教學設計（教案）黃金玉_第1頁
教學設計（教案）黃金玉_第2頁
教學設計（教案）黃金玉_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

教學設計（教案）基本信息學 科小學體育年 級五年級教學形式集體授課教 師黃金玉單 位庫爾勒市第二小學課題名稱小足球傳球練習學情分析本節課是一節練習課，針對的是五年級的學生，所以要求學生掌握傳球的動作和方法，熟悉球性，鞏固和提高對球的控制能力，為以后的足球運動打下夯實的基礎。教學目標1、認知目標：能夠使學生積極參與活動和練習，能在學習中體驗樂趣，在運動中展示自我，增強自信,通過互學互比使運動員快樂地進行訓練.2、技能目標：掌握傳球的動作和方法，熟悉球性，鞏固和提高對球的控制能力，發展個人技術。3、情感目標：增強學生自信，善于與同伴合作與交流，互幫互學共同提高。教學過程準備部分1師生問好2宣布練習內容3 游戲：快快傳遞4熱身活動頭部運動肩部運動腰部運動膝關節手腕腳腕前踢腿側踢腿步伐移動基本部分1、足球傳球的練習、腳內側傳球、左、右腳交替傳球、改變方向傳2、對抗練習：、2V12、對抗練習：、3V3、隨時穿插韌帶牽拉3、分隊比賽：7V7結束部分1放松活動慢跑 牽拉2談成功收獲3師生再見板書設計作業或預習自我評價整堂課下來學生掌握情況較好！組長評議或同行評議（可選多人）： 本課重難點突出，循序漸進，內容豐富！ 評議一單位：庫爾

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論