1、2102年天津市高考語文試題及答案高考語文復習2019年普通高等學校招生全國統一考試天津卷語文第二卷四、19分12.吧文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。8分1母徐衣其女衣 ,袖利刃有向池呼魚。2母歸 ,但見女抱挺樹眠 ,亦不之慮。3陀汗于意其洞人以非道得之 ,遂禁錮拷掠之 ,競不知所從來。13.閱讀下面兩首唐詩 ,按要求作答。6分峽口送友人 送蜀客司空曙 雍陶峽口花飛欲盡春 , 劍南風景臘前春 ,天涯去住淚沾巾。 山鳥江風得雨新。來時萬里同為客 , 莫怪送君行較遠 ,今日翻成送故人。 自緣身是憶歸人。1?峽口送友人?一詩描寫了什么時節的景色？他是通過那個意象表達出來的？2兩首詩在抒發

2、送別之情的同時 ,還表達了什么共同的情感？3有人認為?峽口送友人?詩采用了正面襯托的手法。?送蜀客?一是采用了反面襯托的手法。你是否同意？請說明理由。14 補寫出以下名句的空缺局部。限選5句5分1君子坦蕩蕩。_.?論語.述而?2_,長路漫浩浩。?古詩十九首.涉江采芙蓉?3固知一死生為虛誕 ,_(王羲之?蘭亭集序?)4群山萬壑赴荊門 ,_杜甫?詠懷古跡?5_ ,水面清圓 ,一一風荷舉。周邦彥?蘇幕遮?6舞榭歌臺 ,_。辛棄疾?水遇樂.京口北固亭懷古?五.8分閱讀下面短文 ,完成1517題。人們在欣賞文藝復興時期意大利畫家達·芬奇的名畫?蒙娜麗莎?時 ,會感到蒙娜麗莎的微笑時

3、有時無 ,對此 ,科學家們有不同的解釋。西班牙科學家奧特洛和帕布羅斯認為 ,這只是視覺誤差所致 ,因為我們在注視她的時候 ,眼睛會向大腦輸送不同的信息。他們是人的眼睛視物的生理學和光學原理為依據的 ,這與美國科學家利文斯通的依據一樣。但是 ,他們的具體解釋擇與利文斯通大相徑庭。他們認為 ,視網膜上的視錐細胞和視桿細胞在想大腦傳遞不同的感覺信息或圖像時有事一種圖像會掩蓋或覆蓋另一種圖像 ,因而有時會看到蒙娜麗莎的微笑 ,有時卻看不到。他們讓志愿者在不同的位置和角度欣賞蒙娜麗莎 ,并說出各自在不同位置和角度所看到圖像和蒙娜麗莎的笑容變化。在距離很遠時 ,志愿者看到的圖像很微小 ,也很難分清其面部表

4、情 ,隨著距離接近 ,畫面變大 ,他們開始看到笑容 ,畫像越大 ,笑容越容易看到。這時中央視錐細胞與外圍視桿細胞一樣能向大腦傳遞信息。這一解釋與利文斯通的解釋顯然不同 ,因為利文斯通認為外圍區的視桿細胞才能感受到蒙娜麗莎的微笑。然后 ,西班牙研究人員決定通過眼睛對光線明暗程度的感受 ,也就是視錐細胞感受強度和色彩和視干細胞感受弱度和黑白的特點來觀察蒙娜麗莎的微笑。研究人員讓志愿者注視白色屏幕30秒后欣賞畫像 ,在注視黑色屏幕30秒后欣賞畫像 ,志愿者的感受是 ,他們在注視白色屏幕后更容易看到蒙娜麗莎的微笑。奧特洛和帕布羅斯認為 ,白屏減弱了視桿細胞的感官能力 ,才會讓視錐細胞能夠感知蒙娜麗莎的

5、微笑 ,可見 ,視錐細胞感知蒙娜麗莎的微笑 ,同時視干細胞感覺到蒙娜麗莎的微笑。美國眼科專家康茨韋奇和泰勒通研究發現 ,從視網膜至視覺皮質之間路徑上的干擾因素也會決定人們看到的是笑容還是其他表情。如果蒙娜麗莎的嘴角邊的視覺干擾增加 ,如同電視品目中的雪花現象 ,就會讓蒙娜麗莎看起來像是在笑 ,但是在其嘴角的影像干擾如果減小 ,蒙娜麗莎看起來似乎就比擬悲傷 ,這說明 ,即使是科學的解釋 ,也有不同的結論。15、西班牙的奧特洛、帕布羅斯與美國的利文斯通對“蒙娜麗莎微笑之謎的解釋有那些相同之處？主要分期啊是什么？3分16、根據本文表述 ,在那幾種情況下欣賞著更容易感覺到蒙娜麗莎在微笑？3分17、自然

6、科學家為破解蒙娜麗莎微笑之謎做出的種種努力 ,從藝術審美的角度看 ,是否有意義？請談談你的看法。2分六、18分閱讀下面文章 ,完成1821題。寒冷的高緯度我的夢開始的地方從中國的幅員上看 ,我的出生地漠河居于最北端,大約在北緯53度左右的地理位置上。那是一個小村子 ,它依山傍水 ,風景優美 ,每年有多半的時間白雪飄飄。我記憶最深刻的,就是那里漫長的寒冷。冬天似乎總也過不完。我小的時候住在外婆家里 ,那是一座高大的木刻楞房子,房前屋后是廣闊的菜園。短暫的夏季來臨的時候 ,菜園就被種上了各色蔬菜和花草 ,有的是讓人吃的東西 ,如黃瓜、茄子、倭瓜、豆角等；有的那么純粹是供人欣賞的 ,如矢車菊、爬山虎

7、等等。一到晝長夜短的夏天 ,這形形色色的植物就幾近瘋狂地生長著 ,它們似乎知道屬于它們的日子是不多的。我經常看見的一種情形就是 ,當某一種植物還在旺盛的生命期的時候 ,秋霜卻不期而至 ,所有的植物在一夜之間就憔悴了。這種大自然的風云變幻所帶來的植物的被迫凋零令人痛心和震撼。我對人生最初的認識 ,完全是從自然界的一些變化而感悟來的。比方我從早衰的植物身上看到了生命的脆弱 ,同時我也從另一個側面看到了生命的沉著。因為許多 了的植物 , 在來年的春天優惠煥發出勃勃生機 ,看上去比前一年似乎更加有朝氣。童年圍繞著我的 ,除了那些可愛的植物 ,還有親人和動物。請原諒我把他們并列放在一起來談。因為在我看來

8、 ,他們都是我的朋友 ,我的親人。也許是由于身處民風純樸的邊塞的緣故 ,他們是那么善良、隱忍、寬厚 ,愛意總是那么不經意地寫在他們的臉上 ,讓人覺得生活里到處是融融暖意。我從他們身上,領略最多的就是那種隨遇而安的平和與超然 ,這幾乎決定了我成年以后的人生觀。至于那些令人難忘的小動物 ,我與它們之間好象有著難以理解的情緣 ,我養過的狗和貓 ,他們都是公認的富有靈性的動物 ,我可以和它們交友 ,可以和它們搞惡作劇 ,有時他們與我像朋友一樣親密 ,有時那么因著我對它們的捉弄 ,好幾天對我不理不睬 ,在喧嘩而急躁的人世間 ,能夠時常憶起它們 ,內心會有一種異常溫暖的感覺。在這樣一片充滿了靈性的土地上

9、,神話和傳說幾乎到處都是。我喜歡神話和傳說 ,因為它們就是藝術的溫床。神話和傳說是絢麗的藝術靈光 ,它閃閃爍爍地游蕩在漫無邊際的時空中。而且 ,它喜歡尋找妖嬈的自然景觀作為誕生地 ,所以人世間流傳最多的是關于大海和森林的神話。 也許是因為神話的滋養 ,我記憶中的房屋、牛棚、豬舍、菜園、山川流水、日月星辰等等 ,它們無一不沾染了神話的色彩和氣韻。我筆下的任務也無法逃脫它們的籠罩。我所理解的活生生的人 ,不是庸常所指的按顯示規律生活的人 ,而是被神靈之光包圍的人 ,那是一群有個性和光榮的人 ,他們也許會有種種缺陷 ,但他們忠實于自己的內心生活。從人性的意義來講 ,只有他們才值得永久的書寫。還有夢境

10、。也許是我童年生活的環境與大自然緊緊相擁的緣故吧。我特別喜歡做一些色彩斑斕的夢。有時我想 ,夢境也是一種現實 ,這種現實以風景人物為依托 ,是一種擬人化的現實,人世間所有的哲理其實都應該產生自它們之中。夢境的語言具有永恒性,只要你有呼吸、有思維,它就無休止地出現,給人帶來無窮無盡的聯想。我對文學和人生的思考 ,與我的故土 ,與我的童年 ,與我所熱愛的大自然是緊密相連的。對這些所知所識的事物的認識 ,有的時候是憂傷的 ,有的時候那么是快樂的。我希望能夠從一些簡單的事物中看出深刻來 ,同時又能夠把一些貌似深刻的事物給看破 ,這樣的話 ,無論是生活還是文學 ,我都能夠保持一股率真之氣、自由之氣。我童

11、年在故土北極村生活的時候 ,因為不知道“山外有山 ,天外有天 ,我認定世界就北極村這么大。當我成年以后到過了許多地方 ,見到了更多的人和更絢麗的封疆之后 ,我回過頭來一想 ,世界其實還是那么大 ,它只是一個小小的北極村。選自?小說評論?2019年第2期 ,有刪節18. 概括說明文章第二自然段中 ,作者故土植物的生命有哪些特點？描寫這些植物時作者運用了什么寫作手法？3分19除了植物外 ,文章中出現了哪些影響作者“對文學和人生的思考的元素？這些元素分別給予作者怎樣的影響？8分20.文章結尾說“我回過頭來一想 ,世界其實還是那么大 ,它只是一個小小的北極村 ,這句話有那幾種含義？請概括答復。5分21

12、.以下對本文的理解和賞析 ,不正確的一項為哪一項2分A.在這篇散文中 ,作者對自己童年生活做了詩意的回憶 ,語言清新 ,情趣盎然。B.第3自然段中“愛總是那么不經意的寫在他們的臉上一句 ,凸顯了故土親人的淳樸善良。C.第4自然段中所謂“活生生的人 ,是指有種種缺陷但忠于自己內心生活的人。D.文章主、副標題相配 ,既點明故土地理位置及氣候特點 ,又為全文籠罩上夢幻色彩 ,別具韻味。七、12分22.學校成立假設干學生社團 ,請你從以下選項中選出三副內容適合的對聯 ,分別送給戲劇社 ,文學社和攝影小組 ,以示祝賀。在答題卡相應位置上填寫序號3分現出廬山真面目 留住秋水田豐神 藏古今學術 聚天地精華

13、常向秋山尋妙句 又驅春色入毫端 天涯雁寄回文錦 水國魚傳尺素書 看我非我 ,我看我 ,我也非我 裝誰像誰 ,誰裝誰 ,誰就像誰23.根據下面材料提供的信息 ,擬一條一句話新聞。限36字以內3分在建的津塔成為天津新的地表示建筑。津門的設計理念源于法國著名建筑拉德芳斷門 ,兩座頂部相連的高樓構成巨大的“門字型。象征著天津建設北方經濟中心和世界港口大都市的包容與開放。津塔高336.9米 ,地上75層 ,地下4層。其外形設計采用中國傳統的折紙風帆造型 ,是現代建筑技術與中國文化元素的有機融合。這組建筑將于2019年內建成并投入使用。24、給下面這組漫畫的配上一個恰當的標題。并分別解說每幅畫面 ,要求：

14、標題不得為“無題。而解說應符合情景。每幅畫面的解說不得超過12字。6分八、60分25、閱讀下面的文字 ,按照要求作文60分世界似畫筆下繽紛的色彩 ,世界如琴瑟上跳動的音符；世界因創新而進步 ,世界緣和諧而溫馨；世界可以存在于神奇虛擬的網絡 ,世界更演繹著平凡真實的人生；世界說起來很大 ,世界其實又很小每個人都有自己的世界 ,每個人都生活在世界之中。請你結合自己的體驗和感悟。以“我生活的世界為話題 ,寫一篇文章。要求：1自選角度 ,自擬題目；2除詩歌外 ,文體不限。3不少于800字。4寫出自己的真情實感；5不得套作 ,不得抄襲。2019年普通高等招生全國統一考試天津卷語文參考答案一、12分 ,每

15、題3分1 B 2 D 3 A 4 B二9分 ,每題3分5 D 6 A 7 C三12分 ,每題3分8 D 9 A 10 D 11 C128分1后母慢慢穿上它女兒的衣服 ,袖子里藏著鋒利的刀子走到池塘邊呼喚魚 ,2后母回來 ,只見女兒抱著院子里的樹睡覺 ,也就不再疑心她了。3陀汗王猜想那個洞人是通過不正當的途徑得到鞋的 ,于是拘禁并拷打他 ,最終也不知鞋是從哪里來的。13 6分1暮春 飛花2思念故土之情3同意：第一首用傷春之景正面襯托離別之情；第二首用早春清新之景反襯離別之情 ,以樂寫哀。不同意：第一首用傷春之景正面襯托離別之情；第二首也是正面襯托。用早春清新之景襯托食人別離友人歸鄉的喜悅之情。1

16、45分1小人長戚戚2還顧望舊鄉3齊彭殤為妄作4生長明妃尚有村5葉上初陽干宿雨6風流總被雨打風吹去五、8分15.3分1相似之處：都以人的眼睛視物的生理學和光學原理為依據都認為視桿細胞能夠收到蒙娜麗莎的微笑2主要分歧：視錐細胞能否感受到蒙娜麗莎的微笑來源:高&考%資(源#網163分1欣賞 離接近 ,畫面變人時;(2) 先注視白色屏幕30秒 ,然后在席上畫作；來源:高&考%資(源#網KS5U3從視網膜至視覺皮質之間路徑上的干擾因素增加。1712分有意義 ,藝術與科學聯姻 ,有助于科學的把握藝術規律 ,使審美活動理性化。沒意義 ,用自認科學方法對藝術進行分析不是審美 ,無法解讀作品意蘊。六18分183分生命短暫 生命力強 擬人198分親人 ,是作者領悟到隨意而安的平和與超然；動物 ,