1、u從以下表格數據中，我們可以讀出什么信息？劉翔劉翔110米跨欄部分成績米跨欄部分成績賽事賽事比賽時間比賽時間成績成績名次名次全國田徑大獎賽2005.04.231323冠軍國際田聯大獎賽大阪站 2005.05.071312冠軍美國普雷方丹田徑精英賽 2005.06.051306冠軍國際田聯黃金聯賽巴黎站 2005.07.011306第三世界田徑錦標賽 2005.08.121308亞軍 橫濱田徑全明星賽2005.09.201308冠軍洛桑田徑大獎賽 2006.07.111288冠軍從表格中我們可以看出劉翔從表格中我們可以看出劉翔110米欄比賽的具體時間與取得的成績及名次米欄比賽的具體時間與取得的成

2、績及名次一、問題引入v 從圖表中，我們又可以讀出哪些信息呢？從圖表中折線按用時排序呈下降趨勢，我們可以看出劉翔110米跨欄所用的時間越來越短，比賽成績越來越好，他在不斷地突破自己或打破別人創下的記錄。一、問題引入二、圖表在各個領域應用廣泛各產品在不同季度所占份額統計 商業應用社會調查應用二、圖表在各個領域應用廣泛科學應用二、圖表在各個領域應用廣泛工業應用二、圖表在各個領域應用廣泛 三、利用圖表呈現分析結果利用圖表呈現分析結果 結合書上結合書上52頁任務頁任務4將表格數據轉換將表格數據轉換成圖表成圖表v方法：方法： 選定第一周選定第一周“得分統計表得分統計表”中的中的A2:D5區域。區域。 使用

3、常用工具欄上的使用常用工具欄上的“圖表向導圖表向導”工具工具按鈕按鈕 ，選擇，選擇“柱形圖柱形圖”的子圖表類型的子圖表類型為為“簇狀柱形圖簇狀柱形圖”。 完成完成 ，得到一個統計圖表。，得到一個統計圖表。1.表格數據轉換成圖表利用圖表呈現分析結果 結合書上結合書上53頁任務頁任務5將表格數據轉換成圖表將表格數據轉換成圖表v方法：方法： 選中圖表框。選中圖表框。 單擊單擊“圖表圖表”工具欄上的轉置按鈕。工具欄上的轉置按鈕。 完成完成 2.表格數據的轉制 任務4和任務5操作演示利用圖表呈現分析結果 3.圖表類型的靈活運用結合書上結合書上53頁任務頁任務6將表格數據將表格數據轉換成圖表轉換成圖表v方

4、法：方法： 選定選定“評優活動各周總成績評優活動各周總成績”中的中的A2:D5區域。區域。 使用常用工具欄上的使用常用工具欄上的“圖表圖表向導向導”工具按鈕工具按鈕 ，選擇，選擇“折折線圖線圖”。 完成完成 ，得到一個統計圖表，得到一個統計圖表。 任務6操作演示幾種圖表的用途及特點分析幾種圖表的用途及特點分析課堂實踐1中學生使用手機越來越成為一種普遍的現象，下面中學生使用手機越來越成為一種普遍的現象，下面是關于中學生使用手機用途的一組數據調查統計，是關于中學生使用手機用途的一組數據調查統計，請用圖表的形式呈現表格中所提及的各個項目數據請用圖表的形式呈現表格中所提及的各個項目數據之間的數量關系，并用文字加以說明，談談圖表中之間的數量關系，并用文字加以說明，談談圖表中所呈現出來的分析結果，及其你對目前中學生使用所呈現出來的分析結果，及其你對目前中學生使用手機這一現狀的看法？你覺得中學生是否有需要使手機這一現狀的看法？你覺得中學生是否有需要使用手機？使用手機的利與弊等問題。（柱形圖）用手機？使用手機的利與弊等問題。（柱形圖）v下面是我國2008年奧運會運動員獲得獎牌數的一覽表，請用圖表的形式呈現各國之間獎牌數的變化趨勢，并用簡短的文字加以說明，從圖表中所呈現出來的結果可以看出我國體育事業各與各國之間的對比情況，分析我國的成績和不足，分析我國政府對體育事業的重視程度，