1、.?打 ?A、B案學習目的1.邊聽錄音邊閱讀課文，理解相聲的藝術特點和語言特色。2.通讀課文，體會故事中的人說話啰嗦的特點，明白簡潔明快地說話的重要性。3.理解相聲是以說、學、逗、唱為主要表現形式的語言表演藝術，能對相聲感興趣。學習重點在笑聲中得到啟迪；說話不僅要把話說明白，還要說得簡練得體。學習難點理解相聲語言表達上的特點。課時安排1課時。A案課前準備一個掛鐘。事先錄制相聲?打 ?片斷。教學過程一、談話導入，提醒課題1.同學們，我們平常說話呀，要講究藝術。楊氏之子與孔君平的對話，幽默幽默，深深地感染了我們。晏子的能言善辯讓我們領略了機智應對的語言魅力。今天我們來學習?打 ?一文，從這篇課文中

2、，我們又能感受到什么呢？2.揭題：打 。3.談打 。1導語：同學們一定都打過 ， 使人們的交流變得方便快捷，打 的時候最需要注意的問題是什么呢？盡量地節約時間2假如你要給你的好朋友打 ，約他晚上六點半在某電影院門口見面，一塊看電影，你會怎么說呢？3模擬計時表演。兩個學生上臺模擬表演，老師計時。板書特寫：_分鐘小結板書：簡練、得體、明白。4這么一點兒事，假如有人打了兩個多小時，你們信不信？讓我們一起欣賞相聲?打 ?。二、初讀課文，整體感知1.讀課文，掃除字詞障礙、理解相聲主要內容。1學生自學，自由讀課文。2檢查自學，正音。呃、耗子、啰嗦、嘚兒啷3交流：這個相聲說的是一件什么事？你最大的感受是什么

3、？2.分角色朗讀課文，讀通順。1找一個小伙伴分角色練習對話，并互相評價。2擂臺賽：各小組推薦兩人，競賽讀。老師、他生當評委三、再現課文，深化領悟1.討論：甲、乙說話各有什么特點？從哪些方面可以看出來？1甲：不知道你猜猜。猜不著？猜不著使勁猜。呃，猜不著我告訴你。我姓啰，我叫啰嗦。乙：是夠啰嗦的。甲：對，是我，我找小王講話，我的未婚妻，她是女的呀。乙：廢話，可不是女的嘛。2甲：我正找你呢。今天晚上有什么事嗎？學習嗎？不學習呀。開會嗎？不開會。乙：廢話。甲：討論嗎？不討論。乙：人家沒事。甲：太好了。我請你聽戲好不好？票都買好了。長安大戲院，樓下十排三號五號，咱倆挨著。票價八毛一張的，我買了兩張，一

4、塊六，我給了他五塊，他找了我三塊四。乙：他在這報賬呢！2.歸納：作者在這里極盡夸大之能事，把一個啰嗦者說話啰嗦表值昧芾煬≈隆?br>3.小組練習：小組內練習表演?打 ?4.集體推薦兩人上臺表演相聲?打 ?，老師計時。板書特寫：_小時小結板書：啰嗦、耗時、誤事。5.暢所欲言：通過觀看相聲?打 ?，你受到了什么樣的啟迪？6.小結：說話太啰嗦不但浪費自己和別人的時間，還會耽誤事情，我們平時說話不僅要把話說明白、得體，還要說得簡練才行。四、學生選讀，理解相聲1.學生選擇自己最喜歡的片斷閱讀，體會相聲特點。2.學生談自己對相聲語言特點的感受。3.老師小結：通俗易懂發，如話家常；幽默、幽

5、默、夸大。4.欣賞表演，進一步感受相聲藝術的魅力。播放事先錄制的該相聲表演錄像，一邊欣賞一邊感受相聲藝術的魅力。5.小結：相聲不僅是說，還是唱，相聲以反映現實生活為主要內容；相聲常常在最后要“抖包袱；相聲是笑的藝術，又是一種雅俗共賞的語言表演藝術，可以讓人們在笑聲中得到啟迪五、自選作業：選擇自己喜歡的一項完成1.創設情境，嘗試創作1語言情境一：甲沒有太高的文化程度，而又喜歡夸夸其談顯示自已有知識，僅就“海馬一詞，就出入意料地鬧出了一連串的笑話。2語言情境二：悅悅是一個冒失鬼，又是一個機靈鬼，他常常用機智巧妙的語言幫自己擺脫困境。3語言情境三：有兩個小朋友常常在一塊比吹牛，誰也不服誰，這不，他們

6、又吹上啦。4語言情境四：小明是一個很具幽默感的孩子，同學們常被他逗得開懷大笑。選擇自己喜歡的話題，和同桌一起創作幾句。2.熟讀?打 ?，想象當時的情景，用表達的方式寫下來，并表達自己對此種現象的看法。福建省廈門市音樂學校白永紅B案課前準備：1.相聲?打 ?錄音。2.其他相聲節目的錄音。教學過程：一、激發興趣，出示課題1.文藝節目可以分成歌舞類、語言類等，其中語言類節目中有一種很受歡送的藝術形式是相聲。今天我們要學習的課文就是一那么相聲?打 ?。2.說說學習這篇課文，你有什么要求或希望。二、閱讀課文，理解相聲的藝術特點1.邊閱讀課文，邊聽相聲?打 ?的錄音。2.說說各自聽后的感受。學生的感受可能

7、來自于相聲本身的特點，更多的可能是來自于這那么相聲的內容，老師都要充分的肯定。3.邊看課文邊考慮：相聲有什么特點？教學中不一定要給學生一個標準的答案，可以根據學生的理解隨機引導概括，比方：相聲是兩個人說的其實還有一個人說的單口相聲和多個人說的群口相聲；相聲的語言很幽默，引人發笑；相聲不僅是說，還要唱三、默讀課文，體會相聲中人物說話的特點1.默讀課文，相聲中的那個人是怎樣打 的？找出“打 的句子。2.把這些句子，連起來讀讀，有什么感受，舉例說明？1你貴姓呀？哦，老胡呀。呃，不是老胡？老張呀。哎呀，我沒聽呃，不是老張，是老劉呀。呃，不是老劉。是耗子呀。對，是我，我找小王講話說話繞圈子。2對，是我，我找小王講話，我的未婚妻，他是女的呀。明知故說。3我正找你呢。今天晚上有什么事嗎？學習嗎？不學習呀。開會嗎？不開會。沒話找話。4票價八毛一張的，我買了兩張，一塊六。是