1、2022小學三年級開學第一課主題班會教案教學設計五篇小學三年級開學第一課主題班會教案第一篇 教學目標： 1、 充分認識安全工作的重要意義。 2、 在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。 3、 進行預防災害，防水、防電、防火、防毒、防騙、防病防交通等安全教育。 教學目標： 一、 導入：列舉出生活中的安全事例。 二、 安全工作的重要性 1、 327公路上的交通事故時有發生，是因為安全意識不強。 2、 班級舉例 學校發生的事故及后果。 3、 國家、政府狠抓安全教育工作。 4、 目前學校抓的幾項工作。 三、 小學生應注意安全的地方： 1、 學生討論。 2、 集體歸納。 （1）人身安全，在校

2、園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。 （2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。 （3） 財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。 （4） 飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。 四、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。 五、安全教育總結 新學期開學以來，為提高三年級全體學生的安全意識

3、和自護自救能力，預防和杜絕各類事故的發生，我校積極采取有效措施，認真上好新學期第一堂安全課：在開學第一天對學生進行安全教育。 安全教育內容緊扣學生實際，主要從以下三方面展開教育： 一是教育學生時刻注意交通安全，平時外出嚴格遵守交通規則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。 二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守守則規范，遠離學生傷害事故。 三是教育學生做好個人衛生，嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生，若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。 同時，給學生上的安全第一課，堅持安全第一，落實安全措施的原則，著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知

4、識、安全常規等知識教育，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。 小學三年級開學第一課主題班會教案第二篇 分享目標： 1、通過與學生交流課程綱要，使學生了解本學期的課程內容、課程目標及課程評價。 2、通過了解教師對學生的評價方法，激發學生自主學習的主動性。 分享重點： 了解本學期的學習內容和評價方法。 分享難點： 通過分享課程綱要明確學習目標。 分享時間：一課時 分享準備：三年級綜實課程綱要PPT 分享過程： 一、談話導入 1、師：同學們，新年新氣象，新的學期又是新的開始。本學期的第二節綜實課，老師要帶領大家認識一個新朋友，它就像向導一樣

5、，能夠指引大家在本學期的學習中找準學習目標，理清學習內容、了解學習安排，真正成為學習的小主人，它就是課程綱要。(板書課題) 二、內容新授 1、師:怎樣才能做學習的小主人呢?首先我們要了解本學期的學習內容。我們本學期將會學習那些內容呢?課程綱要來一一為我們介紹。 2、師：本學期我們只進行一個綜合實踐活動課的主題，它就是有趣的姓氏。 3、師：主題確定了，那么課下就需要你們想想，圍繞這些主題可以引出什么呢?(生說) 4、師：對，是子課題。說明大家上學期上課大家認真聽講了。除了想一想可以確定哪些子課題，還要想想你準備怎樣做，使用哪些方法等等。 5、師：接下來我來說說我們這學期綜實課分組的問題。這學期分

6、組，以主題確定后，你們自己找搭檔，找助手，一起同心協力更好的完成各個主題活動。 6、師：本學期的課程內容大家都了解了，那本學期的評獎方式是什么呢? 每節課課余1-3分鐘，根據本節舉手回答問題的次數，以及課堂表現，來老師這里為個人加分，各組組長也負責記錄并統計出每星期、每個月加分最多的組員上報老師，老師會授予這些同學優秀之星的稱號，獲得優秀之星稱號的同學會得到學習星以及才藝星的獎勵。 課前準備綜實成長記錄袋以及A4白紙15張，作為平時作業及記錄板書內容的筆記本。老師批閱，每月月末總檢，作為評分獎勵的內容之一。 平時按照老師要求，準備工具、材料，期末獎勵進步獎。 三、課堂小結 師：同學們，通過對本

7、學期課程綱要的學習，你是否對本學期的學習充滿信心呢?老師相信，每個孩子都能成為學習的小主人。 小學三年級開學第一課主題班會教案第三篇 教學目標： 1、自我介紹，拉近師生之間的距離，為以后學習打下良好的基礎。 2、了解本冊數學書的內容，激發學習興趣。 3、明確數學課和數學作業的要求，養成良好的學習行為習慣。 4、通過講故事，悟出學習方法的重要性并掌握一些數學學習的方法和技巧。 教學重點、難點： 1、明確自己本學期應有的學習態度，認真扎實地上好每一節課。 2、悟出學習方法的重要性并掌握一些數學學習的方法和技巧。 教學過程： 一、導入自我介紹 1、同學們知道這節是什么課嗎?你怎么知道的?(板書：數學

8、) 2、大家認識我嗎?怎樣歡迎?王有幾筆，你怎么數出來的? 3、你了解王老師什么?(根據學生的回答有針對性的互動) 4、知道怎么聯系我嗎?背一背：(誰能說一說怎么快速的記住老師的電話) 二、二、認識本學期學習任務 1、如果現在請你看一看數學課本的目錄，再來向大家介紹本書的內容，你能行嗎?試一試吧。 三、介紹本學科的相關要求 問題1：上課前要做哪些準備?怎樣愛護書本? (一)學習用品 1、課前準備好學習用品放在左上角。(安排檢查組長) 2、書本要包皮，不亂涂、亂劃、亂寫。 3、作業用同一種顏色的鋼筆。 問題2：課堂上注意哪些紀律?在教師辦公室注意哪些紀律? (二)學習紀律 1、坐姿端正不做小動作

9、(慎言慎行) 2、積極發言，聲音響亮，表達完整。 3、老師講話時看老師，老師寫字時看黑板。 4、預備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。 5、上課遲到或進老師辦公室喊報告，得到允許后方可進入。 6、在教師辦公室不得隨意講話，排隊三人以上時，第四人應在辦公室外等候，出一人后再進。 7、做作業獨立完成。討論、請教同學等同抄寫，在家不會寫可以問家長，家長也不會的注明原因可不寫，在校可以問老師。 8、課間不得寫作業(訂正除外) 問題3：做作業應注意些什么? (三)家庭作業要求 1、注明時間、作業內容;按時、按質、按要求完成作業。 2、每格寫一行，做完一題空一行。 3、訂正要重新寫，不得在原題上改;在練習冊上

10、可以直接訂正，但要換一種顏色的筆。 4、答題用鋼筆，字跡工整，爭取做到干凈、整潔、不涂改。 5、班級姓名按照要求寫在指定地方。 6、連線要用直尺，畫圖要用鉛筆和直尺。 7、當天作業當天訂正。全對直接交組長，有錯訂正經老師批改后交組長。 8、每天的家庭作業必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。 (四)課堂作業的要求 1、按時、按質、按要求完成作業。 2、在每次寫作業之前，先在第一行寫上第幾次，在第二行寫上幾月幾日、星期幾，從第三行開始再寫作業。 3、認真書寫，字跡工整，爭取做到干凈、整潔、不涂改。 4、每格寫一行，做完一題空一行。 5、有錯當天及時訂正，養成檢查的好習慣。 6、只用一種顏色的筆寫作

11、業。 7、凡是請假的同學，來校之后立即補作業并及時上交。 四、聽故事悟道理介紹數學學科的學習方法 有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道你為何不要? 小孩回答：我想要你手中的釣竿。 老人問：你要釣竿做什么? 小孩說：這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。 你們說，這個小孩是不是很聰明? 重要的還在釣技。學習，不能只記住知識，更重要的是掌握方法，形成能力。下面王老師就為大家介紹一些數學學習的方法： 1、保持一種良好的心態：當學習遇到挫折和困難時，不要退縮不

12、要抱怨，相信自己會漸漸好起來的。 2、學會合理安排時間。一定要積極的利用一些零碎的時間回憶的知識，如果錯了或不知道了看看課本。 3、數學預習不能少。數學聽不懂的重要原因就是上新課時前邊學過的知識還沒有弄懂或者舊知識已被遺忘了。而預習可以為上課做好準備，從而讓學生能主動的聽課，能帶著問題聽課。 4、聽課要專注。人只有在專注時才能進入學習狀態。 一要端正課堂學習的態度，盡快進入學習的狀態。 (1)多思考，思考是數學學習方法的核心。 (2)多動手，幫組學習知識，運用做到融會貫通。 (3)培養創造精神，所謂創造，就是想出新辦法，就要不局限于老師、課本講的方法。平時，有一些難度高的題目，我在聽懂了老師講

13、的方法后，還要自己去找一找有沒有另外的解法，這樣能加深對題目的理解。 二要積極提問和回答問題，爭取回答的機會。答得越多，學習的興趣也會越大。 (1)課后復習要及時。課堂上學會了的知識，課后還會忘記，有時很快就忘記。因此，只有及時復習，才能降低遺忘，鞏固所學知識，復習的方法是先看課本，然后再做習題，而做完作業后，歸納知識點和方法。 (2)選擇一本適合自己的數學參考書：在掌握好教材的基礎上，仔細研究一本參考書，不必多，選擇一本適合自己的，隨著學習進度，仔細研讀就可以了。 (3)周末復習很重要：到周末，有必要對一周的學習內容進行總結和復習。 小學三年級開學第一課主題班會教案第四篇 一、活動目標： 觀

14、看開學第一課，培養學生樹立夢想、追求夢想、享受追夢的意識和信心。 二、活動準備： -開學第一課的視頻錄像。 三、活動過程： 1、組織學生觀看開學第一課的錄像。 2、節目內容： 開學第一課將以夢想為主題，在以三節課，夢想要有動力，夢想就要堅持，有夢就能出彩。以課程的方式加上課間游戲的活動讓孩子們在歡笑和感動中領悟道理，樹立夢想并為之努力的信心。 、夢想要有動力。 夢想是一種不竭的動力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，激發對美好生生不息的渴望。這種力量，會讓你無懼風雨，無畏風險，不斷前進。根據女航天員王亞平，付麗丹的事跡和飛機動力的游戲告訴孩子們這樣的道理。 、夢想就要堅持 夢想的實現并非一朝一夕，追求

15、夢想的道路上需要付出努力和堅持，汗水甚至淚水，不拋棄不放棄。根據章子怡、廖智的事跡和游戲告訴人們這樣的道理。 、有夢就能出彩 無論是追夢過程中收獲的美好，還是幫助別人實現夢想的喜悅，都是夢想的精彩。在追夢道路上每一段旅程都蘊含著美麗的風景。通過朗朗和魔術游戲領悟這個道理。 、教師的夢想就是為了實現我們的夢想 通過八十八歲老教師潘其華的經歷，向教師致敬。 3、學生做筆記，談感想，樹立夢想，寫觀后感。 四、兒童追求夢想宣言 我要樹立夢想!有夢想的青春方能無悔。 我要保持樂觀!每天為夢想努力一點點。 我要永遠自信!相信自己一定能實現自己的夢想。 我要學會感恩!朋友，老師都在幫助我實現夢想。 我要熱情

16、分享!我夢想的色彩因為分享而更加美麗。 我要不斷堅持!努力和汗水才是夢想實現的基石。 我要維持動力!夢想需要動力，動力需要維持，永不枯竭，夢想終會到來。 我要學會奉獻!幫助別人實現夢想，夢想的色彩也會讓我變得美麗精彩。 五、活動效果 同學們的興趣都較高，看得很認真、意猶未盡。 六、活動反思： 通過這一節主題班會課，同學們感知到了樹立夢想的重要性，也開始決定自己為夢想而努力。 小學三年級開學第一課主題班會教案第五篇 教學目標： 1、充分認識安全工作的重要意義。 2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。 3、進行預防災害，防水、防電、防火、防毒、防騙、防病防交通等安全教育。 教學目標

17、： 一、導入：列舉出生活中的安全事例。 二、安全工作的重要性 1、327公路上的交通事故時有發生，是因為安全意識不強。 2、班級舉例 學校發生的事故及后果。 3、國家、政府狠抓安全教育工作。 4、目前學校抓的幾項工作。 三、小學生應注意安全的地方： 1、學生討論。 2、集體歸納。 （1）人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。 （2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。 （3）財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。 （4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。 四、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。 五、安全教育總結 新學期開學以來，為提高三年級全體學生的安全意識和自護自救能力，預防和杜絕各類事故的發生，我校積極采取有效措施，認真上好新學期第一堂安全課：在開學第一天對學生進行安全教育。 安全教育內容緊扣學生實際，主要從以下