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文檔簡介

1、幼兒園中班月底工作總結總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和 分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫好 總結。我們該怎么去寫總結呢?下面是作者幫大家整理的幼兒園中班月底丄作總 結,希望對大家有所幫助。時間是一只永遠飛翔的鳥,轉眼間一個月的時間就過去了,看著這群活潑可 愛的小天使們,一天天的長大,一天天的變化,心中有種說不出的喜悅。一、班級情況分析:每個幼兒園的教育方法都有很大的區(qū)別,更不用說北方和南方的區(qū)別了。III 于這邊的家長大多是外面的打工者或是做生意的人,所以在對幼兒教育方面還不 太了解,也顧及不到幼兒教育的重要,他們一味的想法

2、就是讓孩子認識更多的字、 能夠比別人學到更多的知識、寫更多的字。其實以我多年的經驗,并不支持這種 教學。而我更注重行為習慣的培養(yǎng)。但曲于我是9月中旬才來,沒有和家長有更 多的交流,更沒有給他們開家長會,所以在實行方面還有點困難。可是,為了孩 子著想,我還是用了我自己的方法來教育孩子。剛開始來到中班,有那么一點擔心。因為不知道該用什么方法帶好孩子。不 過當我看到孩子們的時候,我就放下了許多,畢竟帶了 2年半的班,所以帶起來 還比較順手。而孩子們看到我的時候,也很快就接納了我。也許是對于剛來的老 師不太熟悉,乂有一點好奇,所以不管是上課還是做什么都很配合我。只是有兒 個淘氣的男孩子有點鬧。可能是因

3、為我在他們心中還沒有威信。但過了一周左右, 我已經帶得很順手了。孩子們也習慣了我的教育方式。音樂對孩子來說應該是很敬感的,可是我在孩子們身上還看不到。例如平時 我和小朋友拍手的時候,就體現不出一點節(jié)奏。所以我就想了一個辦法,就是上 座位、排隊、坐好、收書全部都用琴聲代替。一周之后孩子們明顯有了變化, 只要聽到相應的琴聲,就知道要干什么了。2周之后,唱歌時就會用手打節(jié)奏了, 也更喜歡唱歌了??吹竭@個結果,我非常的開心。二、安全、衛(wèi)生工作:雖然這邊幼兒園沒有很多的要求,但作為一名有責任感的幼兒教師,我必須 做到為孩子的.安全、健康著想。山于保育老師要跟隨班車,所以有一些衛(wèi)生方 面的工作,我也要做到

4、,比如在消毒方面,只要孩子會摸到的地方,我都會注意 到,所以放學后我就會把桌子、柜子、門、書包架、杯架等地方都要用消毒水擦 一遍。教室也一直保持通風,但由于風大,所以在孩子們午睡的時候會關上,起 床之后再打開。為了增強幼兒體質,在日常生活中,我們每天進行一定量的運動。 根據天氣變化,及時為幼兒穿脫衣服,午睡時,注意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好的 午睡習慣,并抓好進餐習慣,鼓勵幼兒不挑食,提高午餐速度,形成較好的午餐 習慣。在日常生活中,時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢,并教育幼兒 要愛護自己的五官。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運動,養(yǎng)成一定的作 息習慣。三、各項常規(guī)教育:1、禮貌常規(guī)引導

5、幼兒在園主動與教師、阿姨打招呼,離園時主動說“再見”;在幼兒園 與小朋友團結友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說“對 不起”。2、衛(wèi)生常規(guī)每天晨檢時注意幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲,并帶一 塊干凈的手帕;在餐前,入測后提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子,不 挑食,不邊吃邊玩,注意細嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,地上。3、就餐午睡常規(guī)就餐前后知道要排隊洗手,吃飯時不說話,也不玩弄筷子、飯菜,吃完后將 碗勺放好,然后安靜閱讀圖書,不奔跑。午睡前知道要先小便,然后在教師幫助 下脫衣服,并蓋好被子,午唾時不講話,不亂動,安靜就寢,午睡起床時,能學 著自己穿衣服,穿鞋子。4、上課常規(guī)要求幼兒聽到琴聲立即進教室,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手 放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時遵守紀律,不隨便說話,離開座 位,注意養(yǎng)成幼兒積極動腦,舉手回答問題的習慣。

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