1、農業科技推廣應用狀況調查報告（3）_調查報告三、建議和對策把科技作為推進農業現代化建設，全面建設社會主義 新農村的重要舉措和戰略任務納入重要日程，采取政府推進、部門服務、積極扶持、建立農民專業合作經濟組織及發展科技大戶 等有效措施，使科技在我縣農業生產中的占有份額不斷加大，轉化率不斷提高，進一步促進農民增收。一是加大對農民的培訓力度，在提高農民的科技素質 上狠下功夫。農民既是推廣農業科技的主體，又是農業科技的直 接受益者，只有把他們的科技素質提高起來，農業才會有一個較快的發展。因此，要在鞏固幾年來科技培訓的基礎上，把科技培 訓的重點向科技入戶方面轉變， 變集中培訓為入戶培訓，變課堂 說教為現場

2、答疑，通過手把手、面對面的傳授技術方法，逐步形 成專家帶大戶、大戶帶小戶、農戶幫農戶的科技群體模式。同時 要重點培養核心戶、典型戶和示范戶，通過重點戶的示范帶動， 讓農民看得見、摸得著、學得會、做得到。繼續發揮科技示范園 區的載體作用，依靠園區的示范效應，為農民帶來最直觀的科技 成果鑒定，逐步形成縣有示范區、鄉有示范地、村有示范戶的科 技示范鏈。二是加大對基層干部培養力度，在加快轉化農業科技 成果上狠下功夫。目前我縣鄉村干部學歷比較高， 但專業性較低， 含金量不足，在指導農業生產上一直停留在靠經驗、靠書本、靠專家、靠老天的“四靠”慣式上，形成了管農業不懂農業，懂生 產不懂技術的特殊現象。因此，

3、要加大對鄉村干部的培訓力度， 把提高他們的科技素質作為一項緊迫的重要任務，力爭每年都分批進行培訓或輪訓。每期培訓至少要一周，培訓時間應選擇在農 業生產的關鍵環節期，使教學與實踐相貫通，課堂與田間相結合， 耳聞目睹與親手操作相一致，使鄉村干部的科技素質能真正有一 個質的飛躍。達到要求的、能獨立指導農業生產的上崗工作，達 不到要求的繼續培訓，督促鄉村干部努力提高自己， 既為農民增 收提供服務，又使科技成果迅速轉化。三是加大對農業技術隊伍建設的管理力度，在發揮基 層科技部門主導作用上狠下功夫。一是增加科技服務設施投入。 進一步改善鄉鎮農技推廣機構辦公條件，購置乏必備的設施（設備），改變農技推廣工作“

4、一張嘴，兩條腿”的局面。二是強化 農業科技隊伍建設。對鄉鎮農業科技服務機構人員在編在崗情況 進行全面清理，對空編嚴重的及時補充， 對不在崗的專業技術人 員限期歸位，不能歸位的及時轉崗。要對農技推廣服務專業人員 進行資格認證，實行競爭上崗，確保專業技術人員比例在本部門 中不低于80%。引導和鼓勵涉農專業高校畢業生到基層農技推廣 服務機構工作，以充實和加強基層農技隊伍，解決青黃不接、后 繼乏人問題。同時，要認真制定和執行農技人員崗位目標責任制， 以農技推廣業務水平和實績作為鄉鎮農技推廣服務人員技術職 稱評定的主要依據，對有突出貢獻、業績顯著的人員可優先評聘 和破格晉升。三是繼續開展科技入戶工程建設。農技人員要身體 力行，把各項農技推廣技術講給農民聽，教給農民學，做給農民 看，帶著農民干。使一批具有科技創新意識和較強科技應用水平 的科技示范戶，在當地真正能起到農業技術載體和示范輻射作 用，帶動全體農民開展科學種田，形成農業科技推廣的長效機制。四是充分調動科技人員積極性。 對現有農業科技人員，要真正做 到專職專用，并給予相