1、六年級北師大語文下冊修改病句校外培訓專項題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 病句診所。(在原句上用修改符號改)我們對于生存環境太重要了，必須保護它。老人、青年、婦女、小孩都參加了植樹活動。公園里，到處可以看見盛開的鮮花和悅耳的鳥叫。2. 用符號修改下面這段話。閱讀課上，我們討論并閱讀了海倫凱勒傳，感觸很多。誰不相信一個不但看不見而且聽不見的女子能掌握法、德等五種語言呢？誰能相信她果然能取得這么多驚人的成績呢？作為一個身體建全的人，我們有什么理由不努力生活呢？3. 文大夫巧治病句。我們認真討論并專心聽取了大隊長的工作報告。_雖然他是班長，但是對工作一絲不茍，盡心竭力。_4. 修改病句。1.哥哥和

2、李明是好朋友，他經常約他去打球。_2.我估計明天一定下雨。_3.南山的秋天是一年中最美的地方。_4.經過老師的耐心教育，使我認識了自己的錯誤。_5. 修改病段（有2個錯別字，6處語病）。我小學既將畢業了，在這幾天里，一想起學校的老師和班主任對我的教育，一想起同學不久很快就要分開朝夕相處，總是安靜不下來。說真的，小學的老師和同學我怎么不會妄記呢？_6. 修改病句。（1）班委會通過并討論了他的建議。_（2）參加這次活動的人大約有40個左右。_7. 修改病句。1.今天，我很快完成了語文和各科作業。_2.我們要做到講究衛生的習慣。_3.奶奶從集市上買來豬肉、魚和蝦等水產品。_4.小剛成了光榮的少先隊。

3、_5.人民的生活水平比過去增加了。_8. 修改下面一段話。（標點1處，錯別字2個，語病3處）東臺魚湯面，源于清乾隆三十三年（公元1758年），以有大概差不多200多年歷史，是一位相傳被趕出皇宮的御膳廚師所制。魚湯面雖然味道鮮美，但是具有較好的養生作用，能夠潤脾建胃，補虛療腸。民間常有吃碗魚湯面，賽過老壽星之說。_9. 下面語段三個句子中兩句有語病，請找出并改正。法國作家雨果曾撰文譴責英法聯軍劫掠并火燒圓明園，物理學家愛因斯坦也曾在英國發表聲明斥責日本的侵華行為。正因為這樣，他們才贏得了我們的崇高敬意，不僅在文學上、物理學上，更在人格精神上。君子是一些什么樣的人?就是雨果這樣，就是愛因斯坦這樣，

4、不僅僅對自己的專業有判斷力，更有對是非善惡的判斷力，卻能公開地站在正義的一邊，用自己的力量，增加正義的勝算。(1)_(2)_10. 修改下面的病句。我改正并認識了錯誤。_他的作文顯著地提高了水平。_樹上結滿了許許多多又紅又大的果子。_11. 請用修改符號修改下面的句子。(1)我猜想楊亞洲肯定是一個六年級學生。(2)趙小磊的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。(3)看了這本書，很受教育。12. 修改病句。（1）那美麗的景色令人難忘，永遠會記得。_（2）紅軍長征時期的生活是非常艱巨的。_13. 修改病句。1.媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。_2.我們要改掉挑食、偏食。_3.下雨了，我們撐著五顏六色

5、的紅傘回家。_4.我們把教室打掃得整整齊齊。_5.下課了，校園里頓時一下子沸騰了。_14. 下面短文中有6處錯誤，請修改。張老師工作勤勤墾墾，任勞任怨，生活上艱苦樸素。她和藹可親，既然有同學做錯了事，她就奈心教育。有一次，我經常看見她累的滿頭大汗，竟然堅持給同學們上課。同學們都非常孝敬她。_15. 修改病句。（1）金華雙龍洞的奇特風景，真值得我們欣賞和訪問。_（2）“六一”那天，我踏著輕松的步伐，興奮的心情來到了學校參加慶祝活動。_（3）老師和我們在操場上做老鷹捉小雞。_（4）小雪明確了學習目的和學習習慣。_（5）大家都講衛生,我們的健康和疾病就有保障了。_16. 在原句用修改符號修改病句我的衣服差不