1、6畫學習目標1.認識10個生字，會寫4個生字，認識“辶、”2個偏旁。2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。掌握意思相反的詞：“遠”和“近”、“有”和“無”、“來”和“去”。3.了解詩句的意思，感受詩中描繪的景色，懂得這首詩講的是一幅山水畫。學習重點1.認識10個生字，會寫4個生字，認識“辶、”2個偏旁。2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。掌握意思相反的詞：“遠”和“近”、“有”和“無”、“來”和“去”。學習難點了解詩句的意思，感受詩中描繪的景色，懂得這首詩講的是一幅山水畫。教學過程一、借助謎語，導入新課。師：同學們，從開學到現在，我們已背過不少兒歌，現在我們一起背誦其中的一首（課件：出示謎語）我

2、會猜）“兩棵小樹十個杈，不長葉子不開花。能寫會算還會畫，天天干活不說話?！边@首兒歌是個謎語，誰知道謎底？（生說“手”）今天老師和大家一起學習一首謎語詩，看看誰能猜出來是什么。（課件出示）二、初讀古詩，整體感知，認讀生字。1、觀察這幅美麗的山水畫，你來看一看都有什么？這些景你覺得美嗎？美麗的景色就像畫一樣。今天我們就來學習新課畫，這篇課文中也有山，有水，有花，有鳥，我們一起來看一看這篇課文是怎么描寫的。 （引導學生從整體觀察圖畫，再由遠到近地觀察，說說圖上畫了些什么。然后教師范讀課文，讓學生很快進入古詩描繪的優美的情境中。）三、初讀古詩，認識生字 （一）自學生字。（課件出示自

3、學提示）1.輕聲讀課文，一邊讀，一邊在詩中畫出生字，并借助拼音讀準生字的音。       2.小組合作認讀生字。（二）檢查識字。1.課件出示課文，用紅色標出生字。2、方法多樣，學習生字。（1）學生自由讀。（2）教師加上拼音后指名學生領讀，要求大聲讀準每一個字的字音。（3）開火車、齊讀等多種方法鞏固讀音。（4）出示不帶拼音的生字以搶讀方式檢驗學生掌握程度。3.交流識字方法（學生說，老師總結）。4.再用生字口頭組詞。 四、精講點撥，理解詩意 1.指名讀詩，把字音讀準確。2學習質疑。（我們把詩讀正確了，詩中有什么地方你還不懂的嗎？）如：為什

4、么山遠看還能看得清楚顏色？為什么近著聽，卻聽不到水的聲音？為什么春天去了，花沒有謝掉？為什么人來了，鳥不驚？等。你喜歡把哪句詩講給大家聽？3根據學生的提問，觀看屏幕，理解詩意。A“遠看山有色”：多媒體課件演示“山”的圖片，師描繪遠山：遠遠看去，一座座青色的山峰連綿起伏，多美呀！為什么山遠看還能看得清楚顏色？（畫上的山）用你的聲音讀出遠山的美來。引讀“遠看” B“近聽水無聲”：演示“水”的圖片，師述：嘩嘩的流水從山間流出，請一位同學上臺來聽流水的聲音，其他同學把耳朵貼在書上聽一聽，能聽到流水的聲音嗎？為什么？（畫上的水）。那么，這一行該怎么讀呢？ 為什么你要這么讀？誰也想來讀？C“春去

5、花還在”：演示“花”分解圖片，師述：春天到了，百花盛開，現在春天過去了，花怎么還在開放呢？（畫上的花）。人在畫外看，卻如畫中游。誰能把這一行讀好呢？D“人來鳥不驚”：演示“鳥”的分解圖片，師述：枝頭上站著一只可愛的小鳥，咱們來跟它打個招呼吧。請一個同學上來，和下面的同學一起說：“嗨，小鳥，你好呀！”哎呀，小鳥不理我們，這是怎么回事呀？（畫上的鳥）。誰會讀這行詩？ 5指導學生把整首詩連起來讀好。（出示古詩，注意停頓，不要唱）6.最后熟讀成誦。（背誦時指導學生抓住關鍵詞“山、水、花、鳥”來背）7.找反義詞。師：同學們背得真好！在這篇課文中還藏著一些相反意思的生字朋友呢，你能幫忙找出來嗎？

6、請同學們再次去讀課文，用圓圈把它們畫出來。遠近 有無 來去8、反義詞拓展左右 高矮 來去 哭笑 白黑 早晚四、書寫生字，課外延伸。 1.指導書寫“水、去、來、不”。（1）呈現4個要求會寫的字，讓學生觀察這4個字的筆順、筆畫特點。（2）教師整體范寫，仔細觀察生字的筆畫位置。（3）學生在書上先描紅再獨立書寫，同桌互評，互相借鑒，教師巡視指導。（4）班級展示。五、課堂小結師總結：今天我們學的課文是一首謎語，謎底是畫（學生齊答）。孩子們，你們喜歡玩猜謎游戲嗎？下面我出示謎語，你來猜一猜謎底是什么。（出示課件）頭戴小紅帽，身穿大白袍。走路搖搖擺，游泳穩又快。千條線，萬條線，落在水里看不見。板書設計 畫遠

7、 看 山 有 色， 山近 聽 水 無 聲。 水春 去 花 還 在， 花 人 來 鳥 不 驚。 鳥作業設計1. 熟背課文畫。2. 練習冊語文新課堂完成。辦公室衛生管理制度一、主要內容與適用范圍1本制度規定了辦公室衛生管理的工作內容和要求及檢查與考核。2此管理制度適用于本公司所有辦公室衛生的管理二、定義1公共區域：包括辦公室走道、會議室、衛生間，每天由行政文員進行清掃；2個人區域：包括個人辦公桌及辦公區域由各部門工作人員每天自行清掃。 1. 公共區域環境衛生應做到以下幾點：1）保持公共區域及個人區域地面干凈清潔、無污物、污水、浮土，無死角。2）保持門窗干凈、無塵土、玻璃清潔、透明。3）保持墻壁清潔

8、，表面無灰塵、污跡。4）保持掛件、畫框及其他裝飾品表面干凈整潔。5）保持衛生間、洗手池內無污垢，經常保持清潔，毛巾放在固定（或隱蔽）的地方。6）保持衛生工具用后及時清潔整理，保持清潔、擺放整齊。7）垃圾簍擺放緊靠衛生間并及時清理，無溢滿現象。2. 辦公用品的衛生管理應做到以下幾點：1）辦公桌面：辦公桌面只能擺放必需物品，其它物品應放在個人抽屜，暫不需要的物品就擺回柜子里，不用的物品要及時清理掉。2）辦公文件、票據：辦公文件、票據等應分類放進文件夾、文件盒中，并整齊的擺放至辦公桌左上角上。3）辦公小用品如筆、尺、橡皮檫、訂書機、啟丁器等，應放在辦公桌一側，要從哪取使用完后放到原位。4）電腦：電腦鍵盤要保持干凈，下班或是離開公司前電腦要關機。5）報刊：報刊應擺放到報刊架上，要定時清理過期報刊。6）飲食水機、燈具、打印機、傳真機、文具柜等擺放要整齊，保持表面無污垢，無灰塵，蜘蛛網等，辦公室內電器線走向要美觀，規范，并用護釘固定不可亂搭接臨時線。7）新進設備的包裝和報廢設備以及不用的雜物應按規定的程序及時予以清除。3. 個人衛生應注意以下幾點：1）不隨地吐痰，不隨地亂扔垃圾。2）下班后要整理辦公桌上的用品，放罷整齊。3）禁止在辦公區域抽煙。4）下班后先檢查各自辦公區域的門窗是否鎖好，將一切電源切斷后即可離開。5）辦公室門口及窗外不得丟棄廢紙、煙頭、傾倒剩茶。 4總經理