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文檔簡介

1、人美版人美版 二年級（下冊）二年級（下冊）第第1818課課大家一起學大家一起學考試（中國畫）1979趙益超張明堂問題一：這幅作品的表現形式是什么？問題二：這幅作品表現了什么內容？ 1、誰？ 2、在哪？ 3、做什么？ 4、你感受到什么樣的情緒？考試表現形式表現形式：中國畫中國畫中國畫：用毛筆蘸水、墨、中國畫顏中國畫：用毛筆蘸水、墨、中國畫顏料在絹或宣紙上作畫。是我們中國傳料在絹或宣紙上作畫。是我們中國傳統繪畫形式。有特殊的暈染效果。統繪畫形式。有特殊的暈染效果。大家一起學大家一起學他們的童年和我們現在有哪他們的童年和我們現在有哪些地方不一樣？些地方不一樣？他們的他們的我們的我們的我們我們對比觀察

2、歡天喜地（年畫）清代表情、動作表情、動作考試（中國畫）總結回顧：總結回顧：可以從哪些方面來欣賞一幅藝術作品？可以從哪些方面來欣賞一幅藝術作品？1、表現形式、表現形式3、環境4、表情5、動作色彩2、主題、主題分組自主探究學習分組自主探究學習歡天喜地 （年畫）清代 佚名年畫：繪畫細膩色彩鮮艷戰斗中成長（油畫）1964年秦大虎油畫特點：色彩豐富，表現力強。冬天的陽光（雕塑） 現代 王今棟雕塑：立體感強，能體現材質的美。金色童年（攝影）現代攝影的特點：真實迅捷，可抓住瞬間的美翻身奴隸的兒女（中國畫）1962年于月川中國畫人物特點：概括而傳神小知識：奴隸是指被奴隸主奴役，沒有人生自由的人。按從古古到今的順序給作品排序游戲互動游戲互動游戲互動游戲互動1清代2戰爭時期3現代今天你認識了幾種不同的藝術表現形式？我還知道從表情、動作、服裝等方面欣賞藝術作品。這節課你有哪些收獲？這節課你有哪些收獲？黯淡的童年黯淡的童年 對比他們的童年，我們應該怎么做？再見！漢濱區紅旗小學執教者

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