1、人力資源管理（一）第七章您的姓名：I填空題1*1. 成人學習理論的創始人是美國著名教育心理學家（）單選題*A. 阿德福B. 斯金納C. 班杜拉D. 諾爾斯（正確答案）2. 在培訓的基礎理論中，刺激-反應學習理論的代表人物是（）單選題*A. 斯金納:正研答妄）B. 班杜拉C. 桑代克D. 巴普洛夫3. 美國學者班杜拉認為，人是通過觀察模仿而學會新的行為的。他提出的理論被稱為0【單選題*A. 成人學習理論B. 刺激反應理論C. 社會學習理論:正確答案）D. 人員匹配理論4. 在員工分類培訓中，第一層次的培訓是指（）|單選題*A. 能力培養B. 知識更新（正確知瀚C. 思維變革D. 觀念變化5. 培

2、訓內容以提升分析決策能力、戰略思維能力等為主。其培訓對象一般為（）單選題*A. 基層管理人員B. 中層管理人員C. 高層管理人員確答案）D. 專業技術人員6. 員工培訓工作的起點是（）單選題*A. 培訓需求分析（正確答案）B. 培調方案設計C. 培訓計劃實施D. 培訓效果評估7. 員工培訓需求分析的三個層次是（）單選題*A. 知識層次、資源層次、環境層次B. 精神層次、物質層次、目標層次C. 崗位層次、年齡層次、技能層次D. 組織層次、工作崗位層次、個人層次正說答案）8. 宇航員通過航天模擬艙練習各種動作和工作狀態，以適應實際飛行的需要。這種 培訓方法遵循的成果轉化理論是（）單選題*A. 同因

3、素理論正詼答案）B. 激勵推廣理論C. 認知轉化理論D. 成人學習理論9. 以培訓環境和工作環境完全相同為強調重點的培訓成果轉化理論是（）單選題*A. 同因素理論正確答案）B. 雙因素理論C. 激勵推廣理論D. 認知轉化理論10. 關于培訓成果轉化理論的說法，準確的是（）單選題*A. 同因素理論的適用條件是工作環境的特點可預測且穩定正確答案）B. 激勵推廣理論認為培訓成果能否轉化取決于受訓者回憶所學技能的能力C. 認知轉化理論的強調重點是一般原則運用于多種不同的工作環境D. 激勵推廣理論適用于各種類型的培訓內容和環境11. 培訓成果轉化的第三層面是0 單選題*A. 依樣畫瓢B. 舉一反三C.

4、融會貫通（正確答案）D. 自我管理12. 受訓者能積極主動地應用所學的知識技能解決實際工作中的問題，而且能思考 培訓內容在實際工作中的應用。這表明受訓者處于培訓成果轉化的（）【單選題1*A. 依葫蘆畫瓢式的運用的層面B. 舉一反三的層面C融會貫通的層面D.自我管理的層面正切答至）13. 了解受訓者對培訓項目結構、培訓師、培訓內容等看法和態度的培訓效果評估 層次屬于()單選題*A. 反應層確笞案)B. 學習層C. 行為層D. 結果層14. 柯克帕特里克培訓評估模型的反應層是指()單選題*A. 績效改進情況B. 對知識技能的掌握情況C. 行為的改變情況D. 對培訓活動的感受情況正城答案)15. 培

5、訓師通過考試來了解受訓人員對培訓內容的掌握情況。這種考核屬于培訓效 果評估層次的()【單選題*A. 反應層B. 學習層(正確答案)C. 行為層D. 結果層16. 某一層次的評估工作主要考察受訓者接受培訓后在實際工作中行為的變化，以 判斷其知識、技能對實際工作的影響。這是指柯氏四級評估法中的()I單選題1*A. 反應層B. 學習層C. 行為層正確答案)D. 結果層17. 下列選項屬于“講授法”優點的是()【單選題|A. 增強團隊精神B. 學員參與性強C. 營造輕松的氛圍，獲得充分的釋放D. 信息量大，能夠在短時間內將信息傳遞給大規模受訓群體確簽案）18. 所選案例不能只包含唯一的答案，案例應該只

6、有情況沒有結果，有激烈的矛盾和沖突，沒有唯一的處理方法和結論。這是指案例選擇的（）【單選題*A. 典型性B. 真實性C. 可操作性D. 結果的多樣性確答案）19. 某公司在員工培訓中，針對生產部門和銷售部門經常出現因不理解對方工作性 質而發生沖突的情況，將生產和銷售部門人員進行崗位對調，并分別模擬銷售和生 產的工作狀態。這種培訓方法是（）I單選題*A. 講授法B. 案例法C. 角色扮演法正瓏答案）D. 頭腦風暴法20. 頭腦風暴法的目標是獲得盡可能多的設想，追求數量是它的重要任務。每個與 會人員都要抓緊時間多思考、多提設想。至于方案的質量問題，可留到設想處理階 段去解決。這是頭腦風暴法應遵循的

7、原則中的（）單選題*A. 禁止批評和評論B. 以量求質（正確答案）C. 異想天開D. 鼓勵綜合21. 以幻燈、電影、錄像等多媒體教學設備為主要手段的培訓方法為（）單選題*A. 游戲法B. 視聽法正礦答妄）C. 講授法D. 角色扮演法22. 企業員工培訓課程中，參與者在活動規則的約束下，通過一個個環節，讓團隊之 間既有競爭又有合作，通過相互競爭達到預期目標在活動中把企業的理念融入其 中。這種培訓方法是（）單選題*A. 視聽法B. 游戲法正硝答奚）C. 案例分析法D. 角色扮演法23. 在培訓中營造輕松的氛圍，獲得充分的釋放，讓受訓者在模擬演練過程中學習，在學習過程中思考。這種培訓方法稱為（）單選

8、題*A. 視聽法B. 游戲法正礦答妄）C. 案例分析法D. 頭腦風暴法24. 柯克帕特里克模型培訓效果評估包括（）*A. 反應層確笞案）B. 學習層（正確答案）C. 行為層:正確答案）D. 結果層正碇答奚）E. 背景層25. 運用案例分析法對員工進行培訓時，案例選擇的基本要求有（）*A. 典型性（正確答案）B. 真實性正礁答矣）C. 可操作性（正確答案）D. 結果的唯一性E. 結果的多樣性正確答案）26. 運用頭腦風暴法應遵循的原則有（）*A. 以量求質（正確答案）B. 異想天開（正破答案）C. 鼓勵綜合（正壤答妄）D. 制訂規則E. 禁止批評和評論（正確答案）27. 下列選項屬于頭腦風暴法優點的有（）*A. 簡便易行（正確答案）B. 集思廣益（正破答案）C. 創新性強（正確答案