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文檔簡介
1、精品文檔2017重點高中班主任工作計劃本學(xué)期,學(xué)校安排我擔(dān)任高一 347班的班主任,經(jīng)過軍 訓(xùn)和開學(xué)一個星期的觀察和了解,目前我對本班的情況已經(jīng)有了一定的認(rèn)識,現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作目標(biāo) 匯報1 .學(xué)生情況分析:我班是高一年級的18個平行班之一,現(xiàn)共有 55名學(xué)生, 其中男生25名,女生30名,大部分來自于城關(guān)地區(qū)。在全 部55人中,正取生48人,插班生7人,班入學(xué)平均分 579 分。從現(xiàn)在已掌握的情況看,我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍 較好,沒有生活特別困難的學(xué)生。因此,我班學(xué)生有相當(dāng)一 部分生活自理能力不強(qiáng),比吃、比穿的現(xiàn)象仍然存在,如有 很多學(xué)生不愿在校食堂吃飯,而喜歡到校外買東西
2、吃;有的同學(xué)被子疊不好,衣服不會洗或洗不干凈;違反校規(guī)偷帶手機(jī)入校;隨身攜帶許多現(xiàn)金等現(xiàn)象都時有發(fā)現(xiàn)。其中有五六 個同學(xué)自律較差,應(yīng)是本學(xué)期班級紀(jì)律工作的重點。在學(xué)習(xí)方面,大部分學(xué)生比較自覺,據(jù)任課老師反映,課 堂氣氛較活躍,學(xué)生的膽子較大,敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為 班主任,我地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí) 不夠踏實的缺點,這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打 擊,很容易變成自餒。因此,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點應(yīng) 該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們不致因為一時 的挫折而喪失斗志。此外,我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績很低, 導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心, 有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn) 象,都
3、要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補(bǔ)。2 .班級管理的初步設(shè)想:高中三年,學(xué)生最后的結(jié)果如何,很大程度上取決于高一 的習(xí)慣養(yǎng)成。因此,本學(xué)期我為班級提由的一個口號是:習(xí) 慣決定一生。培養(yǎng)習(xí)慣,首先要從點滴小事做起。例如每天 三次放學(xué)時,班級都要求學(xué)生把桌子收拾整潔,椅子放到桌 面下面,要保持橫平豎直 ;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,不留 任何死角;隨時抽查校卡的佩帶;作業(yè)要不折不扣地完成且 不得潦草,一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等,總之,在一切方面都嚴(yán) 格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,天天檢查。在三個月之內(nèi) 我要跟死這個班,發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。目的只有 一個,力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣和生
4、活習(xí)慣,這是成績的根本保證。作為學(xué)生,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對于高一新生來說,關(guān) 鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此,本 學(xué)期我給全班學(xué)生提由的另外一個口號是:做學(xué)習(xí)的主人。 具體說來,就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強(qiáng)弱,學(xué)習(xí)特點, 切實制定好自己的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)上有什么問題,要求在第 一時間解決,每天都不留下不懂的問題,努力跟上老師的教 學(xué)節(jié)奏和思路,行有余力的話,自己再安排時間去主動拓展課外的知識,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。在這方面,學(xué)校已經(jīng)想到了前 面,開學(xué)初下發(fā)的“晚自習(xí)時間分配表”很有指導(dǎo)意義,有 力地促進(jìn)了我們的工作。在學(xué)法上,我特別強(qiáng)調(diào)兩點:一是 每天無論多么緊張,都要安排時間預(yù)習(xí)第
5、二天的課;二是不要迷信各種各樣的資料,課堂認(rèn)真聽講最重要。另外我還要 求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,這是高考成敗的關(guān)鍵。為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài),我還準(zhǔn)備在班級建立一個“學(xué)生綜合情況動態(tài)表”,它要能夠全面反映每個學(xué) 生不同時期的生活、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況,讓學(xué)生了 解自己、從而激勵自己做得更好。建立一個團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的了解和考察,采用先民主后集中的方法,我已 經(jīng)順利地組建了班委會和團(tuán)支部并開始運(yùn)作,總的情況看來還可以,以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力, 特別是不徇私情、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),作為班主任,我既 要對班干部嚴(yán)格要
6、求,又要努力樹立主要班干部的威信,教 他們做而不代替他們做,爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的 左膀右臂,讓他們真正起到班級靈魂的作用。本學(xué)期班級工作還有一個相當(dāng)艱巨的任務(wù),就是怎樣使7位沒有達(dá)到一中錄取分?jǐn)?shù)線的非正取生盡快適應(yīng)一中的教 學(xué)要求,盡快融入班集體并使他們的成績有所進(jìn)步。這一工作打算分三步進(jìn)行。首先要從心理上消除他們的自卑感,我 在班里明確地告誡每一個學(xué)生,入學(xué)的成績并不能說明高中會怎么樣,來到一中,所有的人都是從零開始,學(xué)校和老師 對任何人都是一視同仁, 這樣說的目的是使他們放下思想包 袱,以便輕裝上陣;其次,針對這一批人中有好幾個是“雙 差生”的現(xiàn)狀,分別找他們談話,從思想上關(guān)心他
7、們,從學(xué) 習(xí)上豉勵他們,從行動上指點他們,特別是要從紀(jì)律上嚴(yán)格 要求他們,“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,才有希望使他們的 學(xué)習(xí)成績趕上來。對于這些學(xué)生,要特別注意經(jīng)常與他們的 家長溝通,研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞剑非蟆凹倚:弦弧钡慕逃?效果。另外,高一新生的年齡大多在1517歲之間,這個年齡段的學(xué)生,從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時 期,一中學(xué)習(xí)上的競爭十分激烈,肯定會給學(xué)生帶來較大的 心理壓力,在這種情況下,難免會有學(xué)生希圖尋找感情上的 寄托,因此,在高一階段防止早戀就尤為必要。根據(jù)我的經(jīng) 驗,如果這個問題在高一能加以預(yù)防,到高二高三就比較好 辦。針對這個問題,在入學(xué)教育時,我已經(jīng)給全班打了預(yù)防 針。我嚴(yán)厲警告學(xué)生,高中的三年,沒有什么男性女性之分, 大家都是中性,來到一中,考上理想的大學(xué)是唯一的目標(biāo)。如果有人膽敢觸及這條高壓線,后果是可想而知的:一中決 不會聽之任之的。我還想就這個問題,專門安排一次班會課,高一班學(xué)生的和結(jié)構(gòu)也
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