大班安全教案《地震來時我不慌》含反思_第1頁
大班安全教案《地震來時我不慌》含反思_第2頁
大班安全教案《地震來時我不慌》含反思_第3頁
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文檔簡介

1、大班安全教案地震來時我不慌含反思適用于大班的安全主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)地震時安全自救的方法，教育幼兒遇到突發(fā)事件時不慌張，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護能力，幼兒園大班安全地震來時我不慌含反思教案。活動目標(biāo)：1、教育幼兒遇到突發(fā)事件時不慌張；2、學(xué)習(xí)地震時安全自救的方法。3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護能力。4、加強幼兒的安全意識。活動準(zhǔn)備：防空報警音樂、用紙殼制作的大石頭活動過程：1、介紹安全避震的方法。組織幼兒討論，發(fā)生地震時，什么地方比較安全？小朋友會怎樣做？小結(jié)，樓房：墻角、衛(wèi)生間、廚房等較小的地方，平房：桌下、床下，農(nóng)村：最好跑到空曠的田野等地方。2、教育幼兒在發(fā)

2、生地震時不慌張，要及時躲藏。地震雖然很厲害，地震發(fā)生時地面開始搖動，有很短的時間可以用來躲避，如果在短時間內(nèi)躲到安全的地方，就不會被砸傷，小朋友們不要慌張，要及時躲藏。3、游戲活動“發(fā)生地震時我不慌”（1）帶領(lǐng)幼兒進入布置好的場地。（2）游戲方法：聽防空警笛聲，幼兒在很短的時間內(nèi)迅速躲到安全的地方，老師手中拿一塊地震時要掉下來的“大石頭”，“大石頭”落到誰的身上，就被砸傷了，不要互相擁擠，躲好之后就不要隨便更換地方。（3）播放快樂的音樂，小朋友自由活動。（4）教師發(fā)口令：“地震了”（播放防空報警笛聲）幼兒自己躲避。（5）警笛聲停，教師檢查幼兒躲避的情況，看“大石頭”能否“砸”到小朋友。（6）評

3、價游戲情況，對躲得快、躲得好的幼兒進行表揚。延伸活動：1、了解不同場所的避震自救方法；2、游戲：火警119。區(qū)域活動：提供各種報警電話號碼。活動反思：孩子們是第一次感受地震的感覺，也是第一次進行地震演習(xí)活動，感覺非常新奇、有趣，每一個幼兒都表現(xiàn)得很熱烈。他們對發(fā)生地震時應(yīng)該如何應(yīng)變，毫無經(jīng)驗可言，大部分幼兒都不知道該如何應(yīng)變和逃生，但經(jīng)過這一次活動之后，幼兒都掌握了發(fā)生地震該如何逃生的安全知識和技能。個別幼兒的應(yīng)變能力有待提高，機智性不高，能力未能達到預(yù)期的水平。此外，個別幼兒鉆的技能較低，今后需加強鍛煉。小百科：地震又稱地動、地振動，是地殼快速釋放能量過程中造成的振動，期間會產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。

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