1、花樣輪滑體育教育推廣方案花樣輪滑體育教育推廣是以全民健身和“生動(dòng)、活潑、自主發(fā)展”為主題，以推進(jìn)素質(zhì)教育，深入開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1”、“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”為核心，讓基礎(chǔ)教育階段的每位學(xué)生在接受校內(nèi)外體育、藝術(shù)教育的同時(shí)，較好的掌握體育技能和藝術(shù)技能。輪滑運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)深受廣大青少年兒童喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)，它能有效地鍛煉人體平衡能力，增強(qiáng)靈敏性和協(xié)調(diào)性達(dá)到強(qiáng)身健體的目的，同時(shí)也能培養(yǎng)人的綜合藝術(shù)修養(yǎng)，輪滑運(yùn)動(dòng)活動(dòng)既可個(gè)人活動(dòng)也可以集體開(kāi)展，不受場(chǎng)地條件制約，十分適合在學(xué)校普及推廣。開(kāi)展學(xué)校輪滑運(yùn)動(dòng)可以作為推進(jìn)素質(zhì)教育的一種形式和方法，在推進(jìn)現(xiàn)代素質(zhì)教育的探索中產(chǎn)生積極作用。“花樣輪滑”與水冰上

2、的“花樣滑冰”是一樣的，是伴隨著音樂(lè)進(jìn)行表演的項(xiàng)目，時(shí)而抒情時(shí)而激昂，是一項(xiàng)集競(jìng)技體育藝術(shù)相結(jié)合的體育項(xiàng)目，為了將花樣輪滑運(yùn)動(dòng)更加規(guī)范、健康、安全、系統(tǒng)地在北京市各中、小學(xué)開(kāi)展特提出以下建議：方案項(xiàng)目介紹：陽(yáng)光超人體育培訓(xùn)中心通過(guò)與學(xué)校合作開(kāi)展形式多樣的以花樣輪滑運(yùn)動(dòng)相關(guān)的教育培訓(xùn)班，借以擴(kuò)大北京花樣輪滑運(yùn)動(dòng)方面的人才儲(chǔ)備，提高北京整體水平。A輪滑項(xiàng)目：根據(jù)輪滑項(xiàng)目的特點(diǎn)，在學(xué)校開(kāi)展的輪滑課的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)基礎(chǔ)輪滑、雙排花樣及單排花樣輪滑課；根據(jù)學(xué)生的興趣及掌握運(yùn)動(dòng)技巧的成熟度適時(shí)組建學(xué)校花樣代表隊(duì)，參加區(qū)域聯(lián)賽和全國(guó)聯(lián)賽。B教練員、裁判員培訓(xùn)及等級(jí)證書(shū)考核：組織參加北京冰上輪滑協(xié)會(huì)每年不定期和不

3、定地點(diǎn)舉辦輪滑教練員、裁判員培訓(xùn)班及等級(jí)證書(shū)考核；根據(jù)各合作學(xué)校的教學(xué)需求和時(shí)間限制等客觀情況，定期舉辦在校教師的輪滑指導(dǎo)。C 賽事安排：參加北京冰上輪滑協(xié)會(huì)、市教委、區(qū)教委舉辦的各類(lèi)輪滑賽。 合作目標(biāo)陽(yáng)光超人體育培訓(xùn)中心愿與各中小學(xué)、幼兒園共同合作來(lái)推廣“花樣輪滑”運(yùn)動(dòng)，為我們的青少年締造一個(gè)友誼互動(dòng)交流、健身、健康、廣闊的空間，讓更多的朋友學(xué)會(huì)輪滑、花樣輪滑技巧、并在團(tuán)隊(duì)中訓(xùn)練敏銳的反應(yīng)能力及高度的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，為學(xué)校組織花樣輪滑專(zhuān)業(yè)校隊(duì)、代表學(xué)校參加市、全國(guó)花樣輪滑聯(lián)賽及安排參加其它賽事，也為學(xué)校增添一個(gè)即特色又專(zhuān)業(yè)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。 政策支持 為落實(shí)2003-2007教育振興行動(dòng)計(jì)劃，貫

4、徹德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，推動(dòng)學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展，2004年11月，教育部決定在“全國(guó)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程示范區(qū)”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并取得經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，全面事實(shí)“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目讓基礎(chǔ)教育階段的每位學(xué)生在接受校內(nèi)外體育、藝術(shù)教育的同時(shí)，較好的掌握2項(xiàng)體育技能和1項(xiàng)藝術(shù)技能，2007年開(kāi)始深入開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，將輪滑運(yùn)動(dòng)列入小學(xué)教學(xué)大綱、校本課，中學(xué)選修教材。方案的實(shí)施：一、 廣泛宣傳 統(tǒng)一認(rèn)識(shí)將花樣輪滑列入“2+1”工程體育技能標(biāo)準(zhǔn)，是學(xué)校體育教學(xué)生活中的一件大事，是學(xué)校體育教學(xué)中推行“快樂(lè)體育”的一項(xiàng)新舉措和新嘗試，是推行學(xué)生素質(zhì)教育和豐富校園生活的一個(gè)新內(nèi)容

5、，對(duì)此，通過(guò)各種方式進(jìn)行廣泛宣傳，實(shí)施 “全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為指導(dǎo)思想，采取積極態(tài)度參與學(xué)校輪滑運(yùn)動(dòng)。宣傳教育工作擬采取以下方式和內(nèi)容：1 利用“2+1”教材和文稿、圖片、影像和其他方法在各校中廣泛宣傳花樣輪滑的起源、歷史、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)、競(jìng)賽方式、國(guó)際水平、國(guó)內(nèi)水平、發(fā)展趨勢(shì)等，使廣大師生獲得真正了解。2 組織現(xiàn)有花樣輪滑隊(duì)員深入各校巡回表演，實(shí)地展示花樣輪滑運(yùn)動(dòng)的形式和風(fēng)采。3 采取會(huì)議研討和學(xué)術(shù)交流形式，研究開(kāi)展學(xué)校花樣輪滑運(yùn)動(dòng)與學(xué)校特色教育的關(guān)系，分析學(xué)校輪滑運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的方法。二、組織培訓(xùn) 造就骨干 以實(shí)施“2+1項(xiàng)目”原則為指導(dǎo)思想以提高體育、藝術(shù)教育師資的業(yè)

6、務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)，通過(guò)學(xué)校開(kāi)展花樣輪滑的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作是學(xué)校花樣輪滑運(yùn)動(dòng)普及發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)當(dāng)首先抓好，從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度作好學(xué)校花樣輪滑教練培訓(xùn)組織工作。1 對(duì)普及推廣單位中負(fù)責(zé)花樣輪滑運(yùn)動(dòng)教學(xué)和訓(xùn)練輔助的體育老師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。2 依靠市輪滑協(xié)會(huì)等部門(mén)選配專(zhuān)業(yè)人士或教練員運(yùn)動(dòng)員擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)班的授課老師或輔導(dǎo)教練，保證培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果。3 根據(jù)學(xué)校工作的特點(diǎn)，編織出合理的培訓(xùn)計(jì)劃和教程方案，使參加培訓(xùn)班的學(xué)校教師在規(guī)定的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，完整掌握勝任學(xué)校輪滑運(yùn)動(dòng)教學(xué)組織工作的知識(shí)和技能。三、抓好重點(diǎn) 樹(shù)立典范 通過(guò)開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”實(shí)施原則的認(rèn)識(shí)，建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程為基礎(chǔ)

7、。逐漸形成具有特色的體育、藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容體系，形成學(xué)校的體育、藝術(shù)項(xiàng)目傳統(tǒng)。計(jì)劃按照以點(diǎn)帶面的方法循序漸進(jìn)地開(kāi)展學(xué)校花樣輪滑的普及推廣試點(diǎn)工作。1 試點(diǎn)學(xué)校花樣輪滑運(yùn)動(dòng)一般以開(kāi)設(shè)第二課堂，進(jìn)行全員或部分教學(xué)訓(xùn)練、組織地區(qū)性小范圍比賽交流的方式開(kāi)展。2 試點(diǎn)學(xué)校輪滑運(yùn)動(dòng)的教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容一般以基礎(chǔ)滑行、規(guī)定圖形和與音樂(lè)相結(jié)合滑行為主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)教學(xué)與基本功的訓(xùn)練。抓好各個(gè)試點(diǎn)學(xué)校輪滑運(yùn)動(dòng)教學(xué)和訓(xùn)練活動(dòng)的組織工作，協(xié)助學(xué)校編制教程和訓(xùn)練計(jì)劃，使學(xué)校花樣輪滑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展。3 做好試點(diǎn)學(xué)校輪滑運(yùn)動(dòng)過(guò)程的觀察、記錄和分析工作，注重發(fā)現(xiàn)試點(diǎn)過(guò)程中的問(wèn)題，為今后普及推廣工作積累數(shù)據(jù)資料和參考依據(jù)

8、。4 及時(shí)總結(jié)，使試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)全面、準(zhǔn)確和具有指導(dǎo)意義。同時(shí)根據(jù)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)合理編制出局部范圍的推廣計(jì)劃。四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 擴(kuò)大試點(diǎn) 根據(jù)試點(diǎn)階段總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)和局部范圍的推廣計(jì)劃，開(kāi)展各學(xué)校花樣輪滑運(yùn)動(dòng)普及推廣工作。1擴(kuò)大試驗(yàn)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)為推廣依據(jù)，選擇統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)資料和訓(xùn)練方法并觀察總結(jié)推廣成果。2在擴(kuò)大試驗(yàn)過(guò)程中，適當(dāng)擴(kuò)大提高學(xué)校間、地區(qū)間的比賽交流范圍層次，檢驗(yàn)擴(kuò)大試驗(yàn)效果。3有計(jì)劃按規(guī)定做好對(duì)每個(gè)學(xué)校的巡回指導(dǎo)、巡回檢查和巡回服務(wù)工作，防止計(jì)劃偏離和不利情況產(chǎn)生。五、鞏固成果 全面普及深入總結(jié)試驗(yàn)成功的基礎(chǔ)上，做好實(shí)施方案和計(jì)劃，在本地區(qū)范圍內(nèi)全面普及開(kāi)展學(xué)校花樣輪滑運(yùn)動(dòng)。1 具有一定場(chǎng)地條件

9、和學(xué)生規(guī)模的學(xué)校盡可能列入普及推廣計(jì)劃之中。2 根據(jù)不同學(xué)校的特點(diǎn)，分別采取全員教學(xué)、部分教學(xué)、組織興趣小組、常年組隊(duì)或臨時(shí)組隊(duì)等多種形式開(kāi)展相應(yīng)的花樣輪滑運(yùn)動(dòng)教學(xué)訓(xùn)練活動(dòng)。3 選擇科學(xué)方法定期測(cè)定學(xué)生技術(shù)水平和運(yùn)動(dòng)成績(jī)、整體水平，注重尖子人才的發(fā)現(xiàn)，選拔培養(yǎng)優(yōu)秀的花樣輪滑選手代表北京參加比賽。4 花樣輪滑運(yùn)動(dòng)在學(xué)校的教學(xué)和訓(xùn)練活動(dòng)中，要十分強(qiáng)調(diào)、組織和安全的重要性。防止活動(dòng)沖突和意外傷害事故的發(fā)生。六、組織競(jìng)賽 注重提高花樣輪滑運(yùn)動(dòng)的普及推廣所產(chǎn)生的成果從形式上反映在開(kāi)展學(xué)校增加、學(xué)生參與面擴(kuò)大、活動(dòng)內(nèi)容豐富、經(jīng)驗(yàn)不斷產(chǎn)生和優(yōu)秀選手不斷發(fā)現(xiàn)等方面。這時(shí)提高輪滑運(yùn)動(dòng)水平的意義就十分重要。組織各種級(jí)別、各種形式的花樣輪滑運(yùn)動(dòng)比賽是提高花樣輪滑運(yùn)動(dòng)水平重要的手段之一。1 組織舉辦每年一次的“北京市學(xué)校花樣輪滑錦標(biāo)賽”。2 各地區(qū)、學(xué)校每年開(kāi)展相應(yīng)的選拔比賽活動(dòng)。3 通過(guò)上述比賽活動(dòng)選拔優(yōu)秀選手參加每年一度的“全國(guó)花樣輪滑錦標(biāo)賽”。北京市學(xué)校花樣輪滑運(yùn)動(dòng)的普及推廣不僅從內(nèi)容和形式上豐富了本市學(xué)校