20182019學(xué)年蘇教版七年級上冊生物 3.6綠色植物的光合作用和呼吸作用 單元測試與解析_第1頁
20182019學(xué)年蘇教版七年級上冊生物 3.6綠色植物的光合作用和呼吸作用 單元測試與解析_第2頁
20182019學(xué)年蘇教版七年級上冊生物 3.6綠色植物的光合作用和呼吸作用 單元測試與解析_第3頁
20182019學(xué)年蘇教版七年級上冊生物 3.6綠色植物的光合作用和呼吸作用 單元測試與解析_第4頁
20182019學(xué)年蘇教版七年級上冊生物 3.6綠色植物的光合作用和呼吸作用 單元測試與解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2019-2019學(xué)年蘇教版七年級上冊生物 3.6綠色植物的光合作用和呼吸作用 單元測試一、單項選擇題1.在儲存生姜、紅薯的地窖里 ,人在里面呆久了會感覺頭暈 ,這是因為 A.里面濕度太大B.里面太熱C.窖內(nèi)氧氣少 ,二氧化碳過多D.窖內(nèi)氧氣過多 ,二氧化碳太少2.如果連續(xù)出現(xiàn)陰雨天氣 ,就會導(dǎo)致大棚蔬菜的產(chǎn)量下降 ,主要的原因是陰雨天氣不利于蔬菜的 A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.合成作用3.有經(jīng)驗的農(nóng)民 ,往往采用給農(nóng)作物施“氣肥的方法提高大棚種植作物的產(chǎn)量你認為 ,這里所說的“氣肥通常是指以下哪種氣體? A.氧氣B.氮氣C.水蒸氣D.二氧化碳4.冰箱已經(jīng)成為不可缺少的家電 ,我們

2、用冰箱保鮮水果和蔬菜試分析冰箱能夠延長水果儲存時間的主要原因是 A.降低了溫度 ,減緩了呼吸作用B.降低了溫度 ,加快了呼吸作用C.沒有光照 ,不能進行光合作用D.減少了果蔬的水分 ,呼吸作用減弱5.以下能使農(nóng)作物充分利用光照 ,提高產(chǎn)量的措施是 A.合理密植B.松土排澇C.帶土移植D.地膜覆蓋6.人們經(jīng)常在草坪上行走 ,會造成土壤板結(jié) ,從而影響草的生長。土壤板結(jié)影響植物生長的主要原因是 A.植物缺少無機鹽 ,影響生長B.植物缺少水 ,影響光合作用C.土壤缺少氧氣 ,影響根的呼吸D.氣孔關(guān)閉 ,影響蒸騰作用7.貯存水果時 ,適當(dāng)降低溫度、減少氧氣含量 ,會延長貯存時間。這是因為該措施能 A.

3、抑制呼吸作用B.促進光合作用C.抑制蒸騰作用D.促進物質(zhì)轉(zhuǎn)換8.2019齊齊哈爾有的同學(xué)經(jīng)常在草坪上行走 ,造成土壤板結(jié) ,影響草的生長 ,其主要原因是 A.缺少氧氣 ,影響根的呼吸作用B.缺少無機鹽 ,影響草的生長C.氣孔關(guān)閉 ,影響草的蒸騰作用D.缺少水 ,影響草的光合作用9.利用溫室大棚生產(chǎn)蔬菜時 ,有時會設(shè)法增加棚內(nèi)二氧化碳濃度 ,夜間還會適當(dāng)降低溫度 ,這樣做的目的是 A.增強光合作用 ,降低呼吸作用B.增強光合作用和呼吸作用C.降低光合作用 ,增強呼吸作用D.降低光合作用和呼吸作用10.光合作用與呼吸作用原理在生產(chǎn)生活中被廣泛應(yīng)用。以下措施與光 合作用和呼吸作用原理無關(guān)的是 A.扦

4、插植物時插條保存少量芽B.溫室栽培植物時增大室內(nèi)晝夜溫差C.低溫低氧環(huán)境中儲藏蔬菜、水果D.合理密植大田作物并施用農(nóng)家肥11.圖為某溫室大棚內(nèi)一天中二氧化碳含量的變化曲線 ,據(jù)此曲線分析正確的選項是 A.ab段植物只進行呼吸作用B.bd段植物只進行光合作用C.c點氧氣濃度最高D.d點有機物積累最多12.貯藏糧食時充加二氧化碳可以延長貯藏時間 ,這是因為二氧化碳濃度高 A.抑制了光合作用B.抑制了擴散作用C.抑制了呼吸作用D.抑制了蒸騰作用二、填空題13.試一試 ,你能運用光合作用呼吸作用的原理解答實際問題嗎?在通風(fēng) ,透光條件不好的溫室里 ,植物生長不好的原因是缺少_和_;土壤板結(jié)時 ,植物受

5、危害的原因是根的_受到抑制;用未經(jīng)稀釋的人類尿澆灌植物 ,植物很快萎蔫俗稱“燒苗這是因為澆灌人糞尿后植物根毛細胞液濃度_大于或小于土壤溶液濃度 ,導(dǎo)致根毛細胞_而引起的 14.菜農(nóng)在種植溫室大棚蔬菜時常采取一些有效的措施:1在天氣晴朗、溫度適宜、肥料和水供給充足的條件下 ,為保證溫室內(nèi)蔬菜的正常生長 ,常采取的簡易措施是_ ,其中的生物學(xué)道理是_2菠菜采收后常用塑料袋密封保存 ,且袋內(nèi)充入CO2 , 這樣可以延長菠菜的保鮮時間 ,原因是_ 15.冬天 ,菜農(nóng)在蔬菜大棚里種植了黃瓜、番茄等蔬菜請分析答復(fù): 1在天氣晴朗、溫度適宜、肥料和水分充足的條件下 ,為提高蔬菜的產(chǎn)量 ,常采取的簡易措施是_

6、 。 2夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度 ,可以提高產(chǎn)量 ,這是因為溫度較低時蔬菜_減弱 ,減少了有機物的消耗 3在大棚內(nèi)壁上會觀察到有大量的水珠 ,這些水珠來源于_和_ 。 16.小紅在學(xué)習(xí)完?綠色植物與生物圈中的碳氧平衡?一章后 ,感到獲益匪淺 ,生物學(xué)與生活的關(guān)系太密切了請應(yīng)用生產(chǎn)實踐知識填空: 1在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上 ,為保證作物有效地進行光合作用 ,尤其是對光的充分利用 ,在種植農(nóng)作物時 ,應(yīng)當(dāng)_ 2在農(nóng)場溫室大棚中 ,為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量 ,可在大棚中安裝增加_濃度的儀器如圖3栽花或種莊稼都需要松土 ,這是為了使植物的根得到充足的氧氣 ,保證_的正常進行 三、解答題17.栽花或種莊稼都需要松土;而

7、儲藏甘薯、白菜的窖必須留有通風(fēng)孔。請你說出其中的道理。 四、綜合題18.利用“設(shè)施農(nóng)業(yè)提高蔬菜的產(chǎn)量和質(zhì)量 ,這是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一種較先進的生產(chǎn)方式如下圖:某實驗小組的同學(xué)為了驗證大棚蔬菜的生理活動 ,將A裝置內(nèi)裝飽滿的辣椒種子和B裝置辣椒幼苗用透明玻璃管連接請據(jù)圖分析答復(fù)以下問題1向A裝置中參加適量的水 ,一段時間后 ,B裝置中幼苗的光合作用將增加 ,原因是B裝置中_的濃度增加 2如果要證明幼苗的呼吸作用 ,必須對B裝置進行_處理以防止植物的_生理過程對實驗結(jié)果的影響 3實驗過程中 ,玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了大量的水珠 ,請你分析水珠主要來自植物的_作用 ,這些水分主要通過葉片的_結(jié)構(gòu)散發(fā)出來的 19

8、.如圖是研究光合作用和呼吸作用的實驗裝置 ,根據(jù)相關(guān)知識答復(fù)以下問題 1裝置甲中所用的藻類植物結(jié)構(gòu)簡單 ,沒有_的分化 2孫悟同學(xué)利用甲裝置進行了進一步探究 ,實驗結(jié)果如下表:試管與臺燈的距離厘米10203040每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)個6025105請你根據(jù)孫悟的實驗結(jié)果給孫悟?qū)懗鲈搶嶒灥奶骄繂栴}_:做出假設(shè):光照強度會影響光合作用的強度孫悟得出的結(jié)論是:光照越強 ,光合作用越強 3利用乙裝置研究綠色植物的呼吸作用時 ,為防止光合作用的干擾 ,應(yīng)對該裝置進行_處理一段時間后 ,玻璃管中紅墨水向_左、右移動 4在生產(chǎn)實踐中 ,人們常常給農(nóng)作物松土 ,目的是_ 黑龍江洪水使黑龍江大范圍的農(nóng)作物絕收 ,

9、原因是_ 人們要使作物種子保存更長的時間 ,可采取的措施是_ 答案解析局部一、單項選擇題1.【答案】C 【解析】【解答】解:地窖中的紅薯進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物產(chǎn)生二氧化碳和水 ,使地窖中的氧氣大量減少 ,二氧化碳大量增多 ,因此會使人窒息;拿儲存在地窖中的紅薯時 ,必須讓地窖敞開一段時間 ,使地窖中的氧氣增多 ,然后進入檢驗?zāi)芊襁M入的方法是點燃一根蠟燭放入地瓜窖中 ,如蠟燭繼續(xù)燃燒 ,說明氧氣較多 ,可以進入;如果蠟燭熄滅 ,說明氧氣較少不能進入應(yīng)選:C【分析】此題考查的知識點植物的呼吸作用在生產(chǎn)中的應(yīng)用 ,解答時可以從呼吸作用消耗氧氣方面來解答:2.【答案】B 【解析】【解答】解:連

10、續(xù)的陰雨天氣 ,會使大棚內(nèi)的蔬菜長時間不能見到陽光 ,而植物進行光合作用的條件必須要有光 ,光是植物進行光合作用的動力 ,沒有光或者光線較弱 ,都影響光合作用的進行由于大棚內(nèi)的蔬菜長時間不能見到陽光 ,光合作用較弱 ,制造的有機物會較少 ,故產(chǎn)量會下降應(yīng)選:B【分析】綠色植物利用光提供的能量 ,存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物 ,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能 ,儲存在有機物中 ,這個過程就叫光合作用 ,光合作用的公式為:二氧化碳+水 有機物儲存能量+氧 ,據(jù)此解答3.【答案】D 【解析】【解答】解:在溫室中種植蔬菜 ,要使蔬菜產(chǎn)量得到提高 ,就要提高蔬菜的光合作用的效率 ,而光合作用的原料

11、之一是二氧化碳如下圖 ,所以 ,向溫室中添加二氧化碳 ,就可以提高光合作用的效率 ,從而提高蔬菜產(chǎn)量因此這里所說的“氣肥通常是二氧化碳氣體應(yīng)選:D【分析】綠色植物通過葉綠體 ,利用光能 ,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物 ,并且釋放出氧氣的過程 ,叫做光合作用4.【答案】A 【解析】【解答】解:溫度能影響呼吸作用 ,主要是影響呼吸酶的活性一般而言 ,在一定的溫度范圍內(nèi) ,呼吸強度隨著溫度的升高而增強 根據(jù)溫度對呼吸強度的影響原理 ,在生活中貯藏蔬菜和水果時應(yīng)該降低溫度 ,冰箱內(nèi)溫度較低 ,抑制了水果蔬菜的呼吸作用 ,以減少有機物的消耗 ,延長果蔬儲藏時間溫度降低的幅度以不破壞植物組織為標準

12、 ,否那么細胞受損 ,對病原微生物的抵抗力大減 ,也易腐爛損應(yīng)選:A【分析】呼吸作用是指細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水 ,同時釋放才能量的過程5.【答案】A 【解析】【解答】解:A、合理密植的目的是充分利用單位土地面積上的光照 ,是提高單位面積內(nèi)農(nóng)作物產(chǎn)量的一個重要措施 ,屬于使農(nóng)作物充分利用光照 ,提高產(chǎn)量的措施 ,A符合題意;B、松土排澇是為了增加土壤中的空氣 ,促進根的呼吸 ,B不符合題意C、帶土移栽是為了保護幼根和根毛 ,提高移栽植物的成活率 ,C不符合題意D、進行地膜覆蓋可以保持土地的水分、保溫 ,與光合作用原理無關(guān) ,D不符合題意應(yīng)選:A【分析】植物的光合作用是植物在

13、線粒體里利用陽光把二氧化碳和水合成有機物釋放氧氣的過程所以讓植物充分接受光照能促進光合作用提高農(nóng)作物的產(chǎn)量6.【答案】C 【解析】【解答】植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。經(jīng)常松土 ,可以使土壤疏松 ,土壤縫隙中的空氣增多 ,有利于根的呼吸 ,促進根的生長。土壤板結(jié) ,使得土壤顆粒之間的空隙變小 ,容的氧氣就少 ,從而影響根的呼吸作用 ,不利于植物的生長 ,可見C符合題意。應(yīng)選C、【分析】植物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水 ,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來 ,供給生命活動的需要 ,這個過程叫呼吸作用。7.【答案】A 【解析】【解答】解:在人類生產(chǎn)生活中 ,經(jīng)常通過抑制呼吸作用

14、的原理來保存種子和保鮮水果、蔬菜 ,而適當(dāng)降低溫度、減少氧氣含量 ,可抑制呼吸作用 ,從而延長貯存時間。故答案為:A【分析】1、溫度:溫度能影響呼吸作用 ,主要是影響呼吸酶的活性。一般而言 ,在一定的溫度范圍內(nèi) ,呼吸強度隨著溫度的升高而增強 ,因此 ,貯存水果時 ,適當(dāng)降低溫度 ,使水果的呼吸作用減弱 ,以減少呼吸作用對有機物的消耗 ,可延長保鮮時間。氧氣 :植物的呼吸作用需要氧氣 ,氧氣濃度大呼吸作用旺盛 ,氧氣濃度低 ,呼吸作用弱。因此貯存水果時 ,減少氧氣含量 ,會抑制呼吸作用 ,減少呼吸作用對有機物的消耗 ,可延長保鮮時間。8.【答案】A 【解析】【解答】解:植物的根呼吸的是空氣中的

15、氧氣經(jīng)常松土 ,可以使土壤疏松 ,土壤縫隙中的空氣增多 ,有利于根的呼吸 ,促進根的生長土壤板結(jié) ,使得土壤顆粒之間的空隙變小 ,容的氧氣就少 ,從而影響根的呼吸作用 ,不利于植物的生長應(yīng)選:A【分析】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水 ,同時釋放能量的過程9.【答案】A 【解析】【解答】解:綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物 ,并釋放出氧氣的過程叫綠色植物光合作用影響光合作用的因素是光照強度、溫度 ,二氧化碳的濃度等 ,在一定范圍內(nèi) ,綠色植物的光合作用隨二氧化碳的濃度增加而加強 ,制造的有機物就多 ,釋放的氧氣增多 ,大棚與空氣隔絕不斷消

16、耗二氧化碳 ,二氧化碳的濃度逐漸降低 ,光合作用效率就會降低所以 ,在生產(chǎn)過程中 ,為了提高植物光合作用的強度 ,獲得蔬菜的豐收 ,有些菜農(nóng)在大棚里增施二氧化碳呼吸作用是生物的生活細胞吸收空氣中的氧將體內(nèi)的有機物分解成二氧化碳和水 ,并釋放出能量白天溫度高光合作用強 ,夜間溫度低呼吸作用低消耗的有機物少 ,這樣積累的有機物就多 ,綜上所述B、C、D選項不符合題意 ,只有選項A符合題意應(yīng)選:A【分析】此題考查光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用光合作用的原理光合作用與呼吸作用的關(guān)系10.【答案】A 【解析】【解答】A、扦插植物時的插條保存少量芽 ,芽和幼葉能產(chǎn)生生長素 ,促進生根 ,A符合題意;B、溫室栽

17、培植物時增大室內(nèi)晝夜溫差 ,白天增強光合作用效率 ,夜間降低呼吸作用 ,減少有機物的分解 ,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量 ,B不符合題意;C、低溫低氧環(huán)境中儲藏蔬菜、水果 ,能抑制呼吸作用 ,減少有機物的分解 ,C不符合題意;D、農(nóng)作物的合理密植 ,可以增強光照的強度 ,提高產(chǎn)量 ,D不符合題意。故答案為:A【分析】生物體內(nèi)的有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解 ,最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物 ,并且釋放出能量的總過程 ,叫做呼吸作用。光合作用是指綠色植物通過葉綠體 ,利用光能 ,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物 ,并且釋放出氧氣的過程.光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用:光合作用是有機物的積累過程 ,所以提高

18、植物的光合作用可以提高產(chǎn)量.1、充分利用光照:合理密植 ,進行套種.2、延長光照時間、增加光照強度和增加二氧化碳濃度.呼吸作用原理在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用1促進呼吸作用:深耕松土、及時排水 ,促進根吸收氧氣 ,從而促進根部進行呼吸作用 ,進行正常的生命活動;2抑制呼吸作用:儲存糧食、果蔬保鮮。農(nóng)產(chǎn)品保存法抑制呼吸作用可概括為“三低:低溫、低氧、低含水量。如貯藏水果、蔬菜時 ,降低溫度或氧濃度 ,儲存糧食時保持枯燥和低溫.11.【答案】D 【解析】【解答】A、ab段表示植物的呼吸作用大于光和作用 ,所以二氧化碳增多 ,A錯誤;B、bd段示植物的光和作用大于呼吸作用 ,所以二氧化碳減少 ,B錯誤;C、早

19、上6點到黃昏18點 ,植物進行了一天的光合作用 ,消耗了大量的二氧化碳 ,放出氧氣 ,所以d點氧氣濃度最高 ,C錯誤;D、早上6點到黃昏18點 ,植物進行了一天的光合作用 ,制造了大量的有機物 ,所以d點有機物積累最多 ,D正確應(yīng)選:D【分析】1植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物 ,釋放氧氣 ,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程;2呼吸作用的公式:有機物+氧二氧化碳+水+能量 ,釋放出大量的能量12.【答案】C 【解析】【解答】解:植物的呼吸作用需要吸收氧氣 ,產(chǎn)生二氧化碳增加二氧化碳的濃度對呼吸作用有明顯的抑制效應(yīng)這可以從化學(xué)平衡的角度得到解釋據(jù)此原理

20、,在蔬菜和水果的保鮮中 ,增加二氧化碳的濃度 ,抑制了水果蔬菜的呼吸作用 ,以減少呼吸消耗、可延長保鮮時間應(yīng)選C【分析】此題考查的知識點是二氧化碳對呼吸作用的影響解答時可以從二氧化碳與呼吸的關(guān)系方面來切入二、填空題13.【答案】二氧化碳;光照;呼吸作用;小于;失水 【解析】【解答】光是光合作用的條件 ,二氧化碳是光合作用的原料 ,增加二氧化碳濃度 ,能促進光合作用的進行 ,促進有機物的合成在通風(fēng)、透光不好的溫室里 ,植物生長不好是由于缺少二氧化碳和光。農(nóng)田土壤板結(jié)或水淹時 ,通氣狀況減弱 ,根因得不到充足的氧 ,而影響呼吸 ,從而影響生長;根的吸水取決于根毛細胞液的濃度和根毛細胞周圍溶液的濃度

21、當(dāng)周圍溶液的濃度大于根毛細胞液濃度根失水 ,反之就吸水在鹽堿地中土壤溶液濃度大于根毛細胞液濃度 ,這時根不但不吸水還失水。答案為:二氧化碳; 光照;呼吸作用;小于;失水【分析】綠色植物通過葉綠體 ,利用光能 ,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物 ,并且釋放出氧氣的過程 ,叫做光合作用 ,光合作用需要光和二氧化碳。細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水 ,同時釋放出能量的過程 ,叫做呼吸作用 ,呼吸作用需要氧氣。14.【答案】增加二氧化碳的濃度;光合作用的原料是二氧化碳;抑制菠菜的呼吸作用和蒸騰作用 【解析】【解答】1光合作用的原料之一是二氧化碳 ,在一定范圍內(nèi)提高二氧化碳的濃度能夠提

22、高光合作用的速率 ,增加植物體內(nèi)有機物的積累;因此溫室種植大棚蔬菜時常通過提高棚內(nèi)的二氧化碳的濃度來增加植物的光合作用強度 ,從而提高蔬菜的產(chǎn)量2 采收后的菠菜仍然具有生命力 ,能夠進行呼吸作用和蒸騰作用;植物的呼吸作用受二氧化碳的濃度的影響 ,當(dāng)二氧化碳超過一定濃度后 ,植物的呼吸作用會減弱;植物的蒸騰作用受周圍空氣濕度的影響 ,當(dāng)周圍空氣的濕度超過一定范圍后 ,植物的蒸騰作用會不再進行;因此采收后的菠菜用塑料袋密封并沖入二氧化碳后 ,菠菜的呼吸作用和蒸騰作用都會減弱 ,利于菠菜的保鮮【分析】植物的光合作用與呼吸作用是相互依存的 ,因為呼吸作用分解的有機物是光合作用的產(chǎn)物 ,呼吸作用釋放的能

23、量是光合作用儲存在有機物中的能量;光合作用原料的吸收和運輸需要的能量是呼吸作用釋放的15.【答案】1通風(fēng)2呼吸作用3植物體的蒸騰作用;土壤中水分的蒸發(fā) 【解析】【解答】1二氧化碳可以影響植物的光合作用 ,二氧化碳的濃度越高 ,光合作用越強 ,制造的有機物越多所以在大棚內(nèi)通風(fēng)是增加棚內(nèi)二氧化碳濃度一種比擬有效的方法2植物的呼吸作用受溫度的影響 ,溫度越低呼吸作用越弱 ,分解的有機物就越少 ,所以夜間適當(dāng)?shù)慕档痛笈飪?nèi)的溫度可以抑制植物的呼吸作用 ,降低植物體內(nèi)有機物的分解3不管是植物體內(nèi)的水還是土壤中的水受熱都會以氣體的形式散失到空氣中 ,所以大棚內(nèi)壁上的水有兩個來源:是植物體內(nèi)的水 ,是土壤中的

24、水故答案為:1通風(fēng)2呼吸作用3植物體的蒸騰作用;土壤中水分的蒸發(fā)【分析】根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識1影響植物光合作用的因素有光照和二氧化碳的濃度 ,二氧化碳的濃度越高 ,光合作用越強 ,制造的有機物越多2低溫可以抑制植物的呼吸作用 ,溫度越低呼吸作用越弱 ,分解的有機物就越少16.【答案】1合理密植2二氧化碳3呼吸作用 【解析】【解答】解:1農(nóng)作物屬于植物能依靠光合作用制造有機物 ,從光合作用的表達式:二氧化碳+水 有機物貯存能量+氧 ,為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量 ,就要充分的利用光能 ,合理密植、間作套種充分的利用光能的重要措施 ,增加光合作用的有效面積等2在溫室中種植蔬菜 ,要使蔬菜產(chǎn)量得到提高 ,就要

25、提高蔬菜的光合作用的效率 ,而光合作用的原料之一是二氧化碳如下圖 ,所以 ,向溫室中添加二氧化碳 ,就可以提高光合作用的效率 ,從而提高蔬菜產(chǎn)量3在人類生產(chǎn)生活中 ,經(jīng)常通過抑制呼吸作用的原理來保存種子和保鮮水果、蔬菜 ,通過中耕松土和排澇促進植物根的呼吸作用 ,來保證植物的正常生長所以栽花或種莊稼 ,經(jīng)常松土的目的是增加土壤顆粒增加的孔隙 ,增加土壤中的空氣 ,是為了保證根呼吸作用正常進行故答案為:1合理密植;2二氧化碳;3呼吸作用【分析】1這是一道聯(lián)系實際的考查對學(xué)習(xí)的知識運用的題題干提出提高農(nóng)作物的產(chǎn)量 ,答復(fù)這個問題就要從植物制造有機物的角度入手2綠色植物利用光提供的能量 ,在葉綠體中

26、合成淀粉等有機物 ,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能 ,儲存在有機物中的過程 ,稱為光合作用;光合作用的實質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化:物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無機物轉(zhuǎn)化為有機物 ,并且釋放出氧氣的過程 ,能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機物里的化學(xué)能的過程3此題是一道根底知識題 ,考查的是植物的呼吸作用與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系三、解答題17.【答案】松土 ,是為了使植物的根得到充分的氧氣 ,保證呼吸作用的正常進行;通風(fēng)能降低溫度 ,延長農(nóng)作物的儲藏時間。 【解析】【解答】在人類生產(chǎn)生活中 ,經(jīng)常通過抑制呼吸作用的原理來保存種子和保鮮水果、蔬菜 ,通過中耕松土和排澇促進植物根的呼吸作用 ,來保證植物的正常生長 ,植物的根呼

27、吸的是空氣中的氧氣 ,經(jīng)常松土 ,可以使土壤疏松 ,土壤縫隙中的空氣增多 ,有利于根的呼吸作用 ,促進根的生長;影響植物的呼吸作用的因素有溫度、濕度、二氧化碳的濃度、空氣的流通狀況等因素 ,低溫、枯燥、通風(fēng)和提高二氧化碳的濃度的情況下可抑制植物的呼吸作用 ,延長植物的壽命。【分析】此題考查植物的呼吸與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系 ,理解呼吸作用的概念 ,植物的呼吸作用是活的細胞內(nèi)的有機物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水 ,并釋放出能量的過程。四、綜合題18.【答案】1二氧化碳2遮光;光合作用3蒸騰;氣孔 【解析】【解答】解:1種子萌發(fā)的環(huán)境條件是充足的水分、適宜的溫度和充足的空氣;向A裝置中參加一定量的水分后 ,種子開始萌發(fā);種子在萌發(fā)的過程中呼吸作用旺盛 ,釋放出大量的二氧化碳 ,為B裝置中幼苗的光合作用提供了原料 ,因而幼苗的光合作用增強2光合作用必需在光下進行 ,呼吸作用有光無光都能進行;要證明B裝置中幼苗的呼吸作用 ,必需對B裝置進行遮光處理來限制幼苗的光合作用3植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用 ,植物的根吸收的水分大局部用來進行了蒸騰作用;B裝置是一個封閉的裝置 ,因此玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)的大量水

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論