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文檔簡介

1、遼 寧 工 業(yè) 大 學 管理信息系統(tǒng)設(shè)計課程設(shè)計報告(論文)題目: 家庭理財管理系統(tǒng)的分析與設(shè)計 院(系): 軟件學院 專業(yè)班級: 軟件工程112 學 號: 111301051 學生姓名: 安凱辰 指導(dǎo)教師: 翟寶峰 教師職稱: 副教授 起止時間: 2012.5.28-2012.6.8 課程設(shè)計(論文)任務(wù)及評語院(系):軟件學院 教研室:軟件教研室學 號111301051學生姓名安凱辰專業(yè)班級軟件工程112班課程設(shè)計(論文)題目家庭理財管理系統(tǒng)的分析與設(shè)計課程設(shè)計(論文)任務(wù)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計作為獨立的教學環(huán)節(jié),是電子商務(wù)專業(yè)集中實踐性環(huán)節(jié)系列之一,是學習完管理信息系統(tǒng)課程并進行完專業(yè)實習

2、后進行的一次全面的綜合練習。任務(wù):采用結(jié)構(gòu)化的系統(tǒng)開發(fā)方法,應(yīng)用具體的計算機語言(如PB、VB、Delphi)和數(shù)據(jù)庫(SQL、Access)等技術(shù),按照軟件工程的思想,開發(fā)一個實用的中小型管理信息系統(tǒng),完成車站售票系統(tǒng)的分析設(shè)計實施工作,實現(xiàn)該系統(tǒng)售票、查詢等功能,并完成結(jié)合分析設(shè)計過程,撰寫系統(tǒng)設(shè)計說明書(課設(shè)報告)。1根據(jù)課程設(shè)計時間選擇適當規(guī)模大小的設(shè)計課題。采用專業(yè)實習的調(diào)研內(nèi)容作為課程設(shè)計選題。2根據(jù)合理的進度安排,按照系統(tǒng)開發(fā)的流程及方法,踏實地開展課程設(shè)計活動。3課程設(shè)計過程中,根據(jù)選題的具體需求,在開發(fā)各環(huán)節(jié)中撰寫相關(guān)的技術(shù)文檔,最后提交詳細的課程設(shè)計報告。4開發(fā)出可以運行的

3、管理信息系統(tǒng),通過上機運行檢查。5設(shè)計說明書要求文檔齊備,步驟全整,流程正確,說明詳細,具有有可操作性。指導(dǎo)教師評語及成績成績: 指導(dǎo)教師簽字: 2012年6月12日目 錄第一章 系統(tǒng)分析11.1需求分析的任務(wù)11.2系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖11.3數(shù)據(jù)字典3第二章 系統(tǒng)設(shè)計42.1結(jié)構(gòu)設(shè)計4概念設(shè)計42.1.2邏輯設(shè)計7物理設(shè)計92.2行為設(shè)計11總體設(shè)計11模塊設(shè)計12第三章 系統(tǒng)實施133.1數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)133.2程序?qū)崿F(xiàn)14第四章 設(shè)計總結(jié)16參考文獻17第一章 系統(tǒng)分析1.1需求分析的任務(wù)需求分析是對用戶需求的真正明確,是對要解決的問題的徹底理解。在解決問題之前要理解問題,只有真正的理解問題才能更

4、好的解決問題。需求分析就是給系統(tǒng)分析、設(shè)計人員一個和用戶交流來理解問題的機會了解用戶究竟需要什么。本家庭理財管理系統(tǒng)模塊是為了實現(xiàn)家庭理財管理而設(shè)計的,通過試用本系統(tǒng),可以更加有效的管理家庭理財信息,其中包括用戶的基本信息,收入信息,支出信息,理財信息并且具有信息的增加,查詢,修改等功能。對于普通家庭來說,家庭理財、家庭消費和家庭就業(yè)貫穿整個家庭的生活,但這三者是相互聯(lián)系而又相互獨立的概念。家庭就業(yè)是家庭理財和家庭消費的前提,家庭理財是家庭消費的保障,家庭消費是家庭生活所必需。對于家庭消費,消費中的風險可謂無處不在,無時不在,小到日常生活用品,大到汽車房產(chǎn)。消費風險是客觀存在的,重要的是消費者

5、怎樣去識別和避免。要減小消費風險,需靠平時的知識積累,這其中包括商品知識、服務(wù)條例、法規(guī)等。消費者懂得越多,減少和避免風險的可能性就越大。管錢和理財是兩回事。家庭理財是一個系統(tǒng)的工程,需要理財者對家庭的現(xiàn)狀與未來有一個系統(tǒng)的把握和長期的打算,除合理分配家庭的財務(wù)支出外,同時還要學會錢生錢,最起碼能抵消通貨膨脹的影響,長遠的就是使家庭財務(wù)達到財務(wù)自由的境界。1.2系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖數(shù)據(jù)流程圖是軟件工程學和管理信息系統(tǒng)科學中的概念,它描述的是一個具體的業(yè)務(wù)處理系統(tǒng)的信息來源,存儲,處理和信息將要流到何處去的全面情況,它可以輔助計算機專業(yè)人員更好的了解現(xiàn)有系統(tǒng)的一些狀況,但還需要一些工具來補充系統(tǒng)的流程細

6、節(jié)。是以圖形的方式表達在問題中信息的變換和傳遞過程。它把系統(tǒng)看成是由數(shù)據(jù)流聯(lián)系的各種概念的組合,用分解及抽象手段來控制需求分析的復(fù)雜性,采用分層的數(shù)據(jù)流程圖來表示一個復(fù)雜的系統(tǒng)。需要注意的是數(shù)據(jù)流圖和程序設(shè)計中的程序流程圖是不同的,數(shù)據(jù)流圖關(guān)心的是企業(yè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)處理加工的客觀過程,并不關(guān)心未來電子化處理的加工過程;數(shù)據(jù)流圖中流動的只是數(shù)據(jù),并沒有控制過程,但在程序流程圖當中,必須有控制邏輯。結(jié)構(gòu)化分析是面向數(shù)據(jù)流開展需求分析工作的一種有效方法。一般采用自頂向下,逐層分解的演義分析法來定義系統(tǒng)的需求,即先把分析對象抽象成一個系統(tǒng),然后自頂向下的逐層分解,將復(fù)雜的系統(tǒng)分解成簡單的、能夠清楚地

7、被理解和表達的若干個子系統(tǒng)。這樣就可以分別理解系統(tǒng)的每個細節(jié)、前后順序和相互關(guān)系,找出各部分之間的數(shù)據(jù)接口。在結(jié)構(gòu)化分析方法所采用的工具有數(shù)據(jù)流程圖(DFD)、數(shù)據(jù)字典(DD)、結(jié)構(gòu)化語言、判定樹、判定表等。數(shù)據(jù)流圖就是采用圖形方式來表達系統(tǒng)的邏輯功能、數(shù)據(jù)在系統(tǒng)內(nèi)部的邏輯流向和邏輯變換過程,是結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)分析方法的主要表達工具及用于表示軟件模型的一種圖示方法。本系統(tǒng)流圖如圖1.1所示。圖1.1 數(shù)據(jù)流圖1.3數(shù)據(jù)字典數(shù)據(jù)字典是一個定義應(yīng)用程序中使用的所有數(shù)據(jù)元素和結(jié)構(gòu)的含義、類型、數(shù)據(jù)大小、格式、度量單位、精度以及允許聚值范圍的共享倉庫。是關(guān)于數(shù)據(jù)信息的集合,也就是對數(shù)據(jù)流圖中包含的所有元素定

8、義的集合。數(shù)據(jù)字典的作用是在軟件分析和設(shè)計過程中給人提供關(guān)于數(shù)據(jù)的描述信息。數(shù)據(jù)流圖和數(shù)據(jù)字典共同構(gòu)成系統(tǒng)的邏輯模型,沒有數(shù)據(jù)字典數(shù)據(jù)流圖就不嚴格,然而沒有數(shù)據(jù)流圖數(shù)據(jù)字典也難于發(fā)揮作用。只有數(shù)據(jù)流圖和對數(shù)據(jù)流圖精確的定義放在一起,才能共同構(gòu)成系統(tǒng)的規(guī)格說明。 名字:成員描述:記錄成員信息定義:成員=稱呼+姓名+生日+格言+key位置:MoneyMIS名字:用戶描述:記錄用戶信息定義:用戶=user+pass位置:MoneyMIS名字:定期存款描述:記錄定期存款信息定義:定期存款=開戶人+得款人+開戶日期+銀行名稱+銀行地址+銀行賬號+款額+已取位置:MoneyMIS名字:活期存取描述:記錄活

9、期存取信息定義:活期存取=賬號+存取+數(shù)目+姓名+余額+key位置:MoneyMIS名字:活期賬戶描述:記錄活期賬戶信息定義:活期賬戶=開戶人+開戶日期+銀行名稱+銀行地址+銀行賬號+款額位置:MoneyMIS名字:借出描述:記錄借出信息定義:借出=得款人+日期+出借人+金額+借款原因+已還位置:MoneyMIS名字:收入描述:記錄收入信息定義:收入=人員+日期+項目+金額+來源+方式位置:MoneyMIS名字:借入描述:記錄借入信息定義:借入=得款人+日期+出借人+金額+出借原因+已還位置:MoneyMIS名字:支出描述:記錄支出信息定義:支出=人員+日期+項目+金額+備注+方式+去向+ke

10、y位置:MoneyMIS第二章 系統(tǒng)設(shè)計2.1結(jié)構(gòu)設(shè)計2.2.1概念設(shè)計概念模型是將顯示世界中的客觀對象抽象為某一種信息結(jié)構(gòu),即E-R圖實體-聯(lián)系圖(Entity Relationship Diagram),它提供了表示實體型、屬性和聯(lián)系的方法,用來描述現(xiàn)實世界的概念模型。構(gòu)成E-R圖的基本要素是實體型、屬性和聯(lián)系,其定義及表示方法為:實體型(Entity):客觀存在并可相互區(qū)分的事物用矩形表示。屬性(Attribute):是一個實體所具有的某一特性。用橢圓形表示,并用無向邊將其與相應(yīng)的實體連接起來。如果是多值屬性的話,再橢圓形外面再套實線橢圓。如果是派生屬性則用虛線橢圓表示。聯(lián)系(Relat

11、ionship):現(xiàn)實世界中的事物之間是有聯(lián)系的,這種聯(lián)系必然要在信息世界中加以反映,它用菱形表示。下面是系統(tǒng)各個實體以及總體的E-R圖:1.系統(tǒng)中用戶表中包括用戶名和密碼實體。用戶ER圖如下圖2.1所示:圖2.1 用戶E-R圖2.系統(tǒng)中成員表中包括稱呼、姓名、生日、格言和key實體。成員ER圖如下圖2.2所示:圖2.2 成員E-R圖3.系統(tǒng)中定期存款表中包括開戶日期、銀行名稱、銀行地址、銀行賬號、款額、開戶人、得款人和已取實體。定期存款ER圖如下圖2.3所示:圖2.3 定期存款表E-R圖4.系統(tǒng)中活期存取表中包括賬號、存取、數(shù)目、日期、姓名、余額和key實體。活期存取ER圖如下圖2.4所示:

12、圖2.4 活期存取表E-R圖5.系統(tǒng)中活期賬戶表中包括開戶日期、銀行名稱、銀行地址、銀行賬號、款額和開戶人實體。活期賬戶ER圖如下圖2.5所示:圖2.5活期賬戶表E-R圖6.系統(tǒng)中借出表中包括得款人、金額、出借人、日期、借款原因和已還實體。借出表ER圖如下圖2.6所示:圖2.6 借出單E-R圖7.系統(tǒng)中借入表中包括得款人、金額、出借人、日期、出借原因和已還實體。借入ER圖如下圖2.7所示:圖2.7借入單E-R圖8.系統(tǒng)中收入表中包括日期、方式、金額、項目、來源和人員實體。收入ER圖如下圖2.8所示:圖2.8收入表E-R圖9.系統(tǒng)中支出表中包括日期、方式、金額、項目、去向、人員、備注和key實體

13、。支出ER圖如下圖2.9所示:圖2.9 支出表E-R圖10.系統(tǒng)總體ER圖如下圖2.10所示:圖2.10系統(tǒng)總體E-R圖2.1.2邏輯設(shè)計E-R轉(zhuǎn)換為關(guān)系模型一般有兩種方法,一種是利用工具進行轉(zhuǎn)化,另一種是手工轉(zhuǎn)化,使用工具和手工轉(zhuǎn)化的方法是一樣的。將一個E-R模型轉(zhuǎn)換為關(guān)系模式遵循的規(guī)則有:1每個實體集轉(zhuǎn)換為一個關(guān)系。實體集中的實體的屬性成為該關(guān)系的屬性,尸體的碼成為該關(guān)系的關(guān)鍵字。2每個多對多聯(lián)系轉(zhuǎn)換成一個聯(lián)系。該實體聯(lián)系自身所擁有的非關(guān)鍵字屬性,加到該關(guān)系中去,而該關(guān)系的逐漸由該聯(lián)系集所聯(lián)系的實體集的關(guān)鍵字組成。3如果一個實體聯(lián)系集的兩側(cè)表明的維數(shù)是1:n,則在1側(cè)的實體集的關(guān)鍵字應(yīng)加入

14、到另一側(cè)的實體轉(zhuǎn)換成的關(guān)系中。4一對一的聯(lián)系不再轉(zhuǎn)換為一個單獨的聯(lián)系,而是把其中一側(cè)的實體集的關(guān)鍵字加入到另一側(cè)的實體集轉(zhuǎn)換成關(guān)系的屬性集中。下面列出幾個主要的數(shù)據(jù)庫表設(shè)計:表2.1 用戶表列名數(shù)據(jù)類型字段大小必填字段默認值說明Userchar10是主鍵,管理員名稱Passvarchar50是管理員密碼表2.2成員表列名數(shù)據(jù)類型字段大小必填字段默認值說明稱呼char15是主鍵姓名int4是生日datetime8是格言money8是keyint4是表2.3 定期存款表列名數(shù)據(jù)類型字段大小必填字段默認值說明開戶人char10是主鍵得款人char10開戶日期Datatime8銀行名稱varchar5

15、0銀行地址varcha50銀行賬號varcha50款額int4已取int4表2.4 活期存取表列名數(shù)據(jù)類型字段大小必填字段默認值說明賬號char10是主鍵存取char10是數(shù)目Datatime 8是姓名varchar50余額varcha50keyvarcha50表2.5 活期賬戶表列名數(shù)據(jù)類型字段大小必填字段默認值說明開戶日期Datatime8是主鍵銀行名稱varchar50銀行地址varchar50銀行賬號varchar50款額int4開戶人int4表2.6 借出表列名數(shù)據(jù)類型字段大小必填字段默認值說明得款人Char8是主鍵金額Money50出借人char50日期Datatime50借款原因

16、Varchar4已還int4表2.7 借入表列名數(shù)據(jù)類型字段大小必填字段默認值說明得款人Char8是主鍵金額Money50出借人char50日期Datatime50出借原因Varchar4表2.8 收入表列名數(shù)據(jù)類型字段大小必填字段默認值說明人員Char8是主鍵金額Money50項目char50日期Datatime50來源Varchar4方式int4表2.9 支出表列名數(shù)據(jù)類型字段大小必填字段默認值說明人員Char10是主鍵金額Money8項目char10日期Datatime8備注Varchar50去向Varchar50KeyChar10方式int42.1.3物理設(shè)計1.創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫由于SQL數(shù)

17、據(jù)庫功能強、效率高、存儲數(shù)據(jù)量大,所以本系統(tǒng)采用了SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。首先通過“企業(yè)管理器”創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫。(1)單擊“開始”、“程序”、“Microsoft SQL Server”/”企業(yè)管理器”,將出現(xiàn)Microsoft SQL Server 企業(yè)管理器界面。(2)展開服務(wù)器組,然后展開服務(wù)器,單擊右鍵“數(shù)據(jù)庫”,然后單擊“新建數(shù)據(jù)庫”命令,鍵入新數(shù)據(jù)庫的名稱“MoneyMIS”,設(shè)置其屬性。(3)用指定的數(shù)據(jù)庫名作為前綴創(chuàng)建主數(shù)據(jù)庫和事務(wù)日志文件,如:MoneyMIS_Data.MDF和MoneyMIS_Log.LDF。數(shù)據(jù)庫和事務(wù)日志文件的初始大小與model數(shù)據(jù)庫指

18、定的默認大小相同。完成后單擊“確定”按鈕,家庭理財管理系統(tǒng)“MoneyMIS”數(shù)據(jù)庫就建成了,并且可以在企業(yè)管理器中查看到該數(shù)據(jù)庫。2創(chuàng)建表在SQL Server 2000中的數(shù)據(jù)庫中創(chuàng)建表可以通過企業(yè)管理器中“新建”菜單下的“表”創(chuàng)建,也可以使用CREATE TABLE命令創(chuàng)建。下面介紹CREATE TABLE命令的用法。該命令的語法如下:CREATE TABLE table_name( field1 datatype NOT NULL,field2 datatype NOT NULL,field3 datatype NOT NULL)若在 SQL Server 2000 中運用此命令在數(shù)據(jù)

19、庫MoneyMIS中創(chuàng)建一個員工信息表只需將此命令寫在“查詢分析器”中。1.user1表圖,如圖2.11所示:圖2.11 user1表圖2.成員表圖,如圖2.12所示:圖2.12 成員表圖3.定期存款表圖,如圖2.13所示:圖2.13 定期存款表圖4.活期存取表圖,如圖2.14所示:圖2.14 活期存取表圖5.活期賬戶表圖,如圖2.15所示:圖2.15活期賬戶表圖6.借出表圖,如圖2.16所示:圖2.16借出表圖7.借入表圖,如圖2.17所示:圖2.17借入表圖8.收入表圖,如圖2.18所示:圖2.18收入表圖9. 支出表圖,如圖2.19所示:圖2.19支出表圖2.2行為設(shè)計2.2.1總體設(shè)計

20、家庭理財系統(tǒng)主要有6個功能,其中還包括系統(tǒng)設(shè)置。在理財功能部分,每一個模塊下都有兩個子模塊,這樣的設(shè)計簡單明了,利于使用和查詢。每一項的應(yīng)用都非常細致,做到顧及全面。有日常的收入支出,還有定期存款和活期賬戶的設(shè)置信息及查詢,同樣還包含了接還錢的記錄設(shè)置,最后還能輸出理財明細以及理財報告。家庭理財系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)圖如圖2.20所示: 圖2.20 功能結(jié)構(gòu)圖本系統(tǒng)的主要功能有:系統(tǒng)設(shè)置:主要功能是導(dǎo)入、導(dǎo)出數(shù)據(jù)以及修改登陸密碼。基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理:包含兩個主要功能,收支項目管理和家庭成員管理。收支項目管理中可以自行添加各種費用,家庭成員管理用于增添和刪除家庭成員。日常收支管理:包含日常收入和支出兩個功能。

21、可以對收入和支出的來源、目的、時間、金額、人員等進行詳細記錄。銀行儲蓄管理:分為活期賬戶和定期儲蓄。可以記錄存款、取款的銀行、賬號、地址、金額等各種信息。借還錢管理:同樣分為兩個功能,借入和借出。詳細記錄得款人、借款金額、出借人、借款時期及原因等各種數(shù)據(jù)。理財分析:查詢明細可以查詢?nèi)粘J杖牒椭С龅娜掌凇⒎绞健⒔痤~和項目;理財報告用于整體分析每月的收入支出情況,還可以繪制餅圖進行觀察。2.2.2模塊設(shè)計1.登錄模塊設(shè)計:登錄模塊的主要功能是用于登錄家庭理財管理系統(tǒng)。使用1個Form作為登錄窗口。使用兩個TextBox用于輸入用戶名和密碼。Label1屬性為“用戶名”,Label2為“密碼”,La

22、bel3屬性為“家庭理財管理系統(tǒng)”。兩個CommandButton,分別為“確定”和“取消”。代碼如下:CREATE TABLE 登陸 (用戶名 nvarchar (50) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL ,密碼 nvarchar (50) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL ,權(quán)限 nvarchar (50) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL ) ON PRIMARYGO第三章 系統(tǒng)實施3.1數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)為了節(jié)省系統(tǒng)資源,在系統(tǒng)中新建一個Modulel模塊,該模塊主要用于連接數(shù)據(jù)庫和表,從而避免了程序中重復(fù)性地

23、定義數(shù)據(jù)連接和數(shù)據(jù)集對象。Modulel模塊中的完整代碼如下:Public Function ESQL (ByValsql As String)As ADODB.Recordset 定義函數(shù)定義連接Dim cnn As New ADODB.ConnectionDim rs As New ADODB.RecordsetSet cnn = New ADODB.Recordset Cnn.Open StrCnnSet rs = New ADODB.RecordsetRs.Open Trim(sql),cnn,adOpenKeyset,adLockOptimisticSet ESQL = rsEne

24、FunctionPublic Function StrCnn()StrCnn = “Provider=MSDASQL.1;Persist Security Info=False;User ID=sa;Data Sourse=MoneyMIS”End Function圖3.1 關(guān)系圖3.2程序?qū)崿F(xiàn)1.登陸界面的實現(xiàn)在VB運行界面單擊運行菜單,選擇運行,或按鍵盤上的F5鍵運行程序。在彈出的登錄窗口中輸入在數(shù)據(jù)庫事先設(shè)置好的用戶名和密碼,登錄到系統(tǒng)中。登錄窗口如圖3.2所示:圖3.2 登陸界面實現(xiàn)圖2.用戶管理界面的實現(xiàn)登錄后的主界面,可以進行各種功能的設(shè)置及修改,常用的功能還在菜單下設(shè)有快捷鍵。如

25、圖3.3所示:圖3.3 用戶管理界面實現(xiàn)圖3. 銀行儲蓄管理界面的實現(xiàn)單擊“銀行儲蓄管理”,在下拉菜單中選擇“定期儲蓄”,彈出定期儲蓄菜單。在此輸入各種相關(guān)信息,最后單擊“添加”按鈕,成功添加一條信息。最后單擊“退出”按鈕,回到主界面,可以進行其它信息的添加和修改。如圖3.4所示:圖3.4 設(shè)備基本信息管理界面實現(xiàn)圖第四章 設(shè)計總結(jié)歷時兩周的課程設(shè)計結(jié)束了,看到自己投入兩周的時間和精力完成的課程設(shè)計論文,心中不禁涌出一絲興奮和滿足。這次的課程設(shè)計使我有機會經(jīng)歷了一次真正意義上的軟件開發(fā)的全過程。軟件開發(fā)不是某種個體勞動的神秘技巧,而是一種組織良好、管理嚴密、各類人員協(xié)同配合、共同完成的工程項目

26、。因此,作為一個軟件開發(fā)人員,首先應(yīng)該具備團結(jié)協(xié)作精神。同時,軟件開發(fā)是一項十分艱苦的工作,在開發(fā)的過程中會遇到許多問題,軟件開發(fā)人員要有毅力、要有刻苦鉆研和開拓創(chuàng)新的精神。在公司的這段時間里,我從很多同事身上看到了這些精神,而我也受到他們的感染,努力投入到項目中,在學以致用的同時,更多的是學習、學習、再學習,學習適應(yīng)新的環(huán)境、學習使用新的軟件、學習如何與同事相處、學習如何戰(zhàn)勝自我、克服困難。在整個畢業(yè)設(shè)計過程中,我受益匪淺。對于這課程設(shè)計的感想并不是用三言兩語可以說完的,我相信有了這段經(jīng)歷,將使我信心百倍地投入今后的工作中去。最初,自己對開發(fā)工具的學藝不精,所以一開始感覺摸不著頭緒,根本不知道從何下手。所以只有匆匆忙忙地從圖書館借來大量關(guān)于VB和SQL Server方面的書籍,希望通過參閱各種關(guān)于運用VB和SQL Server開發(fā)系統(tǒng)的書籍充分了解系統(tǒng)建設(shè)的基本流程、總體布局設(shè)計以及系統(tǒng)開發(fā)前所需的一些準備工作,做到心中有數(shù)。感謝老師給我們這次做課設(shè)的機會,使我從中學到了很多,也領(lǐng)會了很多,經(jīng)過兩個星期的努力,我的課設(shè)完成了,我知道我的課設(shè)不是最好的,但我盡了自己的最大努力。不求最好,只求更好!我牢牢記住這句話,雖然我的這次課設(shè)并不出眾,但我有信心在下次的課設(shè)中一定會有進步的!這次課設(shè)的一開始遇到有很多難題,但是我從來沒有

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