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文檔簡介

1、高品質文檔2022年醫院三基三嚴年度培訓計劃 “三基三嚴”培訓是提高醫務人員整體素養和醫療水平的重要途徑?!叭奔矗夯纠碚?、基本學問、基本技能:“三嚴”即:嚴厲的態度、嚴格的要求、嚴密的方法。下面是帶來關于醫院三基三嚴年度培訓方案的內容,盼望能讓大家有所收獲! 醫院三基三嚴年度培訓方案(一) 為進一步提高醫務人員醫療技術水平、不斷提升基礎醫療質量,規范醫療操作程序,加大醫務人員“三基”(基礎學問、基本理論、基本技能)理論和操作考核力度,把“三嚴”(嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態度)落實到各項工作中,特制定20xx年 “三基三嚴”培訓方案及考核實施方案,詳細如下: 一、指導思想 “三基三嚴”培訓

2、要求全員參加,人人達標。要把“三嚴”的作風貫徹到各項醫療業務活動和管理工作中。根據“三基”訓練與??朴柧毾嘟Y合,一般訓練與重點培育相結合,當前需要與長遠進展相結合的原則,通過業務學習、操作訓練、派出進修、??婆嘤⒆詫W函授等途徑,對各級專業技術人員進行多種形式、全方位的培訓,從而提高專業技術人員整體素養,確保我院醫療質量的持續進展。 二、組織領導 醫務科和護理部負責制定全院“三基三嚴”培訓方案,組織落實考核工作。 各科室要充分利用科室會議、晨會交班時間對全科人員進行“三基三嚴”培訓意義、目的、重要性的宣講訓練,提高對培訓考核工作重要性的熟悉,樂觀開展“三基”訓練。 三、培訓考核目標 全院“三基

3、”培訓掩蓋率應達到100%,考核合格率90%。四、培訓及考核內容 1、基礎理論:包括與疾病診斷、治療及護理有關的醫學基礎理論。如:人體解剖、生理、病理、藥理學、醫院感染、基礎護理、輸血、水電解質平衡、醫學檢驗、醫學影像、臨床藥學、臨床養分、核醫學、超聲診斷學等部分的基礎理論。 2、基本學問:包括為疾病診斷、治療、護理直接供應科學依據的臨床醫療學問。如:醫療診療規范、臨床常用護理技術規范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本實行方法及臨床意義。 3、基本技能:包括醫護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能和急救技術,以及中醫相宜技術。 基本操作技能:如各種注射法、各種穿刺技術,鼻飼及胃腸減壓;清

4、創縫合的基本操作方法,中醫相宜技術等。 急救技術:心肺復蘇技術、心電監護儀的使用技術、電除顫儀器的使用技術、簡易呼吸氣囊的使用。 臨床思維力量:能依據把握的理論學問和實踐閱歷,結合病人的病情,擬定出診斷治療方案與護理方案等的思維推斷力量(如病歷、醫囑、處方、護理文件的書寫力量、體格檢查力量、診斷與鑒別診斷力量、門急診處理力量、閱讀幫助檢查報告力量等)。 4、醫療衛生相關法律法規:中華人民共和國執業醫師法、中華人民共和國獻血法、中華人民共和國傳染病防治法、護士條例、醫療事故處理條例及病歷書寫基本規范等醫療文件書寫的有關管理規定等。 以上內容均為考試和考核內容。 五、培訓方式與支配 采納醫務人員自

5、學與科室講座、醫院集中培訓相結合的方式進行,要求醫務人員利用業余時間學習基礎醫學理論、專業和急救學問及技術。醫務科、護理部定期組織全體醫務人員進行統一培訓及考核,并做好記錄。 (1)開展自學自練:醫務人員根據共同科目和專業科目要求進行自主學習和訓練,進一步強化基礎學問、基本理論和基本技能。 (2)集中培訓演練:以院、科為單位,實行專題講座、集體爭論、集中訓練等方式,抓好重點內容和重點科目的學習訓練。各科室在科主任、護士長的主持下,每月組織業務學習一次、充分利用晨間交班時間提問;醫務科每月至少組織一次集中培訓、觀摩技能操作錄像,并組織院內高年資主治醫師及專家授課,護理部每月負責組織全院護理人員理

6、論與技能培訓。 六、考核的人員范圍及要求 1、培訓考核對象:全體衛技人員 2、每名醫務人員必需把握心肺復蘇急救技術及本專業常規診療操作技術,醫務科、護理部將統一組織培訓、考核; 3、醫務科每半年組織一次理論學問考核,每年組織兩次技能考核;理論考試內容為“三基”理論學問;基本技能考核為:醫療文件書寫、體格檢查、各種穿刺、給藥技術、中醫相宜技術等;護理部每年組織兩次護理“三基”理論學問考試與技能考核; 4、各科專業技術人員把握??苹炯寄懿僮?,由科主任、護士長每月組織一次考核,醫務科、護理部每季度組織抽查,各臨床、醫技科室應建立“三基”培訓考核登記本,具體記錄每次培訓、考核的內容,并保存考核的原始

7、資料。 七、獎懲措施 1、每項考核工作結束后,由醫院統一對考核結果進行公示,考核結果納入醫務人員個人業務檔案,作為執業周期考核、職稱晉升、崗位聘用及培育使用的重要依據。 2、醫院將“三基三嚴”訓練工作納入基礎醫療質量管理,與科室質控掛鉤;對“三基三嚴”培訓工作做得好的科室賜予表彰,對成效突出的科室和個人賜予嘉獎。對不重視“三基三嚴”訓練工作,訓練培訓管理混亂,缺乏規范的原始記錄者,賜予通報批判、限期改正。凡經補考“三基”考試考核仍不合格者,當事人予以下崗處理。 醫院三基三嚴年度培訓方案(二) 護士“三基三嚴”培訓方案!護士“三基三嚴”培訓方案是醫院每年會考試的內容,醫學訓練網特搜集整理,具體內

8、容如下: 一、對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容與支配 1、每月組織2次護理業務學習。 2、每月組織一次院內感染學問學習。 3、每月組織2次護理業務學問查房。 4、每周2次護理業務學問提問。 5、參與醫院組織的業務學習、三基理論考試和技術操作考核。 6、定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關法律學問、護理應急預案等。 二、依據年資不同,對各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求 1、畢業后1年暫未取得護士執業資格護理人員的培訓:要求以臨床基礎護理技能為主,兼學專科護理學問和技術。能嫻熟把握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進行技術操作考核,護理理論學問

9、考核及院感學問考核。 2、畢業后15年輪轉護士的培訓 培育目標: 具有嫻熟的基礎護理技能 能把握神經外科、燒傷科治療監護儀器:床邊心電監護儀、電冰帽、冰毯、簡易呼吸器、呼吸機、高輻射燒傷治療機等。 能把握神經外科、燒傷科常用藥品劑量及毒性反應 把握護理文書書寫。 能把握心肺腦復蘇急救技術。 能嫻熟把握神經外科、燒傷科常見病、多發病護理及圍手術期護理。 培訓方案和方法: 鼓舞自學 由高年資護士進行傳、幫、帶 在實踐中培訓:利用護理業務查房、舉辦專題講座以及通過實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習。 每月進行技術操作考核、理論考試、院內感染學問考試。 醫院三基三嚴年度培訓方案(三) 在“以病

10、人為中心,以提高醫療服務質量為主題的思想指導下,圍繞醫院“二甲復評”的中心任務,嚴格根據四川省醫院復查及管理評價標準的要求,切實抓好“三基三嚴”的培訓及考核工作,不斷提高我科護理人員的綜合素養,特制定以下方案: 一 目標:苦練內功,服務患者。按護理人員在職連續訓練實施方案,抓好護理人員的“三基三嚴”培訓及考核工作,提高護理人員的綜合素養。 二 內容: 1 基礎理論:學習基礎護理學,外科護理學,現代護理理論、管理原理等學科的學問。 2 基本學問:護理心理學,護理文件書寫及管理規范,醫學倫理學,護理糾紛的防范等相關的學問。 3 基本技能:護理技術操作常規,專科護理技術操作規程。 4 護理新學問、新

11、理論、新進展、新規范等。 5四川省綜合醫院評價標準中的護理管理和護理質量持續改進的相關內容。 三 培訓方案 (一)對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容及支配。 1每月組織一次護理業務學問學習。 2每月一次護理業務學問查房。 3每季度一次院內感染學問學習。 4參與醫院組織的業務學習、三基理論考試和技術操作考試。 5每周一次科室小講課。每周六組織一次核心制度、護理應急預案的學習和考核。 (二)依據年資不同,對各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求。 1畢業后1年暫未取得護士執業資格護理人員的培訓:以臨床基礎護理技能為主,兼學??谱o理學問和技術。能嫻熟把握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、胃腸減壓、

12、心肺復蘇、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進行技術操作考核,護理理論學問考核及院感學問考核。 2 1-5年的輪轉護士的培訓: 2.1 培育目標 (1)具有嫻熟的基礎理論學問及基礎護理操作技能; (2)嫻熟把握本科室治療機監護儀器的使用,床旁心電監護儀、微泵、簡易呼吸器、呼吸機等。 (3)能把握常用藥品劑量及毒性反應。 (4) 能嫻熟把握心肺腦復蘇技術。 (5) 把握護理記錄的書寫。 2.2培訓方案和方法 (1)鼓舞自學,鼓舞參與本科及大專的深造 (2)由高年資護士進行傳、幫、帶 (3)有條件時參與短期專題學習 (4)在實踐中培訓:利用護理業務查房、舉辦專題講座以及通過實際業務指導加強基

13、本功訓練和系統的理論學習。 (5)每月進行技術操作考核、理論考試一次,每季度院內感染學問考試一次。 3 畢業后5-20xx年護士的培訓 3.1 培訓目標 (1)具有嫻熟的基礎理論學問及基礎護理操作技能。 (2) 嫻熟把握搶救學問及操作技能。 (3) 能參與護理科研課題的設計。 (4)達到護師任職條件及護理大專院校畢業水平。 (5) 能嫻熟把握心肺腦復蘇。 3.2 培訓方案及方法 (1)鼓舞自學。 (2)參與本科及大專的深造:自學、函授或脫產進修學習。 (3)有條件時參與 4 護師的培訓 4.1培訓目標: (1)嫻熟把握基礎護理和專科護理技術,熟識基礎醫學和臨床理論。 (2)熟識本科常見疾病的防

14、治及護理,把握本??菩录夹g、新學問,能運用護理理論、技術和護理程序,對病人進行身心整體護理 (3)能參與護生帶教實習,并對低年資護士進行指導,能參與科研和總結閱歷或撰寫論文 (4)把握危重病人的護理和急救技術,能獨自參與危重病人的搶救協作工作。 (5)能組織業務學習、護理查房等。 4.2培訓方案和方法: (1)自學為主,有條件時到到上級醫院進修或參與短期培訓班。 (2)每季度進行業務學問考核,每月技術操作考核 5主管護師的培訓 5.1 培訓目標 (1)具有課堂教學及臨床帶教力量,能組織本科病房護理睬診、護理查房及參與全院性護理睬診。 (2)逐步達到副主任護師的任職條件。 (3)對疑難、危重病人

15、有豐富的臨床護理閱歷,具有較強的管理、教學和科研力量培訓方案和方法: 5.2培訓方案及方法 (1)同護師培訓方法 有方案地選送到院外對口短期學習 每季度結合院內及科內的學習內容進行考試。 四 實施方案 1實施護理質量全程管理,重點加強細節管理。建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制。質控組長不定期對客商進行檢查、督促、考評,發覺問題準時整改。 2科室每月組織一次業務學習,一次護理查房 。每周組織一次小講課。并利用晨會交班的時間抽查提問,相互溝通和學習。 3每月進行護理操作培訓2-3項,并在月底進行考核。 4每季度組織一次院內感染學問的學習。 5定期、不定期組織全科護理人員學習考核核心制度、崗位職責、相關的法律法規學問、護理應急預案等。 6樂觀參與醫院組織的業務學習及護理部組織的護理查房,樂觀參與醫院組織

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