1、初中信息技術教學總結【范文一：初中信息技術教學總結】本學期在學校的領導下，并結合我校的實際情況開展了信息技術 教育、教學工作。學期臨近結束，回顧一學期以來的工作，不論是工 作中還是自身的業務水平都得到了逐步的提高，充實了許多，也得到了許多，現總結如下：一、教學方面1、開學初我制定了自己的教學工作計劃，認真備好初二、初三 年級的課，上好課，為更好地完成教學工作任務做好準備。上好每節 課對于老師，對于學生都是很關鍵的。確實，這個學期我真的做到了 這一點，現在的七年級學生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法。 通過一年來的學習，學生能夠后對電腦進行簡單的操作， 熟練的掌握 了 office辦公軟件，

2、能夠使用frontpage制作簡單的網頁，打字速 度也有了明顯的提高。按照課程標準完成了教學任務。當然還有少數 學生掌握程度并不理想，這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻 克的難點。2、在教學之余，我們還努力搞好我們的興趣加強班的培訓，在這些班中，學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識，平時學生可以在微機室來查閱一些其他學科的知識，還有的學生學會qq聊天，有的學生學會了一些軟件的安裝，幫助教師進行電腦的簡單維護， 用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。二、師德滲透方面教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生， 而且也以自己全部的個性心理品質影響著學生的心靈。因此在工

3、作中我能按照中小學教師職業道德規范嚴格要求自己，為人師表，嚴 格執行師德規范，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業，重視對每個 學生的全面素質和良好個性的培養。信息技術學科有本身的特點，學生上課時要經常動手操作，這就 難免有些學生不能聽從老師的指揮， 容易造成課堂秩序的混亂，所以 在教學中我對學生提出嚴格的要求， 而且我自己也以身作則，讓學生 們心服口服。在嚴要求的同時，我又對他們充滿關愛與耐心，指導他 們的學習并對他們進行集體主義的教育， 并要求他們時刻謹記愛護學 校的公共財物，自覺愛護微機設備，這樣在我的課堂上形成了良好的 教學秩序，也是保障良好的教學效果的前提。三、信息技術管理方面作為學校的

4、信息技術教師，自然而然地就成為了學校計算機教室 的管理員，不論是電腦的常規維護還是各種材料的填寫、整理，我都 會認真、高效的把這份工作完成，對設備的維護，確保設備能正常完 好的運行顯得尤為重要，而對于這些設備的使用、維護，我都能夠了 解和熟練掌握，為以后學校使用遠程教育資源，學科間的相互滲透做 下堅實的基礎。學校的網站、博客圈定期進行維護，更新。1、微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生。保持 微機室的室內衛生，每天進行打掃。給學生和教師一個干凈整潔的環 境來學習。2、機房上網時，嚴格遵守國家的相關法律法規，嚴禁上一些非 法的網站。3、不要非法下載一些與教學無關的資料游戲， 禁止上網玩

5、游戲。4、用機完畢后，應按規定關閉設別，經教師檢查后方可離開座 位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。不知不覺中一個學期就要結束了，回顧這個學期的工作總結如下:一、思想方面我從思想上，利用師德師風教育活動端正自己； 從行動上學電腦 技術，學教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。一學期來，我 積極參加政治學習，努力提高自身的思想覺悟，服從學校的工作安排， 默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作， 得到了領導和 同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、 有動力去 做好每一項工作。二、考勤方面我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制 度。處理好學校工作與私人之間

6、的關系，不遲到不早退，有時還會加 班加點，同時煨練了自己。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到 的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。三、工作方面這學期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔任七八年級共16個班的信息技術課的教學；二是承擔微機室管理；三是積極開展 信息技術興趣活動，包括組織學生參加區學生主題網站制作比賽； 輔 導八年級1, 2, 3, 4, 8, 9班的學生參加市“中科杯”比賽。為了 延長微機室計算機壽命，我們開展了 “保護電腦，人人有責”的活動， 并且在每個班選兩名學生進行衛生清理、日志登記，做到責任到人。 通過學校組織的聽課活動和積極參加教科院組織、 市信息中心組

7、織的 活動。讓我在學習中實踐，在實踐中提高，不斷反思教學中的困惑， 總結經驗，創新自己獨特的教學方法。四、以后的打算：1、信息技術興趣小組的繼續深入開展；2、配合網絡學習成員開展網絡學習活動；3、繼續加強學習，提高自身業務水平“越是對事業愛得深，越感到自己對事業的不盡職。”在以后的 教學工作中，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校 領導、師生的支持，就能創造性地搞好信息技術課教學，就能使我的 工作有所開拓，有所進取。【范文三：初中信息技術教學總結】20XX年9月，我懷著對教育的夢想，捧著一顆火熱的心踏上了 神圣的講臺。轉眼之間，一個學期已經過去，在這短短的 4個月的時 間里，我深刻

8、體會到了做老師的艱辛和快樂。 靜下心來細心回顧這段 日子，在校領導的關心下，在其他同事們的幫助下，在學生們的配合 下，這幾個月以來的各項工作進行得還算順利。我所得到的收獲，會 應用于下學期的工作當中；我所碰到的問題，我也會認真思考，想辦 法解決。在這一學期中，自己能夠在保持良好工作態度的基礎之上， 不斷進取，不斷學習，虛心向有經驗的老師學習。為了保持優良的工 作姿態，使下一學期能夠以更優秀的面貌繼續工作， 現將本人這學期 的工作情況做以總結，為即將迎來的新學期確立新的目標。一、本學期所做的工作本學期的工作主要擔任七年級共 3個班的信息技術課教學工作。 在教學工作方面，本人剛剛踏入工作崗位不久，

9、雖然是師范出身，但 是畢竟在校期間的理論知識與現實教學是有一定差距的。轉眼之間， 自己突然由一名學生變成了一名老師，站在講臺上要面對40雙渴望求知的眼睛，在剛開始的階段心理曾產生巨大的壓力和強烈的責任感， 就再心理暗暗的告誡自己：我一定要迅速的轉變角色；我一定要備好 課、上好課；我一定要對得起自己的104名學生，對得起學校領導對 我的信任和期望。為了把自己的教學水平提高，我經常看一些與信息技術教學相關的書籍，還經常上網找一些優秀的教案、課件研究學習， 一有機會便到各個班級聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學 藝術。由于我們學校班級較少，信息技術學科的教師隊伍力量非常薄 弱，包括我在內只有兩

10、名信息技術教書，并且我還不是專業的，所以 我不能像其他學科那樣參加教研活動，通過教研平臺更快的提升自己， 我只有通過自己、網絡來解決平時遇到的困難。不過，除了教學內容 的設計之外，在教學方式、方法等教學藝術方面，平時還曾多次虛心 向學校有經驗的其他科老師請教、探討。對于城市當中部分學校來說， 信息技術課程不同與其他課程，能夠完全依據教材進行教學工作，現 階段學生計算機水平普遍提高，基礎較好，所以云南省教研室編寫的 教材已經不能滿足廣大初中生的需要，教材當中很大一部分內容都是 他們已經具備的能力，所以對于這類學生就不能完全按照課本內容施 教，因此在備課過程中我會依據教材、教學大綱，認真分析學情，

11、根 據教材的特點及學生的實際情況設計教學內容及教案。在這一學期當中，認真備課、上課、聽課、評課，還做了部分學生的課后輔導工作， 嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提 高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟， 并順利完成教育教學 任務。在學校工作方面，我服從學校領導的安排，踏踏實實，認認真真 的完成了領導交給我的各項任務，在以后的工作當中，我將一如既往， 腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的輝煌的明天貢獻自己的一份力量二、信息技術管理方面作為學校的信息技術教師，自然而然地就成為了學校計算機教室 管理員，不論是電腦的常規維護還是各種材料的填寫、整理，

12、我都會 認真、高效的把這份工作完成，對設備的維護，確保設備能正常完好 的運行顯得尤為重要，而對于這些設備的使用、維護，我都能夠了解 和熟練掌握，為以后學校使用遠程教育資源，學科間的相互滲透做下 堅實的基礎。為此我結合學校及學生實際特別制定新城中學學生上 機操作規范（一）微機室嚴格按照計算機教室學生守則要求來要求學生。保 持微機室的室內衛生，每天進行打掃。給學生和教師一個干凈整潔的 環境來學習。（二）機房上網時，嚴格遵守國家的相關法律法規，嚴禁上一些 非法的網站。（三）不要非法下載一些與教學無關的資料游戲，禁止上網玩游（四）用機完畢后，應按規定關閉設別，經教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本

13、及用品帶出微機室。（五）操作要嚴格按操作規程進行，開機后發現不正常現象應及 時報告老師，凡違反操作規程造成機器損壞，除照價賠償外，視情節 輕重，給予必要的處理。（六）操作結束后，按要求正常關機，擺好凳子，帶走廢紙雜物。（七）上課使用的軟盤，由學校統一管理，不準帶出，同時嚴禁 將其它軟盤帶入，防止病毒侵入。（八）禁止在電腦桌面亂涂亂畫或刪除或移動桌面圖標或拔出電 源線，禁止設置屏幕保護程序，未經老師允許不得重啟電腦或隨意關 閉電腦。三、工作中的收獲及不足經過一學期的努力工作，不論是教學方面還是其他各項工作當中, 都使我有了很大的收獲。在教學過程當中，我學會了擺正心態，平等的去看待每一個學生,我告

14、訴自己，雖然他們的計算機水平參差不齊，但是哪個班沒有成績 相對好一點或差一點的學生，哪個班沒有學習態度相對認真或不認真 的學生呢？在我目前的掌控能力還不足的情況下， 我最大的目標就是 讓想學習的同學都能真正的學到東西。 當然在教學上，還存在一些問 題和不足之處。比如，對于教學內容的制定還沒有一個清晰的把握， 因為學生的基礎是遠遠低于教材本身的， 所以課本上的知識點有些需 要整合，刪除。必須依據學生學情制定新的教學內容，由于本人畢業 不久，工作經驗少，剛剛接觸到七年級的中學生，對他們的心理及學 情了解不是十分清楚，所以在獨立制定教學內容上可能會存在一些偏 差。四、今后的努力方向在今后的教學工作當

15、中，我會繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的工 作作風，努力做好教學及學校工作。尤其是教學方面，要努力加強自 身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養；要 關注到自己的每一位學生，多一些關心，多一些愛心，再多一些耐心， 使他們在對計算機的認識上有更大的進步； 在教案設計和多媒體課件 制作上多下功夫，努力使教學水平在原有基礎之上有更大的進步。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。 在當今時代，社會對老師的 素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析 和研究好學生學情，爭取學校領導、師生的支持，創造性的搞好信息 技術教學，使這項工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努 力工

16、作，發揚優點，改正缺點，為新城中學輝煌的明天貢獻自己的一 份力量！【范文四：初中信息技術教學總結】本學期我擔任七年級信息技術教學工作。現階段信息技術課的教 學目標是主要培養學生掌握計算機操作技能， 著眼于使學生掌握信息 科學、信息技術的基本知識，注重培養學生信息采集、加工、發布等 信息處理的基本技能，促進和提高學生主動利用信息技術和信息資源 解決實際問題的能力，并用于學習和生活，當然最重要的還在于高中 的信息技術會考，完成相關的教學任務及教學要求。本學期教學內容 包括信息技術基礎、辦公軟件的操作。一、不斷學習提高個人素養積極參加學校組織的政治學習，提高自己的政治素質和理論素養， 注重自己思想道

17、德水平的提高。平時積極參加教研活動，在工作之余, 學習與農遠工作和信息技術教學及計算機維護的相關知識，努力提高 個人的業務水平，為信息技術教學工作打下良好的基礎。二、扎實細致地做好教學工作備課對于每門課程的教學而言，都是必不可少的環節，信息技術 學科教學也不例外。在備課的過程中，我首先對所要教授的知識進行 全面的研究、歸納、總結，并根據教授對象的不同特點找到教授的最 佳方法與方式。在此基礎上將所備內容在計算機上進行逐一推敲、驗證、演練，以使一些空洞的知識具有可操作性；同時，還將每個知識 點構造成一個操作性實例，通過對實例的演練讓學生對知識點產生準 確、完整的認識，由此得出相關的結論。從而做到對

18、人、書、機三者 進行有機結合的備課，備課不只是在教案本上備課，而是把工作重點 放在電子備課上。根據信息技術學科的基本特點，我在教學過程中當堅持以學生為 主體，即在教師為主導、學生為主體的雙主教學模式下進一步強調學 生的主體地位。因為計算機課程操作性強、更新速度快、創造性強的 特點都要求我們必須強調學生在教學活動中的主體地位。 學生只有通 過自主地學習，才能在掌握基礎知識的基礎上，發現問題，解決問題， 從而提高自己的操作水平，跟上知識的發展更新并進一步發揮自己的 創造力。如果單純地依靠老師的教授，他們所掌握的知識將總是有限 的。在教學中，學生所使用的教材為冀版的教材，教材能夠貼近實際,符合學生的

19、認知規律和身心發展特點，因此在教學過程中注重結合教 材的特點，因人而異地設計適合于學生參加的各種興趣活動， 并在活 動中加強的教育的示范與引導，加強對學困生的個別指導，使學生能 夠順利地完成學習任務，并在教學中，注意知識的拓展和延伸，使一 部分學習知識比較快、技能掌握比較好的學生能夠利用空余時間進行 一些自主學習，達到提高的目的。信息技術課是一門操作性很強的學科，這就要求我們在講課時盡 可能地把一些操作步驟演示給學生看。這樣比單純地告訴學生步驟， 再讓他們去練效果更好。因為在老師演示時，同學們不僅看到了整個 過程，還看到了結果，這比紙上談兵要有效的多。在這方面，我充分 利用了多媒體教學軟件，上

20、課時，老師在教師機上演示，學生通過網 絡在自己的屏幕上觀看，對老師的操作過程和結果看得一清二楚， 大 大提高了講課效率。同時注重了學生能力的培養，主要是能讓學生做 的就讓學生做，包括演示操作盡量讓學生來做，同時許多操作都采用 讓學生先練習，再歸納，后總結的步驟來。正所謂“百看不如一練”，學生親自動手練習要比聽、看有效得 多。教師通過對知識的講解、演示，只能使學生把一個模糊的概念轉 化為其思維體系中一個模糊的認識，而能不能將這個認識清晰化，關 鍵的一步就是能否讓學生去動手、去實踐，在實踐中把握真知，在實 踐中創造成果。所以，在課堂上我加大上機時間在教學時間中的比重，讓學生有充足的時間去練習，把模

21、糊的認識清晰化；并能有進一步的 提高和創造。信息技術課，不僅僅是讓學生學會幾種操作，更重要的是培養學 生的一種思想、一種意識，為我國各產業的長足發展營造一種良好的 氛圍。學生，是未來國家的建設者，如何使將來有更多的有志者為我 國的信息技術產業作貢獻，這就需要我們教師在教學中不斷地把我國 信息技術業的現狀講述給學生，讓他們知道我國信息技術業在世界上 的位置，不斷激發起他們好好學習、為國效力的決心和毅力。在信息技術課堂教學中針對學生的具體情況采用不同的教學方 法，從實際做起，注重落實，注意細節，使學生能在活躍的課堂氣氛 中學到更多的知識。一學期來，我堅持不懈地努力，認認真真的工作， 學生的操作水平

22、也有了解一定的提升。我將繼續努力讓我的課堂更有生色！【范文五：初中信息技術教學總結】本學年將結束，回顧這一學年，本人能夠努力工作，認真學習， 從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅。 我將享有的收獲用于下個學年的工作中，將所碰到的問題認真思考，加以總結，千方百計，想出良好的解決辦法一、教學工作1、認真備課開學初，根據學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好 教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，學習好中學信息 技術課程指導綱要和中學信息技術新課程標準。為上好每一節課，我上網查資料，集中和汲取別人的優點，確定 自己的教學思路。為能更直觀地感受所學的知識內容， 我積

23、極制作課 件，準備各種直觀教學軟件，搜集制作各知識點優秀案例。2、努力上好每節課上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主 要課程都要上機完成，每節都要認真做好上機備課，檢查機器狀態， 有無“不可用機器”。上課時認真講課，做到演示到位，精講精練。 運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性 和創造性思維，使學生有舉一反三的能力，注重學生創新思維的發展， 培養學生的創新能力。在學生完成上機任務時，在每臺計算機前巡視，注意對學困生進行手把手的輔導。課后，及時做課后記，找出不足, 總結一堂課的得失，并似出解決不足的方案。二、學習生活積極學習各種理論，嚴格要求自己，充實

24、自己，以便在工作中有 堅實的理論作指導，更好地進行教育教學。上外，利用業余時間認真 學習網絡知識，學習制作課件、網站，為學校的教育教學服務。同時， 幫助其它學科老師制作多媒體課件，三、今后打算1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生 能力的培養，知識上做到課課清、段段清，成功地完成每堂課上各項 任務。2、對學困生多關心，多愛心，再多一些耐心，使他們在對計算 機的認識上有更大進步，激發他們對信息技術學科的學習興趣， 提高 水平，順利地通過高中信息技術會考。3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，杜絕在微機室里制造垃圾。使學生不僅在班級集中注意力學習， 而且在機房上機時也要按規定

25、嚴格約束自己4、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力，培養學習興趣 和學習熱情。教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展， 時代在前進，學生的個性特點和學習問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、 研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、 發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華，一份秋實。在教書育人的道路上我付出的是汗水，然 而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感，和那一顆顆的果實。 我用心去教誨我的學生，用情去培育我的學生。我無愧于我心，我無 悔于我的事業。我愿把一生矢

26、志教育的心愿化為熱愛學生的一團火， 將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一 定能盛開絢麗的花朵，將來一定能結出成熟的果實。【范文六：初中信息技術教學總結】本學期我擔任的是初一（1、2、3、4、5）及初二（1、2、3、4、 5）班的信息技術教學、2機房管理、初一年級及初二年級 GBR®程班教學和以初二為主的學生成績統計分析工作。 以下為這學期教學方 面工作小結：一、教學方面一學期來，適應新時期教學工作的要求，認真學習新課程理念， 認真備課、上課、聽課、評課，及時評價賞析優秀學生作品，廣泛涉 獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生， 發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教 學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。提高教學質量的關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作: 課前準備：備好課。認真鉆研教材，了解教材的基本思想、基本 概念；了解教材的