1、滿意度調查報告格式滿意度調查報告格式是指大學生對大學學習、 生活一種總的心理感受與個人看法， 它具有很強的個體差異性。 了解大學生的滿意度不僅可以看出學生對在校學習的態度與傾向，而且可以從一個側面反映出學校相關工作的績效及改進方向。大學生對校園生活的滿意度又是大學生滿意度中較為重要的一項指標。二、調查目的我國在校大學生是一個龐大的群體， 特別是近幾年， 隨著高校的擴招，我國越來越多人能夠上大學。上大學是很多人的夢想，他們都憧憬著大學校園的生活， 然而當他們進了大學后才發現大學生活并非所想的美好，取而代之的卻是對校園生活的不滿， 大學生是十分寶貴的人才資源，他們對校園生活的體驗和感受 ,與他們的

2、學業和成長密切相關。我們通過對他們的大學生活滿意度的調查結果向有關部門提出建議，并希望能引起學校對這一系列問題的關注， 最終希望大學生對其大學的滿意度有所提升，從而能夠更好的學習。三、調查分析1 調查對象：大學生2 地點的選擇：上海大學3 調查對象選擇：以學校為單位，隨機抽取 30 名同學 (男女個半數)進行調查。調查的方法：以問卷的形式進行網上作答或在校園進行問卷調查4 調查方面： 1 食堂、2 晨跑 3 教學工作 4 硬件設施 5 規章制度 6滿意度調查報告格式老師溝通 7 學習氛圍 8 交通設施 (校外 )9 大學生的心理問題3 調查的結果在莘莘學子的眼中大學是一個神圣而富有朝氣蓬勃的地

3、方。當然，學校是以教學為主、培養多方面人才的地方。反觀此次的學生調查中，除了在學校設施上的不足， 我們還看到學生與老師之間不僅存在著價值觀與人生觀上的差異， 最重要的是我們之間也缺少了師生間的情誼。正所謂“一日為師，終身為父” ，現今社會是什么讓我們的距離變得如此的遙遠。以下是根據調查所分析的一系列問題所在。在平時的課堂上我們很少能夠達到互動的效果，特別在大課堂上。而在一些有關理論知識的科目，課堂上的學生要么缺席要么對它毫無興趣。據我們調查統計有58%的學生都樂意參加學校各類型的活動她們認為在活動中， 不僅能鍛煉自己的勇氣， 還增加了自己的社會交往能力，自己的交際圈也變得越來越寬廣。但有近 2

4、1%的學生卻對于這些活動不予理會， 認為這些都是些沒有意義的事，不如將這些時間用在其他的事情上，這樣的結果值得我們每一個人深思 !大學生都是受過高等教育的人才，按理說思想政治素質應該很高的，因為他們都是祖國的未來，肩負著建設有中國特色的社會主義、 實現中華民族偉大復興的歷史使命。所以說，思想政治教育，任何時刻都不能放松和削弱。其實解決這些問題的最好方法就是溝通 !大學生的心理話需要有人傾聽和理解。 在現階段社會資源還不夠充裕的情況， 鼓勵大學校園內自助、大學校園之間互助、社會力量介入等等方式。讓大學生都能滿意度調查報告格式將自己內心的苦悶或快樂， 都能有朋友與他們分享。 使他們能真正的快樂、開朗起來，從而實現屬于他們自己的未來 !四、調查建議：希望學校能夠通過我組調查反應出的問題作進一步的調查核實，進而進一步改進， 能夠多聽取同學們的議建， 從而