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文檔簡介

1、齒輪組合1;.2 閱讀與思考閱讀與思考 想一想你見過的齒輪傳動裝置有哪些？你能說出這些齒輪的名稱嗎？讓我們一起來了解一下常見齒輪的相關知識。3 齒輪齒輪：輪緣上有齒能連續嚙合傳遞運動和動力的機械元件。 4 設計與制作設計與制作設計要求：1、使用不同大小、類型的齒輪來搭建組合裝置。2、了解齒輪間的傳動比例和轉動方向。3、了解主動輪與從動輪之間的關系。4、了解棘輪棘爪的作用。制作要求： 可參考搭建圖，各小組制作設計的齒輪裝置盡量不同。5參考模型6齒輪組合7 1 1圓柱齒輪傳動：圓柱齒輪傳動：用于成對齒輪，軸平行。用手動或由電動機帶動的主動輪的轉向和與之嚙合著的從動輪的轉向是相反的。為使兩齒輪同向旋

2、轉，可在兩齒輪中間增加惰齒輪。8 2 2圓錐齒輪傳動：圓錐齒輪傳動：適用于成對齒輪，可以將兩軸的旋轉方向改變90度。9 2 2圓錐齒輪傳動：圓錐齒輪傳動：適用于成對齒輪，可以將兩軸的旋轉方向改變90度。10 3 3蝸桿傳動：蝸桿傳動：通常以蝸桿為原動件作減速傳動。當其反行程不自鎖時，也可以用蝸輪為原動件作增速運動。可以將兩軸的旋轉方向改變90度，也可以在蝸桿上獲得直線運動。11 4 4齒條傳動：齒條傳動：齒輪齒條可用以將旋轉運動變為直線運動。 12 4 4齒條傳動：齒條傳動：齒輪齒條可用以將旋轉運動變為直線運動。 13 5 5棘輪與棘爪：棘輪與棘爪：棘輪是帶有棘爪的齒輪，棘爪是位于齒輪的齒之間的塊，用來防止齒輪逆轉。 14 6 6凸輪：凸輪：指一個非圓形的轉動的輪子，用來反復推動與它相接觸的物體。 15 試驗與討論試驗與討論 分別對以上的齒輪組合裝置進行試驗、看看它們運動的狀態。 從中你發現了什么、學到了哪些知識？和其它小組的同學交流一下，能不能有新的發現？16 總結與拓展總結與拓展

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