函數(shù)概念與基本初等函數(shù)復(fù)習(xí)學(xué)案(Word)_第1頁
函數(shù)概念與基本初等函數(shù)復(fù)習(xí)學(xué)案(Word)_第2頁
函數(shù)概念與基本初等函數(shù)復(fù)習(xí)學(xué)案(Word)_第3頁
函數(shù)概念與基本初等函數(shù)復(fù)習(xí)學(xué)案(Word)_第4頁
函數(shù)概念與基本初等函數(shù)復(fù)習(xí)學(xué)案(Word)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、函數(shù)概念與基本初等函數(shù)第一講 函數(shù)概念及其表示研究考綱,明確考況 考點(diǎn)考綱解讀考情分析201020112012命題概率關(guān)注考法函數(shù)定義了解構(gòu)成函數(shù)的要素,會(huì)求一些簡單函數(shù)的定義域和值域;新課標(biāo)浙江理(10)5分;廣東理(9)5分;江西理(5)5分江西文(3)5分;福建(8)5分;四川文(13)5分;單獨(dú)考概率為0.1;復(fù)合考概率為0.6;主要考二次根式函數(shù);分式函數(shù);指數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)定義域值域;映射了解映射的概念.只作了解,一般不考;函數(shù)的表示法在實(shí)際情境中,會(huì)根據(jù)不同的需要選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ǎㄈ鐖D像法、列表法、解析法)表示函數(shù).陜西(7)5分北京(6)5分;江西理(10)5分;北京理(8)5分;不

2、會(huì)單獨(dú)考察;復(fù)合考的概率為0.7;在實(shí)際問題中考一次函數(shù)和二次函數(shù)等模型的函數(shù)值;在圖表或圖像中考對(duì)應(yīng)值;分段函數(shù)了解簡單的分段函數(shù),并能簡單應(yīng)用.海南理(12)5分;陜西理(11)5分;陜西理(11)5分;復(fù)合考的概率為0.8;主要考分段函數(shù)的求值;或逆向求參數(shù)值;2014高考高概率類題 1.下列各組函數(shù)中,表示同一函數(shù)的是_ A. B. C. D.解析只有兩個(gè)函數(shù)的定義域一樣且均為R.2. (原創(chuàng))定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x) ,則f(3)的值為()A1 B2 C1 D2解析f(3)f(2)f(1), 又 f(2)f(1)f(0), f(3)f(0) f(0)cos01, f(3)

3、1.1 / 8答案A3.(2009·北京)已知函數(shù)f(x)若f(x)2,則x_.3.解析本題主要考查分段函數(shù)和簡單的已知函數(shù)值求x的值屬于基礎(chǔ)知識(shí)、基本運(yùn)算的考查由xlog32,無解,故應(yīng)填log32.4.(2011·深圳一模)已知y與x(x100)之間的部分對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表:則x和y可能滿足的一個(gè)關(guān)系式是_500分基礎(chǔ)考點(diǎn)&考法考點(diǎn)一 函數(shù)三要素 考點(diǎn)必記(1) 函數(shù)的定義: 設(shè)是非空數(shù)集,如果按某個(gè)對(duì)應(yīng)關(guān)系,使對(duì)于集合A中的任何一個(gè)數(shù),在集合中都有唯一確定的數(shù)和它對(duì)應(yīng),那么就把對(duì)應(yīng)關(guān)系叫作定義在集合上的函數(shù)。記作。此時(shí),x叫作自變量,集合叫作函數(shù)的定義域,集合叫作

4、函數(shù)的值域。習(xí)慣上我們稱是的函數(shù)。(2) 函數(shù)的三要素 : 定義域、值域和對(duì)應(yīng)關(guān)系。(3) 函數(shù)的表示方法 : 常用的有解析法、列表法和圖像法。(4) 分段函數(shù):在函數(shù)定義域內(nèi),對(duì)于自變量 的不同取值區(qū)間,有著不同 的對(duì)應(yīng)關(guān)系,這樣的函數(shù)通常叫做分段函數(shù)。特別注意的是不要把一個(gè)分段函數(shù)看成幾個(gè)函數(shù),一個(gè)分段函數(shù)的定義域是自變量 所以取值區(qū)間的并集,值域是個(gè)段值域的并集。 考法突破考法1 利用函數(shù)解析式所含運(yùn)算可以實(shí)施為準(zhǔn)則求函數(shù)定義域 首先考察的函數(shù)解析式所含的運(yùn)算有幾種,然后我們只要按照準(zhǔn)則列出不等式或不等式組,然后求出其解集,就得到了該函數(shù)的定義域。由實(shí)際問題確定的函數(shù),其定義域還要受實(shí)際

5、問題的約束。常用運(yùn)算準(zhǔn)則如下表:分式分母不能等于0偶次方根被開方數(shù)非負(fù)零指數(shù)冪底數(shù)不能為0對(duì)數(shù)真數(shù)大于,0,底數(shù)大于0且不等于1正切角的終邊不能落在y軸上例如(12四川文13)函數(shù)的定義域是_。(用區(qū)間表示)解 注意到函數(shù)解析式包含分式和二次根式兩種運(yùn)算,故,所以函數(shù)定義域?yàn)椤?挤? 用函數(shù)是特殊的對(duì)應(yīng)的觀點(diǎn)理解函數(shù) 在定義中,若是自變量的一個(gè)值,那么是在對(duì)應(yīng)關(guān)系下的對(duì)應(yīng)值,是自變量取值時(shí)的對(duì)應(yīng)的值;當(dāng)然要有,否則是不存在的。例如函數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系分別如下表:-1101231-12123則 _ : _:_;解析:是上左表中1的對(duì)應(yīng)值2,即;那么;在上右表中是2的對(duì)應(yīng)值,即;所以;同理。想一想:為什

6、么的值存在嗎?為什么?考點(diǎn)3 準(zhǔn)確把握分段函數(shù)的定義,利用分段函數(shù)在不同區(qū)間上不同的解析式 求值。 給定一個(gè)分段函數(shù)要把它理解成一個(gè)函數(shù),它有一個(gè)定義域和一個(gè)值域;自變量在哪個(gè)區(qū)間取值,就要用對(duì)應(yīng)的表達(dá)式求對(duì)應(yīng)的函數(shù)值;考法真題例解考法一 求函數(shù)定義域真例1(2010廣東理數(shù))函數(shù)=lg(-2)的定義域是 . 答 (1,+) 解,考法二 求函數(shù)值或給出函數(shù)值求變量的值真題2(11陜西理)設(shè)若,則= 1 .解析 自變量取1時(shí)對(duì)應(yīng)值為,所以,所以。考題考法訓(xùn)練1.(2012年高考(江西理)5分)下列函數(shù)中,與函數(shù)y=定義域相同的函數(shù)為()Ay=By=Cy=xexD2.(2012年高考(安徽理)5分

7、)下列函數(shù)中,不滿足的是()ABCD3.(2011高考(浙江理)5分)設(shè)函數(shù),則實(shí)數(shù)=A-4或-2 B-4或2 C-2或4 D-2或2考題實(shí)戰(zhàn)演練考點(diǎn)一:求函數(shù)的定義域1. (2012年高考(江蘇)5分)函數(shù)的定義域?yàn)開.答案 ;2.(2011(江西理)5分)若,則的定義域?yàn)? ) A B C D答案A;考點(diǎn):二函數(shù)的定義1.(2009(廣東卷理)5分)已知甲、乙兩車由同一起點(diǎn)同時(shí)出發(fā),并沿同一路線(假定為直線)行駛甲車、乙車的速度曲線分別為(如圖2所示)那么對(duì)于圖中給定的,下列判斷中一定正確的是A. 在時(shí)刻,甲車在乙車前面 B. 時(shí)刻后,甲車在乙車后面C. 在時(shí)刻,兩車的位置相同 D. 時(shí)刻

8、后,乙車在甲車前面【解析】由圖像可知,曲線比在0、0與軸所圍成圖形面積大,則在、時(shí)刻,甲車均在乙車前面,選A. 2.(2012年高考(福建理)5分)設(shè)函數(shù),則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A的值域?yàn)锽是偶函數(shù)C不是周期函數(shù) D不是單調(diào)函數(shù)考點(diǎn)三:分段函數(shù)1.(2009(山東卷理)5分)定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x)= ,則f(2009)的值為( )A.-1 B. 0 C.1 D. 2【解析】:由已知得,所以函數(shù)f(x)的值以6為周期重復(fù)性出現(xiàn).,所以f(2009)= f(5)=1,故選C.答案:C.2.(2012年高考(江蘇)5分)設(shè)是定義在上且周期為2的函數(shù),在區(qū)間上,其中.若,則的值為_.高考

9、能力限時(shí)訓(xùn)練 第一講函數(shù)的概念及表示一、選擇題1.(2009江西卷文)函數(shù)的義域?yàn)锳BCD答案:D【解析】由得或,故選D. 2.(2009江西卷理)函數(shù)的定義域?yàn)锳BCD答案:C【解析】由.故選C3.(2011山東理)若點(diǎn)(a,9)在函數(shù)的圖象上,則tan=的值為DA0 B C1 D4.(2012北京理)某棵果樹前n前的總產(chǎn)量S與n之間的關(guān)系如圖所示.從目前記錄的結(jié)果看,前m年的年平均產(chǎn)量最高。m值為( )A.5 B.7 C.9 D.11【解析】由圖可知6,7,8,9這幾年增長最快,超過平均值,所以應(yīng)該加入,因此選C。【答案】C二、填空題5.(2010陜西文數(shù))已知函數(shù)f(x)若f(f(0)4a,則實(shí)數(shù) 2 .解析:f(0)=2,f(f(0)=f(2)=4+2a=4a,所以a=26.(2010浙江文數(shù))(16) 某商家一月份至五月份累計(jì)銷售額達(dá)3860萬元,預(yù)測六月份銷售額為500

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論