卷卷的，像剛被燙染都是棕色的，毛卷卷的，像剛被燙染過一樣。頭上那蓬松的過一樣。頭上那蓬松的頭發頭發像戴了一頂帽子，都像戴了一頂帽子，都快把那黑黑的快把那黑黑的眼睛眼睛遮住了。遮住了。耳朵耳朵上的毛長長的，上的毛長長的，好像兩束長辮子。好像兩束長辮子。尾巴尾巴短短的，像個小絨球，走短短的，像個小絨球，走起路來不停地晃動，可愛極了。起路來不停地晃動，可愛極了。按順序寫外形整理ppt7整體到部分從前到后從上到下尾巴全身耳朵頭發眼睛按順序，寫外形整理ppt8牛刀小試整理ppt9好詞好句寫生動丁丁它全身雪白，可愛極了。眼睛是紅的，三瓣嘴也是紅色的，兩

3、只耳朵很長，尾巴很短。走起路來一蹦一跳，真可愛!樂樂它全身雪白雪白的，可愛極了。一對圓溜溜的眼睛，紅紅的三瓣嘴，耳朵長長的，毛茸茸的。尾巴短短的，走起路來一蹦一跳，真可愛!陽陽它全身雪白雪白的，像一個小雪球兒。一對圓溜溜的眼睛，就像鑲嵌著的兩顆紅寶石。紅紅的三瓣嘴，像涂了口紅似的。耳朵長長的，毛茸茸的。尾巴短短的，走起路來一蹦一跳，真可愛!整理ppt10形容詞形容詞高大的 瘦小的 雪白的 光滑的 胖乎乎的 毛茸茸的亮晶晶的 圓滾滾的 水汪汪的亮晶晶的眼睛猶如黑寶石般晶瑩。長長的尾巴像小鞭子似的，左右搖擺四條腿像小槳一樣，在水里不停地劃動比喻句小詞典整理ppt111 12 23 3外形抓特點按順

4、序寫生動整理ppt12用細節寫習性整理ppt13連續性動作表現動物個性連續性動作表現動物個性 最惹人喜愛的，就是脫奶以后的“童貓”。它們極不安分，好奇心特別強。你瞧，一團毛絨朝小貓滾過來，它大概以為是個“怪物”倏地一跳，躲得遠遠的，毛絨團停住了。小貓趴下死死盯著，好一會兒，見線團沒有動靜，就悄悄地移步向前，“咪嗚”叫了一聲。線團還是一動不動。這時候，小貓再也耐不住，壯著膽子靠攏線團，圍著轉了幾圈，而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。當它明白線團并不存在危險時，便毫無顧忌地玩起來，一會兒用鼻子嗅嗅，一會兒叼著“勝利品”在院子里跑來跑去。整理ppt14連續性動作表現動物個性連續性動作表現動物個性 小虹真

5、有趣，它們吃東西的時候非常小心，總是先用鉗子輕輕碰一下食物，然后迅速后退，接著再碰下，又后退，直到覺得沒有危險了，才用兩個鉗子捧著食物吃起來。吃飽了的小蝦顯得十分自在，有的獨自游來游去，有的互相追逐，有的緊貼在缸壁上休息。整理ppt15連續性動作表現動物個性連續性動作表現動物個性 牛刀小試整理ppt16典型事例寫 小金魚吃食也很有特色。每天早晨，只要我拎起那個裝滿紅綠兩色的魚食袋時，它仿佛明白要“開飯了，便迅速在水面仰起頭，身體垂直，嘴緊挨著水面好像在喊:“我餓了，我餓了。”我用手一捻，剛將魚食顆粒丟入水中，它就猛張嘴一吸，便將食物吞進肚里。但有時或許偷懶，或許是沒看見，它還在水里無動于衷。我

6、便伸出右手食指不斷上下打手勢，它好像還真能“破譯”，立刻浮上來準備開飯整理ppt17習性連續性動作個性典型事例整理ppt18巧用方法露真情擬人化的手法描寫小動物時，從內心里將小動物看成“人”來寫，如此就能寫出小動物的情趣。一是描寫、敘述得生動、活潑、有趣;二是自然而然地表達出對小動物的喜愛之情。整理ppt19把動物裝扮得像人一樣企鵝黑白分明的毛色寫成“穿著燕尾服的紳士”；熊貓的黑眼圈寫成熬夜“熬”的，或戴著一副墨鏡；小狗穿著金黃色的毛皮大衣，假如脖子上有一圈白毛，再寫成“打著白領結”或“圍著白圍巾”。夜幕降臨，蟬蟲就從土里鉆出來，偷偷地爬到樹干上，脫掉它身上的舊衣，換上華麗的新裝。整理ppt2

7、0讓動物像人一樣“辦事” 起先，這個小家伙只在籠子四周活動，隨后就在屋里飛來飛去，一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，一會兒把燈繩撞得來回晃動。漸漸地它膽子大了，竟然落到了我的小桌上。它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應。后來，它完全放心了，索性用那小紅嘴，“嗒嗒”啄著我正在寫字的筆尖。我用手撫一撫它細膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。整理ppt21兩個小竅門整理ppt22 最近，我家多了一位新朋友綠殼小烏龜，它是大姨夫到大連出差專門給我帶回來的。我很喜歡它，每天放學回家，都要看上好一會兒才去寫作業。 例文賞

8、析我的親密伙伴小烏龜我的親密伙伴小烏龜(開門見山交代小烏龜的來歷)整理ppt23 從遠處看，小烏龜好像一塊被人們丟棄在沙灘上的扁平的小石頭，走到近處才能看仔細。它的背部是一個橢圓形的小綠殼，很堅硬，好像士兵的鎧甲似的，上面布滿了各式各樣的不規則的花紋。身體前端有一個小腦袋，走起路來一伸一縮的，頭上長著一對綠豆粒般大小的眼睛。扁扁的身體下面長著四只短小的爪子，加上身后的一條小尾巴看上去很逗人。例文賞析(按由遠及近、由上到下、由前到后的順序寫小烏龜的樣子)整理ppt24 小烏龜膽子很小。每當有聲響的時候，它就把頭縮回到殼里，好像躲避一場災難似的，任你怎么敲打，也不把頭伸出來。當你走了以后，它聽聽旁

9、邊沒動靜了，就會把頭慢慢地探出來，一步一步地往前爬，很有節奏感。例文賞析（小烏龜的性格和活動時的特點）整理ppt25 小烏龜最愛吃的食物是肉塊。每當我把肉塊放在水槽里的時候，它就大口大口地吃起來，吃得津津有味。小家伙要是沒吃飽，就會伸長脖子張開小嘴，瞪著一雙圓溜溜的小眼睛盯住你，好像在說:“我沒吃飽，我還要吃肉”它吃飽了就趴在水槽底部休息，一動不動，可有意思了。例文賞析(運用擬人的寫法寫烏龜吃食的情景，突出小烏龜的可愛)整理ppt26例文賞析 有一天放學回家，我發現小烏龜不見了，便急忙跑去問媽媽，她也說沒看見。于是，我便在房間里找開了，床底下、角落里都找遍了也不見小烏龜的身影，我急得都要哭出來了。這時，我突然覺得腳下好像有什么東西在碰我，低頭一看，原來是那只可愛的小烏龜。當時我真想“揍”它一頓，但還是沒舍得，便又把它送回到水槽里。 (借助小烏龜“走失”這