三年級語文上冊 第一單元 日記兩則課件2 西師大版_第1頁
三年級語文上冊 第一單元 日記兩則課件2 西師大版_第2頁
三年級語文上冊 第一單元 日記兩則課件2 西師大版_第3頁
三年級語文上冊 第一單元 日記兩則課件2 西師大版_第4頁
三年級語文上冊 第一單元 日記兩則課件2 西師大版_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、平常你做了一件平常你做了一件很感興趣的事情，很感興趣的事情，你會寫在你的日你會寫在你的日記里嗎？記里嗎？西師大版西師大版 三年級三年級 語文語文 上冊上冊 第一單元第一單元日記兩則日記兩則朗讀課文，熟悉日記的格式。朗讀課文，熟悉日記的格式。學習生字，讀一讀，比一比：媚（ ） 暖（ ） 傻（ ）眉（ ） 緩（ ） 俊（ ）孵（ ） 嗒（ ） 弱（ ）浮（ ） 搭（ ） 溺（ ）撥（ ） 剝（ ） 艱（ ）拔（ ） 綠（ ） 狠（ ）再讀課文，勾出生字新詞：明媚 春風送暖 傻孩子 孵小雞微弱 撥開 剝去 艱難 微弱濕漉漉 好奇 硬喙 雞雛 注視 “日記日記”先要寫先要寫上幾月幾日、星上幾月幾日、星

2、期幾和天氣情況。期幾和天氣情況。文中的小作者為什么要記文中的小作者為什么要記日記？日記？ 因為日記可以寫自己感興趣的事。日久之后再讀日記，能喚起自己對往事的回憶，久而久之，還能幫助自己提高表達能力。我就看見墻角的草窩里，一只蘆花母雞一我就看見墻角的草窩里，一只蘆花母雞一動不動地蹲在那兒。動不動地蹲在那兒。我好奇地問：我好奇地問：“外婆，蘆花母雞外婆，蘆花母雞生病了嗎？生病了嗎？”外婆笑著說：外婆笑著說：“傻傻孩子，蘆花母雞正在孵小雞呢！孩子，蘆花母雞正在孵小雞呢！再過幾天小雞就要出殼了。再過幾天小雞就要出殼了。”我我真想親眼看看小雞是怎樣出殼的。真想親眼看看小雞是怎樣出殼的。 句子理解句子理解

3、“我好奇地問我好奇地問”、“真想親眼真想親眼看看看看”表現了表現了“我我”遇事好問遇事好問為什么一種好習慣，值得學習。為什么一種好習慣，值得學習。句子理解句子理解為了觀察小雞怎樣出殼，我一為了觀察小雞怎樣出殼，我一大早就來到了草窩旁。我悄悄大早就來到了草窩旁。我悄悄地注視著，靜靜地等待著，可地注視著，靜靜地等待著，可等了半天也沒有動靜。吃過午等了半天也沒有動靜。吃過午飯，我又去看。飯，我又去看。 句子理解句子理解從這個句子可以看出小作者觀察從這個句子可以看出小作者觀察小雞出殼的興趣十分濃厚。表現小雞出殼的興趣十分濃厚。表現在：觀察的時間長。可以從在：觀察的時間長。可以從“一一大早大早”、“等了

4、半天等了半天”、“吃過吃過午飯午飯”這些詞語體會到。這些詞語體會到。句子理解句子理解我輕輕撥開母雞身下的羽毛，發我輕輕撥開母雞身下的羽毛，發現有一個雞蛋殼的上端已經露出現有一個雞蛋殼的上端已經露出米粒大小的孔，從那個孔里能看米粒大小的孔，從那個孔里能看見小雞見小雞雛雛用力啄殼的硬用力啄殼的硬喙喙。句子理解句子理解外婆告訴我：外婆告訴我：“別碰，它能別碰，它能出來。小雞只有靠自己啄破出來。小雞只有靠自己啄破硬殼才能活。硬殼才能活。”我收獲了：我收獲了：日記：就是把你自己做過的、日記：就是把你自己做過的、看到的、聽到的、感受到的事看到的、聽到的、感受到的事情寫下來，事情無論大小、好情寫下來，事情無論大小、好壞，只要自己覺得有意義，都壞，只要自己覺得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論