1、上學期期中考試初 三 年 化 學 試 卷（滿分：100分，考試時間：60分鐘）可能用到的相對原子質量：H1 C12 O16 N14 Na23 Cl35.5一、選擇題(本題共15小題，每小題只有一個選項符合題意。每小題2分，共30分)1、在探索地球上生命的起源活動中，美國科學家米勒（S.Millte）做了一個著名的實驗，他模擬原始大氣的成分將甲烷、氨氣、氫氣和水蒸氣混合，放入真空的玻璃儀器中進行實驗。一個星期后，他驚奇地發現儀器中果然有數種氨基酸生成。你從米勒的實驗中能得出的結論是（ ）A.一定發生了化學變化 B.沒有發生化學變化 C.無法判斷是否發生了化學變化 D.一定沒有發生物理變化2、今年

2、4月22日是第40個世界地球日，主題為“綠色世紀”。保護地球是我們每個公民應盡的義務和責任，下列舉措不符合這一主題的是（ ）A某些工業廢水處理后可循環使用，以節約水資源B積極開發使用風能、太陽能、潮汐能等新能源，減少化石燃料的使用學C禁止秸稈就地焚燒，提倡用秸稈代替煤作燃料進行火力發電進行D為解決“白色污染”問題，應將所有廢棄塑料采用焚燒的方法處理3、人體若缺少某些元素會影響健康。以下疾病可能與缺鐵有關的是（ ）A.骨質疏松 B.智力低下 C. 貧血癥 D.甲狀腺腫大4、小亮同學到超市上買來一包充氣包裝食品薯片，他對該氣體的性質猜想如下，其中不正確的是（ ）A.該氣體是無色、無味、無毒的 B.

3、該氣體化學性質穩定，不與食品發生反應C.該氣體可能是氧氣或者二氧化碳 D.該氣體應該廉價、容易獲得的5、新版人民幣中的防偽油墨含有一種由鎂元素和氟元素（元素符號為F，化合價為-1）組成的化合物，它的化學式是（ ） A.MgF B.MgF2 C.Mg2F D.Mg2F26、下圖所示實驗操作正確的是（ ）檢查裝置氣密性 往試管中加入鋅粒 加熱液體 固體藥品的取用 A B C D7、小蘭同學在學習“水的凈化”時，在家里自制了凈水裝置，如右圖所示，下列說法中不正確的是（ ）A.小卵石、石英砂、膨松棉所起的作用是過濾作用B.活性炭所起的作用是吸附水中的色素和氣味C.若是硬水經過此裝置過濾將變為軟水D.若

4、是渾濁的河水經過該裝置后，變得澄清了，但依然是混合物8、分子、原子、離子都是構成物質的微粒，下列物質由離子構成的是（ ）A.二氧化碳 B.氯化鈉 C.銅 D. 金剛石9、下列對一些事實的解釋錯誤的是（ ）事 實解 釋A熱脹冷縮分子的大小隨溫度升降而改孌B酒香不怕巷子深分子不斷的運動CCO有毒而CO2無毒兩種物質的分子構成不同D電解水生成氫氣和氧氣分子發生改變10、下列現象不能用“氫氧化鈣 + 二氧化碳 碳酸鈣 + 水” 這個反應來解釋的是（ ）A.久置的石灰水瓶壁上有一層白膜B.為了檢驗二氧化碳氣體，可將該氣體通入澄清的石灰水中，看是否變渾濁C.在實驗室中可用稀鹽酸來清洗盛裝石灰水瓶壁上的白膜

5、D.為了使石灰漿（主要成分是氫氧化鈣）剛粉刷的墻壁快點干，可在室內生一盆炭火盆11、2019年9月，三鹿嬰幼兒奶粉因添加三聚氰胺（C3H6N6）致使一些嬰幼兒患腎結石病。下列關于三聚氰胺的說法正確的是（ ）A、三聚氰胺分子由3個碳元素、6個氫元素、6個氮元素組成B、三聚氰胺中碳、氫、氮質量比為1：2：2C、三聚氰胺中氮元素的質量分數為66.7D、三聚氰胺的相對分子質量為126g12、 科學家發現在特殊條件下，水能表現出許多有趣的結構和性質。一定條件下給水施加一個弱電場，常溫常壓下水結成冰，俗稱“熱冰”，下圖為其模擬圖。下列說法正確的是( )A.水結成“熱冰”的過程中原子個數發生變化B.上述變化

6、過程中分子間間隔沒有發生變化C.“水”變成“熱冰”后分子停止了運動D.利用該性質，人們在常溫常壓下可建成溜冰場13、最近科學家研制出原子序數為112號的新元素，其相對原子質量為277，下列有關112號元素的說法中正確的是（ ） A中子數為112 B核外電子數為112 C質子數為165 D核電荷數為27714、下列說法中不正確的是（ ）A.可用肥皂水檢驗硬水或軟水B.二氧化碳氣體不燃燒也不支持燃燒，可用于滅火C.海水中含量最多的元素是氧元素，地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素D.廣告“黃金搭檔”中所講的“鈣、鐵、鋅、硒”指的是原子15.右下圖是某個化學反應的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關信息不正

7、確的是（ ）A.分子由原子構成 反應前 反應后B.原子在化學變化中可分為更小的微粒C.化學反應中分子可分為原子D.該化學反應屬于化合反應 （ 表示一種原子， 表示另一種原子）二、填空與簡答（共30分）16、（2分）人體中含有過多的尿酸（C5H4N4O3）會引起痛風和腎結石，治療時可以服用嘌呤醇（C5H3N4OH）。以上兩種物質的組成元素的種類 （填“相同”或“不相同”），構成兩種物質的每個分子中所含 原子的個數不同。17、（8分）化學用語是學習化學的重要知識，請完成下列表格：名稱或意義（只寫一種）兩個鐵原子硫酸根離子化學符號HMg2+名 稱氧化鋁碳酸鈉化學式FeCl2Ca(OH)218、（3分

8、）已知“”、“”表示質子數不同的原子。請將序號填入下列空格中：(1)下列表示的氣體物質中，屬于化合物的是 (2)下列表示的氣體物質中，屬于單質的是 (3)下列表示的氣體物質中，屬于混合物的是 19、（10分）經過半個學期的學習，我們已經完成了不少實驗，請根據下列圖示實驗，完成下列問題：（1）在完成實驗時，要在集氣瓶底部裝少量的水或鋪上一層細沙，原因是 ；小亮同學在實驗室中完成該實驗，沒有發現細鐵絲劇烈燃燒，火星四射的現象，導致實驗失敗的原因可能是 （寫出其中一種可能的原因）。（2）在完成實驗時，產生氫氣和氧氣的體積比為 ，該實驗說明了水是由 和 組成的。（3）在完成實驗時，玻璃棒所起的作用是

9、，小紅同學在實驗室中完成該實驗，發現過濾下來的液體仍然渾濁，其中可能的原因是 （寫出其中一種可能的原因）。20、（7分）圖4是兩種元素在元素周期表中的信息，圖 5是氯原子的原子結構示意圖（1）圖4方框的橫線上填的是 ；圖4所示的兩種元素中屬于非金屬的是 元素；該元素原子的核內質子數是 。（2）圖5橫線上的數字是 ，該元素的原子在發生化學變化時容易 電子（選填“得”或“失”），形成 離子（選填“陰”或“陽”）。（3）根據元素原子結構示意圖，不能直接獲得的信息是_（填序號）。核電荷數 相對原子質量 電子層數 最外層電子數 三、實驗探究（共3小題，共34分）21、（13分）下圖是小強同學在制取某種氣

10、體時用到的一些實驗藥品和儀器裝置。（1）裝置C中，“去底塑料瓶”和“玻璃導管”的組合，其功能與實驗室中的 （填儀器名稱）類似。（2）從使用的實驗藥品上看，小強欲制取的氣體是 ，寫出制取該氣體的文字表達式 。（3）從準備的儀器上看，小強欲采取 法收集氣體，利用該方法收集氣體的依據是 。若改用右圖裝置來收集該氣體，則氣體從 （選填a或b）端進去。（4）若更換藥品，還可用裝置C制取的氣體是 ，制取該氣體的文字表達式為 。（5）實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置類型的確定應根據 （填序號）a、化學藥品的狀態b、發生化學反應的條件c、生成氣體的密度和在水中的溶解性22、（10分）你和小明在實驗室中完成二

11、氧化碳氣體的性質實驗：在試管中加入2ml蒸餾水，滴入2滴石蕊試液，然后通入二氧化碳氣體，觀察到顏色由 色變為 色。那么是什么物質使得石蕊試液顏色發生改變呢？小明提出猜想：水能使石蕊試液變色；二氧化碳氣體能使石蕊試液變色設計實驗：取用石蕊試液染成的紫色的干燥紫花分別進行如下實驗。實驗方案現象結論1往紫花上噴水 猜想不正確2把紫花直接放入二氧化碳氣體中紫花不變色 從上面的實驗可知小明的猜想都不正確，那么你的猜想是 實驗方案現象結論及原因紫花噴水后放入二氧化碳氣體中 1、你的猜想正確；2、使紫花變色的原因是（用文字表達式表示）： 通過你和小明的探究實驗可知：往石蕊試液中通入二氧化碳氣體，使石蕊試液變

12、色的物質是23、 (11分)某校研究性學習小組用右下圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗，燃燒、冷卻后打開止水夾，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%。(1)右圖A儀器的名稱是 ，燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進入集氣瓶的原因是 。(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的 %。現進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。【發現問題】氮氣是怎樣減少的呢？【假設一】氮氣（在高溫條件下）與瓶內的其他物質反應而減少。【假設二】 。【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒，產物為氮化鎂(Mg3N2)固體。氮化鎂中氮元素的化合價為 ；寫出該反

13、應的文字表達式 ，屬于 反應（選填“分解”或化合”）。(3)通過以上探究，學習小組的同學認為要測定“空氣中的氧氣的體積分數”不能用鎂條，你若是該小組的成員，如何改進能使該實驗成功呢？ 品 名：84消毒液主要成分：次氯酸鈉 （NaClO）有效氯含量5.8%6.8%凈 重：700g四、計算題（共6分）24、材料一：近期甲型H1N1流感離我們越來越近了，為了預防該病毒，我們可以用84消毒液進行消毒。【查閱資料】84消毒液是一種以次氯酸鈉(NaClO)為主的高效消毒劑。材料二：“達菲”是治療甲型H1N1流感的有效藥物，莽草酸是生產“達菲”的關鍵原料，它是從中藥八角中提取的物質，其化學式為C7H10O5

14、請結合以上材料完成以下四小題：（1）次氯酸鈉的相對分子質量Mr= （2）一個莽草酸分子C7H10O5中含有 個原子；莽草酸中各元素的質量比為m(C):m(H):m(O)= （3）次氯酸鈉中氧元素的質量分數 （結果精確到0.01%）（4）149kg次氯酸鈉中所含氧元素的質量與 kg莽草酸所含氧元素的質量相當。（5）右上圖這瓶84消毒液中，有效氯的質量最少為 g五、附加題（共10分）在答題卡上相應題目的答題區域內作答友情提示：請同學們做完上面考題后，再認真檢查一遍，估計一下你的得分情況。如果你全卷得分低于60分（及格線），則本題的得分將計入全卷總分，但計入后全卷總分最多不超過60分；如果你全卷總分

15、已經達到或超過60分，則本題的得分不計入全卷總分。1、（4分）根據生活常識，填寫下列空白：（1）空氣中含量最多的氣體是 （2）搶救病人時用呼吸機輸入的氣體是 2、（3分）生活離不開水。下列各種水中，純度最高的是( )A.河水 B.海水 C.自來水 D.蒸餾水3、（3分）用分子的觀點解釋右圖漫畫中小女孩說的話，正確的是（ ）A、分子的質量小 B、分子間有間隔C、分子體積小 D、分子在不斷運動上學期期中考試初 三 年 化 學 （答題卡）一、選擇題(本題共15小題，每小題只有一個選項符合題意。每小題2分，共30分)題號123456789101112131415答案二、填空與簡答（共30分）16、（2

16、分） ， 。17、（8分）化學用語是學習化學的重要知識，請完成下列表格：名稱或意義（只寫一種）兩個鐵原子硫酸根離子化學符號HMg2+名 稱氧化鋁碳酸鈉化學式FeCl2Ca(OH)218、（3分） (1)化合物 (2)單質 (3)混合物 19、（10分）（1）原因是 ；原因可能是 （寫出其中一種可能的原因）。（2）體積比為 ，水是由 和 組成的。（3）作用是 ，原因是 20、（7分）（1） ；屬于非金屬的是 元素；核內質子數是 。（2） ， 電子，形成 離子。（3） 三、實驗探究（共3小題，共34分）21、（13分）（1）其功能與實驗室中的 （填儀器名稱）類似。（2）氣體是 ，文字表達式 。（3

17、）采取 法收集氣體，依據是 。則氣體從 （選填a或b）端進去。（4）氣體是 ，文字表達式為 。（5）實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置類型的確定應根據 （填序號）22、（10分）觀察到顏色由 色變為 色。實驗方案現象結論1往紫花上噴水 猜想不正確2把紫花直接放入二氧化碳氣體中紫花不變色 那么你的猜想是 實驗方案現象結論及原因紫花噴水后放入二氧化碳氣體中 1、你的猜想正確；2、使紫花變色的原因是（用文字表達式表示）： 通過實驗探究可知：往石蕊試液中通入二氧化碳氣體，使石蕊試液變色的物質是 23、 (11分)(1)名稱是 ，原因是 。(2)最多不超過其容積的 %。【假設二】 。【查閱資料】氮化鎂中

18、氮元素的化合價為 ；寫出該反應的文字表達式 ，屬于 反應 (3)如何改進能使該實驗成功呢？ 四、計算題（共6分）24、（1）相對分子質量Mr= （2）含有 個原子；各元素的質量比為m(C):m(H):m(O)= （3）次氯酸鈉中氧元素的質量分數 （結果精確到0.01%）（4）149kg次氯酸鈉中所含氧元素的質量與 kg莽草酸所含氧元素的質量相當。（5）右上圖這瓶84消毒液中，有效氯的質量最少為 g五、附加題（共10分）1、（4分） 2、（ ） 3、（ ）上學期期中考試初 三 年 化 學 （參考答案）一、選擇題(本題共15小題，每小題只有一個選項符合題意。每小題2分，共30分)題號1234567

19、89101112131415答案ADCCBACBACCDBDB二、填空與簡答（共30分）16、（2分） 相同 ， 氧（O） 。17、（8分）化學用語是學習化學的重要知識，請完成下列表格：名稱或意義（只寫一種）氫元素（一個氫原子）兩個鐵原子鎂離子硫酸根離子化學符號H2FeMg2+SO42-名 稱氯化亞鐵氧化鋁氫氧化鈣碳酸鈉化學式FeCl2Al2O3Ca(OH)2Na2CO318、（3分） (1)化合物 B (2)單質 A (3)混合物 C D 19、（10分）（1）原因是 防止反應生成的熔化物炸裂集氣瓶 ；原因可能是 收集的氧氣不純 （寫出其中一種可能的原因）。（2）體積比為 2：1 ，水是由 氫元素 和 氧元素 組成的。（3）作用是 引流 ，原因是 液面高過濾紙的邊緣或濾紙破裂或儀器不干凈等 20、（7分）（1） Na ；屬于非金屬的是 氯 元素；核內質子數是 17 。（2） 7 ， 得 電子，形成 陰 離子。（3） 三、實驗探究（共3小題，共34分）21、（13分）二氧化錳（1）其功能與實驗室中的 長頸漏斗 （填儀器名稱）類似。（2）氣體是 氧氣 ，文字表達式 過氧化氫 水 + 氧氣 。（3）采取 排水 法收集氣體，依據是 氧氣不易溶于水且不與水反應 。則氣體從 a （選填a或b）端進去。（4）氣體是 二氧化碳 ，文字表達式為 碳酸鈣 + 鹽酸 氯化鈣 + 水 +二氧化碳 。（