1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上校本課程開發(fā)實施管理制度一、校本課程開發(fā)管理制度1、要結(jié)合學(xué)校實際。學(xué)校專業(yè)建設(shè)與課程改革是校本教材開發(fā)的基礎(chǔ)，校本教材的開發(fā)要與學(xué)校人才培養(yǎng)模式和課程體系、課程改革相結(jié)合，要注意開發(fā)符合學(xué)校發(fā)展實際，具有學(xué)校辦學(xué)特色的教材。2、要有針對性和實用性。校本教材開發(fā)要緊緊圍繞培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用性專門人才來進行。公共課程教材要體現(xiàn)以應(yīng)用為目的，以“必需、夠用”為度，以講清概念，強化應(yīng)用為教學(xué)重點。專業(yè)課程教材要加強針對性和實用性，要選擇實用性強的知識和技術(shù)，使學(xué)生做到學(xué)以致用。3、在開發(fā)前要進行前期調(diào)研工作，調(diào)查學(xué)校師生的課程開發(fā)趨向，調(diào)查主要采用問卷、采訪等方式進行。4、在前期

2、調(diào)研的基礎(chǔ)上，由學(xué)校課程管理委員會擬訂校本課程總體開發(fā)方案。5、教師編寫校本課程文本應(yīng)該向?qū)W校課程管理委員會提交新的校本課程門類申報方案，并制定校本課程綱要，再進行課程文本的編寫。 6、成立校本課程評審委員會，對校本課程文本進行審議。討論確定該門類校本課程的可行性和有效性。并及時對校本課程的實施過程、方法進行探究，對課程內(nèi)容，教學(xué)時間和方法等進行調(diào)整。7、校本課程各門類任課教師應(yīng)該具備與該課程相關(guān)的專業(yè)素質(zhì)，在自主推薦與學(xué)校統(tǒng)籌安排結(jié)合的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，分工到人，責(zé)任到位。力求課程實施順利進行，確保校本課程的質(zhì)量與數(shù)量。二、校本課程備課管理制度    1、每

3、學(xué)期第二周進行學(xué)校校本課教學(xué)例會，由擔(dān)任校本課教學(xué)任務(wù)的教師制定學(xué)期教學(xué)計劃，并上交教導(dǎo)處。 2、任課教師必須認真完成編寫活動設(shè)計、課堂教學(xué)、課后小結(jié)等。（1）活動設(shè)計中要確立活動目標(biāo)，突出學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，制定活動方式，突出學(xué)生活動。（2）課堂教學(xué)以學(xué)生活動為主。培養(yǎng)學(xué)生探索精神，發(fā)展動手動腦及合作能力。（3）擔(dān)任校本課程教學(xué)任務(wù)的教師每月集中進行一次集體備課。三、校本課課堂教學(xué)管理制度 1、教導(dǎo)處負責(zé)學(xué)校校本課堂教學(xué)管理和評價工作。2、教學(xué)中要積極動用現(xiàn)代教育技術(shù)，采用靈活多樣的教學(xué)方法，有效利用學(xué)校課程資源開展教學(xué)活動。 3、教師應(yīng)認真執(zhí)行課程計劃，嚴(yán)格按照課表上課。 4、教師在校本課堂教

4、學(xué)中要進行多元化的校本課程評價。 5、成立校本課教研組，確定教研組長，由教研組長組織教師定期開展教研活動。6、每學(xué)期定期開展校本教研組活動，交流討論校本課經(jīng)驗。     7、如課堂教學(xué)需在校外進行，教師必須事先上報學(xué)校并負責(zé)學(xué)生活動中的安全。 8、將定期組織學(xué)生進行學(xué)法交流活動，展示交流匯報學(xué)習(xí)成果。四、校本課程的評價制度     1、任校本課的教師要認真做好校本課評價工作，對學(xué)生參與校本課的學(xué)習(xí)情況做出適當(dāng)?shù)牟⒛荏w現(xiàn)課程特點的評價，結(jié)合學(xué)生自評、師評一同進行，并定期將評價情況反饋給學(xué)生和家長。 2、校本課程實施小

5、組成員每月要對任教校本課的教師活動設(shè)計方案，校本課等進行綜合評價。 3、校本課程實施小組定期對評價方案進行研究，探討，結(jié)合教學(xué)實際、學(xué)生實際不斷修定完善評價方案。 4、每學(xué)年校本課程管理委員會將組織有關(guān)人員對已有校本課程進行積效評估，對校本課程文本進行修訂、完善，使之成為正式教材。從學(xué)生、家長、社會、效益和學(xué)校規(guī)劃及培養(yǎng)目標(biāo)等多角度出發(fā)，對課程的進一步實施和開展提出改進方案。五、稿酬經(jīng)費1經(jīng)立項批準(zhǔn)編寫的教材，其印制費用由學(xué)校承擔(dān)，學(xué)校對教材編著者給予稿酬。稿酬金額參照學(xué)校教育科研獎勵辦法。一般預(yù)留稿酬的30%，待一屆學(xué)生使用后，編者收集學(xué)生對該教材的評價信息，并對該教材進行修訂，修訂后再給付稿酬的剩余金額。2經(jīng)立項批準(zhǔn)編寫的教材，由出版社公開出版