1、江蘇溧陽市湯橋初級中學(xué) 2013 中考物理復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練-壓 強(qiáng)考點(diǎn)指津考點(diǎn)指津本專題為壓強(qiáng)，知識(shí)掌握基本要求：知道壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變；能確定簡單情況的壓力大小；理解壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量；壓強(qiáng)同時(shí)與壓力的大小和受力面積有關(guān)；知道增大或減小壓強(qiáng)的方法；知道液體壓強(qiáng)與液體密度、深度的關(guān)系；了解大氣壓強(qiáng)隨高度變化；氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系；液面上氣壓對沸點(diǎn)的影響；流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系中考命題熱點(diǎn)：壓力的圖示；簡單的壓強(qiáng)計(jì)算；探究壓強(qiáng)與壓力、受力面積的關(guān)系及在實(shí)際問題中的應(yīng)用；探究有關(guān)規(guī)律的方法；能利用基本知識(shí)解釋簡單的生活、自然現(xiàn)象及應(yīng)用于簡單的生產(chǎn)技術(shù)練習(xí)測試練習(xí)測試一、填空題1

2、啄木鳥用它的喙敲擊樹干時(shí)，聽聲音就知道有沒有害蟲住在里面它的喙很尖，啄木時(shí)能減少了與樹木之間的 ，從而增大對樹木的 ，這樣就利于將樹木啄破，取出害蟲食之2水平桌面上放一質(zhì)量為 100g、底面積為 75cm2的圓柱形茶杯(杯的厚度不計(jì))杯中有10cm 深的水，則水對杯底的壓強(qiáng)為 Pa，桌面對杯子的支持力為 N，杯子對桌面的壓強(qiáng)為 Pa（g 取 10N/kg） 3如圖 6-1 所示，放在水平桌面上的容器，側(cè)壁上有一開口彎管，彎管內(nèi)的液面高度h1=O8m；其頂部和底部的面積均為 01m2，頂部到底部的高度 h2=06m，容器中的液體密度為 12103kgm3，則液體對容器頂部的壓力為 N(g 取 1

3、0Nkg)4保溫瓶中熱水不滿而蓋緊瓶塞，過一段時(shí)間，瓶塞不易拔出此現(xiàn)象表明：體積一定時(shí)，圖 6-1圖 6-2 圖 6-3氣體的溫度，氣體的壓強(qiáng)假定外界大氣壓為 1.0105Pa.5小明同學(xué)的質(zhì)量為 50kg，他的一只平底鞋放在方格紙上描繪出的形狀如圖 6-2 所示，每個(gè)方格都是邊長為 2cm 的正方形，數(shù)一下鞋底覆蓋的方格數(shù)（不滿一格的都計(jì)為半格） ，可算出這只鞋底的面積約為 cm2，小明穿上這雙鞋站立時(shí)對地面的壓力等于 N，以此可以估算出雙腳對地面的壓強(qiáng)為 Pa.6小明想用如下的方法測量大氣壓強(qiáng)：將一個(gè)面積為 110-3m2的吸盤按在光滑水平桌面上，擠出里面的空氣，用最大刻度值是 5N 的彈

4、簧測力計(jì)測量大氣壓力，如圖 6-3 所示，然后計(jì)算大氣壓強(qiáng)若大氣壓強(qiáng)為 1.01105P,則吸盤受到的大氣壓力是 N小明發(fā)現(xiàn)不能用這個(gè)測力計(jì)完成測量，其原因是 7上世紀(jì)中葉，深水潛艇“的里亞斯特 2 號”在馬利來納海溝潛到至 104m 深處時(shí)，受到海水的壓強(qiáng)是 Pa.潛水艇浮出水面后，發(fā)現(xiàn)潛艇的直徑竟被壓縮了 1.5mm，這一事實(shí)說明力可以產(chǎn)生 的作用效果（ 海水=1.03103kg/m3,g=10N/kg）二、選擇題8如圖 6-4 所示，一個(gè)空的平底茶杯，放在水平桌面上，對桌面的壓力和壓強(qiáng)分別是F1、p1；如果把它倒扣在桌面上，對桌面的壓力和壓強(qiáng)分別是 F2、p2，則 （ ）AF1F2 p1

5、=p2 BF1=F2 p1p2 CF1p29同學(xué)們背書包時(shí)，肩部會(huì)有受壓的感覺，所以，小紅選擇了一種雙肩背的寬帶書包書包帶寬 5cm，與肩部接觸部分長度為 35cm，總質(zhì)量為 7kg，小紅選擇這種書包的理由及她肩部所受壓強(qiáng)大小正確的是 （）A減小壓強(qiáng)；2103Pa B增大壓強(qiáng)；2102PaC增大壓力；0.245Pa D減小壓力;2.45Pa10把同種未于料制成的甲、乙兩個(gè)正立方體，放在水平桌面上，甲、乙對桌面的壓強(qiáng)分別為 p1和 p2如圖 6-5 所示，把甲放在乙的上面，則乙對桌面的壓強(qiáng)為 （ ）Apl+p2 B2221pp C223231ppp D213231ppp 11如圖 6-6 所示，

6、是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖像設(shè)液體甲的密度為甲、液體乙的密度為乙，則甲、乙的關(guān)系是：（ )A甲 =乙 B甲乙 C甲 乙 D無法確定12某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)時(shí)，將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入水中同一深度，并將金屬盒朝向不同方向，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖 6-7 所示那么，該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是（ ）A在水中深度越大，壓強(qiáng)越大B不同液體同一深度，壓強(qiáng)不相等C在水中同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等D在水中同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)不相等13下列實(shí)驗(yàn)不能說明大氣壓存在的是 （ ）14用壓力鍋煮稀飯，能節(jié)省時(shí)間最主要的原因是（ ）A鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)大，使稀飯容易沸騰B鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)大，依稀飯不易沸

7、騰C壓力鍋傳熱快，使稀飯容易沸騰D壓力鍋密封性好，使稀飯容易沸騰三、實(shí)驗(yàn)與探究題15我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，很多廠商一改過去“酒香不怕巷子深”的觀點(diǎn)，紛紛為自己的產(chǎn)品做廣告，但有些廣圖 6-8圖 6-7告制作卻忽視了其中的科學(xué)性. 如圖 6-8 所示的兩幅廣告中各有一處科學(xué)性的錯(cuò)誤，請你找出來，并簡要說明它違背了什么物理原理或規(guī)律.甲圖錯(cuò)誤： ，它違背了 ；乙圖錯(cuò)誤： ，它違背了 .16一靜止在海面的潛水艇模型，在啟動(dòng)之后，4min 內(nèi)勻速豎直下潛 20m，而后沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，又運(yùn)動(dòng) 4min. 請?jiān)谧鴺?biāo)系中畫出潛水艇模型 8min 之內(nèi)所受海水壓強(qiáng)和時(shí)間的關(guān)系圖像（kgNgmkg/10,

8、/1003. 133海，潛艇模型體積和大氣壓均不計(jì)）.17小明的父親是一名潛水員有一天，小明發(fā)現(xiàn)了父親某次潛入水庫時(shí)，在水面下各深度處的壓強(qiáng)記錄，如表一所示：表一深度（m）359121520壓強(qiáng)（Pa）1.311051.501051.891052.211052.491053.01105小明很感興趣，好學(xué)的他利用所學(xué)的液體壓強(qiáng)知識(shí)很快算出水庫中對應(yīng)的深度處的壓強(qiáng)（g=10N/kg） ，如表二所示表二深度（m）359121520壓強(qiáng)（Pa）0.31050.51050.91051.51052.0105請按下列要求回答問題：（1）小明計(jì)算壓強(qiáng)的公式是 P ，小明還有一次壓強(qiáng)計(jì)算未完成，請你幫他完成，并

9、將計(jì)算結(jié)果填在表二中的空格處（2）小明父親的測量值與小明的計(jì)算值在每個(gè)相同的深度都有差異，找出差異并分析原因差異： 原因： 四、計(jì)算題18如圖 3，平底茶壺的質(zhì)量是 400g，底面積是 40c，內(nèi)盛 0.6kg 的開水，放置在面積為 1的水平桌面中央試求：（1）水對茶壺底部的壓力；（2）茶壺對桌面的壓強(qiáng)解：（1）茶壺靜止在水平桌面上水對茶壺底的壓力 F1=G水=m水g=.610=6N （2）茶壺的重力 G壺=m壺g= 0.410=4N茶壺對水平桌面的壓力水壺6410N 茶壺對水平桌面的壓強(qiáng)PaSFP101102 你認(rèn)為上述解題過程中有無錯(cuò)誤？如有錯(cuò)誤，請指出其中的錯(cuò)誤之處并加以訂正19如圖 6-9，高壓鍋是家庭廚房中常見的炊具，利用它可以將食物加熱到100以上，它省時(shí)高效，深受消費(fèi)者歡迎圖 3（1）為了防止出氣孔堵塞致使高壓鍋發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)，放氣孔是它的第二道安全防線放氣孔封口是易熔片（熔點(diǎn)較低的合金材料） ，試說明采用易熔片的物理道理（2）小明測得家中高壓鍋出氣孔的直徑為 4mm，壓在出氣孔上的安全閥的質(zhì)量為 8