1、初中物理實驗基本操作梳理集團文件發布號：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-初中物理實驗基本操作梳理一、基本工具使用得不規范1、天平的注意事項：(1)要放置在水平的地方。(2)事先調節平衡螺母，使天平左右平衡。(3)右放祛碼,左放物體。(4)祛碼不能用手拿，要用鏡子夾取。游碼也不能用手移動。2、彈簧測力計使用時要注意不超過它的量程。3、量筒的注意事項：不能加熱和量取熱的液體，不能作反應容器，不能在量筒里稀釋溶液。量液時，量筒必須放平，視線要跟量筒內液體的凹液面最低處保持水平，再讀出液體體積。4、凸透鏡成像規律實驗注意事項光具座做凸透鏡成像規律是凸透鏡的光心，蠟燭

2、火焰的中心，光屏的中心大致在同一高度才能成完整的像。5、在做電學實驗時，閉合開關之前，滑動變阻器應滑到連入電路的最大 阻值。6、電壓表和電流表使用注意事項：電流表要串聯在電路中；電壓表要與所測用電器并聯“ + ”、“一” 接線柱接法要正確，都是正進負出被測電壓不要超過電壓表的量程。電壓表可以直接接到電源的兩極上，測出電源的電壓值，電流表則不 能。7、操縱不規范，如(1)學生操縱不按實驗要求，操縱過程中對器材的使用不夠規范。(2)在研究凸透鏡成像的實驗中，不是移動光屏呈接像，而是移動透鏡往 找像。(3)連接電路的方法不正確;表的刻度盤沒有正對觀察者;沒有排除電路故 障的一般經驗，有的甚至根本不會

3、連接電路。8、背實驗和數據，違反實驗事實。很多學生一開始就馬上在實驗冊上填 寫有關內容，根本沒有看器材，甚至是先填出實驗結論、數據，再做實 驗。實在驗數據與填寫數據根本不符，如(1)在觀察凸透鏡成像的實驗中，根本沒有呈接到清楚的像就在題單上填 寫了結論。、(2)在研究杠桿平衡條件的實驗中，部分學生先在記錄中把數據、結論都 填好后再動手做實驗;有的學生把兩邊的力臂始終調得一樣大。(3)在測滑輪組的機械效率的實驗中，學生背數據、結論的現象尤為突 出。另外在測變速直線運動的均勻速度、測電阻、測小燈泡的功率、探 究同種物質的質量和體積的關系等實驗中，背實驗數據和結論的現象也 較為普遍。9對自己的設計方

4、案不往推敲其公道性，如探究動能與什么因素有關時， 不是嚴格按要求把高度作為控制變量;在其他題目上也是不留意讓“別的 量保持不變”。物理實驗中的“三不”一、刻度尺”1 .使用前，不要忘記觀察零刻線、量程及最小刻度值（分度值2 .測量時，刻度尺不能放歪斜3 .讀數時，視線不能歪斜，（與尺面垂直）二、用溫度計”1 .不要忘記觀察量程及最小刻度值2 .玻璃泡不能碰到容器底或側壁3 .玻璃泡不能露出液面三、讀取溫度計示數時的“三不”1 .不能立即讀取示數2 .不能離開被測液體讀數3 .視線不能偏高或偏低，而應與溫度計液柱的上表面相平四、酒精燈1 .不能向燃著的酒精燈內添加酒精2 .不能用燃著的酒精燈去引

5、燃另一燈.不能用嘴去吹熄酒精燈五、天平稱量時的“三不”1 .不要用未經調節平衡的天平稱量2 .不要把潮濕的物體和化學藥品3 .不要將被稱物體放在右盤六、使用彈簧秤”1 .使用前不要忘記檢查指針是否指零2 .所用的力不要超過彈簧秤的量程3 .不要忘記檢查彈簧是否與外殼摩擦七、電流表”1 .串聯使用時，正、負接線柱不能接反2 .所測電流不得超過電流表最大量程3 .不允許不經過用電器直接跟電源相接八、電壓表”1 .不要串聯使用，應并聯使用2 .所測電壓不得超過電壓表最大量程3 .正、負接線柱不能接反九、實驗電路連接中的“三不”L連接過程中，開關不要閉合4 .不要用導線直接將電池的兩極連接3電流表、電

6、壓表的量程不能選錯十、在電路中連接滑動變阻器”1 .滑動變阻器的接線柱不能接錯2 .連接時，不要忘記將電阻調到最大3 .不能使通過的電流超過滑動變阻器允許通過的最大電流值初中物理基本概念概要一、測量1.長度L：主單位:米;測量工具;測量時要估讀到最小刻度的下一位;光年的單位是長度單位。2.時間t：主單位:秒;測量工具:鐘表;實驗室中用停表。1時二3600秒，1秒=1000毫 秒。3.質量m：物體中所含物質的多少叫質量。主單位：千克；測量工 具：秤；實驗室用托盤天平。二、機械運動機械運動：物體位置發生變 化的運動。參照物：判斷一個物體運動必須選取另一個物體作標準，這 個被選作標準的物體叫參照物。

7、2.勻速直線運動：比較運動快慢的 兩種方法：a比較在相等時間里通過的路程。b比較通過相等路程所需 的時間。公式：1米/秒二3. 6千米/時。三、力1.力F：力是物體對 物體的作用。物體間力的作用總是相互的。力的單位：牛頓(N)。測量 力的儀器：測力器;實驗室使用彈簧秤。力的作用效果：使物體發生形 變或使物體的運動狀態發生改變。物體運動狀態改變是指物體的速度大 小或運動方向改變。2.力的三要素：力的大孝方向、作用點叫做力的三 要素。力的圖示，要作標度;力的示意圖，不作標度。3.重力G：由于 地球吸引而使物體受到的力。方向：豎直向下。重力和質量關系：G=mg m=G/g g=9. 8牛/千克。讀法

8、：9. 8牛每千克，表示質量為1千克物體所 受重力為9. 8牛。重心：重力的作用點叫做物體的重心。規則物體的重 心在物體的幾何中心。4.二力平衡條件：作用在同一物體;兩力大小相 等，方向相反;作用在一直線上。物體在二力平衡下，可以靜止，也可 以作勻速直線運動。物體的平衡狀態是指物體處于靜止或勻速直線運動 狀態。處于平衡狀態的物體所受外力的合力為零。5.同一直線二力合 成：方向相同:合力F=F1+F2 ;合力方向與Fl、F2方向相同;方向相 反：合力F=F1-F2,合力方向與大的力方向相同。6.相同條件下，滾動 摩擦力比滑動摩擦力小得多。滑動摩擦力與正壓力，接觸面材料性質和 粗糙程度有關。【滑動

9、摩擦、滾動摩擦、靜摩擦】7.牛頓第一定律也稱 為慣性定律其內容是：一切物體在不受外力作用時，總保持靜止或勻速 直線運動狀態。慣性：物體具有保持原來的靜止或勻速直線運動狀態的 性質叫做慣性。四、密度1.密度P:某種物質單位體積的質量，密度 是物質的一種特性。公式：m=pV國際單位：千克/米3 ,常用單位： 克/厘米3,關系：1克/厘米3=1X103千克/米3; P水二IX 103千克/米 3;讀法：103千克每立方米，表示1立方米水的質量為103千克。2.密 度測定：用托盤天平測質量，量筒測固體或液體的體積。面積單位換 算：1厘米2=1X10-4米2, 1毫米2=1 X 10-6米2 L：刻度尺

10、時的“三不使用時的“三不使用時的“三不時的三不直接放在天平盤里3使用時的“三不。測液體溫度時的“三不）使用時的“三不 初中物理常見的方法1 .模型法。即將抽象的物理現象2 .疊加法。物理學3 .控制變量法。自然界發生的各種現象，往往是錯綜復雜的。決定某一 個現象的產生和變化的因素常常也很多。為了弄清事物變化的原因和規 律，必須設法把其中的一個或幾個因素用人為的方法控制起來，使它保 持不變，然后來比較，研究其他兩個變量之間的關系，這種研究問題的 科學方法4 .實驗+推理法。有一些物理現象，由于受實驗條件所限，無法直接驗 證，需要我們先進行實驗，再進行合理推理得出正確結論，這也是一種 常用的科學方

11、法。如將一只鬧鐘放在密封的玻璃罩內，當罩內空氣被抽 走時，鐘聲變小，由此推理出：真空不能傳聲。5 .轉換法。一些看不見，摸不著的物理現象，不好直接認識它，我們常 根據它們表現出來的看的見、摸的著的現象來間接認識它們。如根據電 流的熱效應6 .等效法。在研究物理問題時，有時為了使問題簡化，常用一個物理量 來代替其他所有物理量，但不會改變物理效果。如用合力替代各個分 力，用總電阻替代各部分電阻，浮力替代液體對物體的各個壓力等。1、天平的注意事項：（1）要放置在水平的地方。（2）事先調節平衡螺母，使天平左右平衡。（3）右放祛碼，左放物體。（4）硅碼不能用手拿，要用鑲子夾取。游碼也不能用手移動。2、彈簧測力計使用時要注意不超過它的量程。3、量筒的注意事項：不能加熱和量取熱的液體，不能作反應容器，不能在量筒里 稀釋溶液。量液時，量筒必須放平，視線要跟量筒內液體的凹液面最低 處保持水平，再讀出液體體積。4、凸透鏡成像規律實驗注意事項光具座做凸透鏡成像規律