1、楊浦區2012學年度第一學期高三年級學業質量調研生命科學試卷2013.1 本試卷共13頁。滿分150分。考試時間為120分鐘。請在答題紙上填寫學校、姓名、準考證號，并將核對后的條形碼貼在指定位置上。答案全部涂、寫在答題紙上，不要超過答題框，否則不得分。一 單選題（共60分。每小題只有一個正確選項）1. 下列各組物質或結構中，基本組成單位不同的是 A基因和細菌質粒 B抗體和胰島素C糖類和脂肪D糖原和淀粉 2. 右圖是脂蛋白結構示意圖，1-4依次是 A磷脂、膽固醇、甘油三酯、蛋白質B甘油三酯、膽固醇、乳糜微粒、蛋白質C高密度脂蛋白、低密度脂蛋白、極低密度脂蛋白、乳糜微粒D低密度脂蛋白、乳糜微粒、極

2、低密度脂蛋白、高密度脂蛋白3. 右圖中a、b表示物質通過細胞膜的兩種運輸方式，下列敘述中錯誤的是 A脂溶性小分子物質通過方式a運輸B水分子通過方式a轉運，與其有關的運載蛋白鑲嵌在磷脂分子間C方式b的最大轉運速率與載體蛋白數量有關D神經細胞轉運Na+的方式是b，不是a4. 下列有關血壓的敘述，錯誤的是 A血壓是指動脈中血液對血管壁產生的壓力 B血壓的大小取決于心室的每搏輸出量 C血液黏滯度增高、血管管徑變小，收縮壓會增高 D心血管中樞能調節血壓5. 圖1表示物質擴散的圖解，圖2是設計證明圖1物質擴散成立的實驗裝置，下列有關敘述中正確的是液面a、b均持續上升液面a先上升后下降液面b先上升后下降吸取

3、甲燒杯中溶液滴加碘液，不變藍吸取乙燒杯中溶液滴加碘液，變藍吸取乙燒杯中溶液滴加班氏試劑加熱，溶液由藍色變為磚紅色沉淀 AB CD6. 下圖是用同位素35S、32P分別標記噬菌體蛋白質、DNA，并與細菌混合培養、離心過程的示意圖。下列敘述正確的是 A用35S標記噬菌體蛋白質，離心后沉淀物放射性很高，上清液放射性低B用32P標記噬菌體DNA，離心后上清液中可能有放射性C用35S標記噬菌體蛋白質，離心后上清液繼續培養，放射性增強D用32P標記噬菌體DNA，離心后沉淀物繼續培養，放射性增強7. 下列關于原核生物的敘述中，錯誤的是 A藍藻無葉綠體，但能光合作用釋放O2B原核生物有生產者、消費者和分解者C

4、細菌無線粒體，不能進行有氧呼吸D原核生物的核酸既有DNA也有RNA8. 下左圖是蛙坐骨神經某位置上給予刺激示意圖，圖中反映電表變化的順序是 A. B. C. D.9. 基因型為AaBBCcDD的二倍體生物，產生不同基因型的配子種類數可能是 2 4 8 16A. B. C. D.10. 下列有關遺傳和變異的敘述，錯誤的是 A不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病B同胞兄妹的遺傳差異與父母基因重組有關C有絲分裂和減數分裂都可能產生可遺傳的變異 D基因突變可以發生在生物個體發育的任何時期11. 結構與脫氧核苷酸相似的雙脫氧核苷酸參與DNA合成時遵循堿基互補配對原則。在DNA聚合酶作用下，若連接上的是雙脫

5、氧核苷酸，子鏈延伸終止，若連接上的是脫氧核苷酸，子鏈正常延伸。在人工合成體系中，單鏈模板序列為CTGGAATTATACGCGATA，提供足夠原料腺嘌呤雙脫核苷酸和4種脫氧核苷酸，則合成出的不同長度的子鏈數最多有 A3B4C5D612. 探索遺傳物質的過程是漫長的，直到20世紀初期，人們仍普遍認為蛋白質是遺傳物質，當時人們的判斷理由不包含 A. 蛋白質是構成生物體的重要物質 B. 不同生物的蛋白質在結構上存在差異 C. 蛋白質與生物的性狀密切相關 D. 蛋白質中氨基酸的排列順序變化多端可以貯存大量遺傳信息13. 如圖是新鮮綠葉的四種葉綠體色素在濾紙上層析分離情況，以下敘述正確的是 A甲為葉綠素a

6、，乙為葉綠素bB丙和丁主要吸收紅光C色素帶浸入層析液中而分離為甲、乙、丙、丁四種色素D深秋落葉中色素含量（甲+乙）<（丙+丁）14. 下圖表示二倍體生物細胞分裂過程中染色體、染色單體和DNA分子之間的關系，表示減數分裂第一次分裂后期的是 15. 下列關于中心法則的敘述，錯誤的是 A圖解中每一過程都涉及堿基互補配對B逆轉錄過程中，堿基互補配對方式有三種CtRNA是單鏈與雙鏈的混合分子D與此圖解過程有關的酶有解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶16. 下圖甲、乙表示兩端連接在神經纖維膜外的電流表，ab=ef，bc=de。下列有關敘述正確的是 A在X處給予刺激，甲、乙均發生兩次方向相反的偏轉，偏

7、轉時間相同 B在Y處給予刺激，甲、乙均發生兩次方向相反的偏轉，偏轉時間相同 C在X處給予刺激，甲、乙均發生兩次方向相反的偏轉，乙偏轉時間較長 D在Y處給予刺激，甲、乙均發生兩次方向相反的偏轉，甲偏轉時間較長17. 當人嗅到肉香時唾液分泌增加，下列敘述正確的是 A這一反射屬于非條件反射，是先天就有的B此反射的效應器是唾液腺C該反射過程是由電信息傳遞完成的D該反射不需要大腦皮層參與18. 下列關于糖類、脂肪和蛋白質代謝的敘述，錯誤的是 AA是丙酮酸，在線粒體中氧化分解為二碳化合物B三大營養物質均能通過e循環，為生命活動提供能量C過程f、g、h中形成ATP最多的是g D過程c可以經過一系列變化轉變為

8、糖和脂肪19. 關于下圖甲、乙、丙、丁的敘述，正確的是 A甲屬于基因突變，乙屬于染色體畸變B丙圖出現的變異只能出現在有絲分裂中 C丁圖細胞含有兩個染色體組D甲、乙、丙、丁均屬于染色體變異20. 如圖由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構成化合物b，下列有關敘述正確的是 A人體內b有5種 B若m為尿嘧啶，則b為尿嘧啶脫氧核苷酸CATP脫去兩個高能磷酸鍵，可形成b，a為核糖 D由四種b組成的多核苷酸鏈中A+G=C+T21. 男人有23對染色體，他產生的精子有22條常染色體和1條性染色體，這23條染色體來自他的父母方的 A全部來自父方 B常染色體來自母方，性染色體來自父方C常染色體父方一半，母方

9、一半，性染色體X來自母方，Y來自父方 D常染色體隨機來自父方或母方，性染色體X來自母方，Y來自父方22. 哺乳動物長時間未飲水導致機體脫水時，會發生的生理現象是 A下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱B血漿滲透壓降低C抗利尿激素分泌增加D組織細胞發生質壁分離23. 下列關于神經調節的說法，正確的是 A大腦皮層高級中樞可抑制非條件反射B脊髓調節機體本能防御反射，能建立能消退C自主神經不受意志支配，故不受腦的控制 D交感神經興奮機體各器官活動增強，副交感神經興奮則減弱24. 一變異雄果蠅的精原細胞中第IV對染色體多了1條，如果不再發生染色體丟失，下列敘述正確的是 A減數分裂產生的子細胞中25%的細胞染

10、色體數是正常的 B減數分裂產生的子細胞中50%的細胞染色體數是正常的 C有絲分裂產生的子細胞中25%的細胞染色體數是正常的 D有絲分裂產生的子細胞中50%的細胞染色體數是正常的 25. 下列關于細胞周期的敘述，正確的是 細胞周期分為分裂前期、中期、后期、末期 G1期和G2期屬于分裂間期，S期屬于分裂期 G1期和G2期均有蛋白質合成 DNA的復制主要在S期進行 分裂間期時間較分裂期長 神經細胞是G0細胞A B C D26. 下列關于甘油三酯代謝的敘述，錯誤的是 A外源性甘油三酯由乳糜微粒主要運送到脂肪組織B脂肪組織中部分甘油三酯分解為脂肪酸和甘油轉運入肝臟和其他組織細胞C肝臟中脂肪酸和甘油重新合

11、成甘油三酯由低密度脂蛋白轉運至血液D在寒冷饑餓時，脂肪組織中甘油三酯分解并轉變為葡萄糖運送到各組織細胞供能27. 下列關于體溫調節的敘述，正確的是 A下丘腦是調節體溫的主要中樞，溫覺感受器只分布于皮膚B當處于寒冷環境時，以物理方式和代謝方式調節體溫C當處于炎熱環境中，皮膚溫覺感受器通過中樞調節皮膚血管收縮，減少熱量吸收D是通過產熱、散熱平衡而維持體溫的28. 右圖表示不同化學元素所組成的化合物，有關敘述錯誤的是 A化合物可能是細胞膜中的受體B化合物可以是甘油三酯C也可以主要是由低密度脂蛋白運送到全身組織的膽固醇D在人體細胞核中，化合物就是DNA29. 如圖為某植物生殖細胞形成過程中某些時期的示

12、意圖，有關敘述錯誤的是 A發生了等位基因分離、非等位基因自由組合、非等位基因連鎖與交換 B為同源染色體分離C為同源染色體排列在赤道面上 D該植物為二倍體生物30. 下圖為某種高等動物生殖和發育圖解。有關敘述錯誤的是 A.過程、中均可能出現一個細胞含兩條Y染色體的狀況B. 過程、及成體體內均有細胞分化C. 過程依賴精卵細胞間的糖蛋白D. 成體受環境不良因素影響導致基因突變最敏感的器官是肝臟 二 綜合分析題（共90分）（一）（9分）下圖一是酵母菌細胞示意圖，圖二是某生物某部位細胞圖，兩圖放大倍數不同。請據圖分析回答（括號內填字母，橫線上填文字）：圖一圖二31、圖一中k的結構名稱是_； e的主要組成

13、物質及其結構是_。32、形成圖二結構x的主要物質來自（ ）。從圖二細胞特點來看，它可能是_（營養、保護、分生、輸導、上皮、分泌）組織細胞，判斷依據是_、_。33、圖一、圖二中與能量轉換有關的細胞器是（ ）。34、圖一中調節滲透作用的主要結構是（ ）。在面包生產中，影響酵母菌滲透壓大小的主要是糖、鹽這兩種原料。當某種酵母配方中的糖量超過6%時，便會抑制發酵作用。為提高面包的甜度，又對滲透壓影響較小，選擇_（5%葡萄糖溶液、5%蔗糖溶液）用于發酵為好。（二）（7分）若將某種兼性厭氧菌接種到糖類培養液中，先在有氧條件下培養，然后轉到無氧條件下培養。一段時間后，培養液中糖類及菌體產生的物質變化如圖所示

14、。請據圖分析回答：圖一圖二35、_時間內該菌只進行有氧呼吸，判斷依據是_；_時間后該菌主要進行無氧呼吸，判斷依據是_。36、前15分鐘ATP相對濃度增加10，后15分鐘ATP相對濃度增加5，其原因可能是_。37、如果該菌培養液中添加相關的酶，其他條件不變，ATP生成量與原曲線比較，發生了變化，圖二和中符合這種變化的是（實線表示原曲線，虛線表示酶量增加的曲線）：_，你的解釋是_。 （三）（10分）下圖表示人體對病菌免疫的部分過程。請據圖分析回答：38、圖中的名稱是_。與合成轉運排出有關的細胞器除了圖中顯示的結構外，另有_。39、如果過程a是人工接種，則需經_處理；過程h也是人工免疫，該過程是_（

15、主動/被動）免疫。a、h兩種人工免疫中，過程（ ）的免疫見效快，作用維持的時間_（長/短）。40、g是細胞的免疫應答過程，即_。過程c顯示，細胞與具有_關系。41、當再次入侵人體，圖中（ ）能產生二次免疫反應。人工免疫h能否產生二次免疫？_。（四）（9分）從某植物長勢一致的黃化苗上切取等長的幼莖段（無葉和側芽），將莖段自頂端向下對稱縱切致3/4處后，浸泡在不同濃度的生長素溶液中，一段時間后，莖段的半邊莖會向切面側彎曲生長，形成彎曲角度（），測定與生長素濃度的關系，如圖所示：42、生長素的主要作用是_。越大，說明_。43、生長素濃度15 umol·L-1 對該莖段生長的作用是_。44、

16、某段幼莖段浸沒在某濃度（T）的生長素溶液中，測得彎曲角度1，則該生長素溶液的濃度為_。由于標簽紙遺失，為確定該濃度，可將T濃度生長素溶液作_處理并重復上述實驗。如果測得角度為2，且2>1，可確定該濃度為_。45、根生長的最適濃度較莖_（高/相同/低）。請解釋橫臥植物根向地、莖背地生長的原因_。（五）（10分）將SP8噬菌體的雙鏈DNA溫和加熱，兩條鏈分離(即DNA變性)，用密度梯度離心分離兩條鏈。見右圖。用SP8噬菌體感染枯草桿菌細胞后提取RNA（圖中c），分別與分離的SP8噬菌體DNA單鏈混合。 SP8噬菌體的DNA分子由兩條堿基組成很不平均的鏈構成。示意圖如下： CGCTATAGCG

17、TTT a GCGATATCGCAAA b46、SP8噬菌體雙鏈DNA中嘌呤與嘧啶量的關系可用簡式表示為_，其中a鏈的嘌呤與嘧啶量的關系可用文字表示為_。47、構成a、b鏈的核苷酸由_鍵連接，a鏈與b鏈之間由_鍵連接。48、圖中顯示的實驗結果是_。49、由實驗可知，（ ）鏈為“重鏈”，“重鏈”的堿基組成特點是_。（ ）鏈為模板鏈。50、為什么要用SP8噬菌體感染枯草桿菌細胞后提取RNA分子？_。 （六）（10分）營養缺陷型菌株不論在生產實踐還是科學實驗中都有重要的意義。營養缺陷型是一些營養物質（如氨基酸、維生素和堿基等）的合成能力上出現缺陷的菌株。能滿足某一菌種野生型（變異前）菌株營養要求的最

18、低成分的培養基，稱為基本培養基。營養缺陷型菌株必須在基本培養基中加入相應的一種或幾種營養成分才能正常生長，這種培養基稱為補充培養基。在基本培養基中加入一些富含氨基酸、維生素和堿基之類的天然物質（如蛋白胨、酵母膏等），可以滿足該微生物的各種營養缺陷型的生長，這種培養基稱為完全培養基。野生型產氨短桿菌能利用糖及無機鹽經一系列酶促代謝反應合成腺嘌呤（或腺苷酸），然后再合成菌體所需的核酸等物質。示意圖如下：51、一般可通過誘變方法獲得腺嘌呤缺陷型菌株，方法為_。52、將誘變處理后的存活個體培養在含有青霉素的_（基本/補充/完全）培養基中，可以淘汰大部分野生型菌株而“濃縮”缺陷型菌株，其原理是_。該培養

19、基也可稱為_培養基。53、將上述方法處理后的菌株培養在完全培養基（A）上，經培養長出菌落a、b、c，用滅菌絲絨“印章”輕按A表面，然后將其輕按在含有基本培養基（B）的培養皿上并培養。如下圖所示，（ ）是營養缺陷型菌株。如要進一步確定是腺嘌呤缺陷型，操作的方法是_，結果_的菌株是腺嘌呤缺陷型。54、上述過程可歸納為_幾個環節。55、腺嘌呤缺陷型須在基本培養基中供給琥珀酸腺苷酸才能生長，說明誘變導致_。由此可見，腺嘌呤缺陷型菌株的發酵可用于生產（物質）_。（七）(10分 ) 下圖一表示葉肉細胞中的部分生理過程，圖二表示25時，A、B兩種植物的光合作用中，光照強度和氧氣釋放速率的關系。請據圖分析回答

20、下列問題：56、物質d主要為過程提供_，形成物質d的能量和H+分別來源于（光反應）_、_。57、圖一中的反應過程進行的場所是_。從新陳代謝的角度來看，過程、分別稱為_。58、比較圖二A、B兩種植物，植物（ ）較耐陰。59、給予A植物3klx光照16小時黑暗8小時，一晝夜中葡萄糖的積累量是_mg。若A植物的呼吸商（呼吸作用產生的CO2量/消耗的O2量）為0.9，在6.5klx光照強度下，它除了完全吸收利用呼吸作用產生的CO2外，還應從外界吸收CO2_mmol/m2·h。60、若B植物光合作用和細胞呼吸作用的最適溫度分別是30、25，將溫度提高到30，其他條件不變。理論上，圖二中m點位置

21、如何變化？_。 （八）（12分）神經系統對內分泌功能的調節有甲、乙、丙三種方式，如圖所示。據圖分析回答：61、甲、乙、丙中表示下丘腦對內分泌腺分級調節模式的是（ ）。62、若激素甲是甲狀腺激素，促進其分泌的激素有_，它的分泌還有反饋調節，反饋調節的靶腺為_。激素能“定向”作用于相應的靶器官（組織），主要機制在于_。63、抗利尿激素的合成和分泌是通過圖中模式（ ），它由_合成，作用的靶器官及其部位是_。_可刺激該激素分泌量增加。它的調節意義在于_。64、血糖升高，可以直接刺激胰島B細胞，使胰島素分泌增加；也可通過圖中模式（ ）進行調節，使胰島素分泌增加。如果胰島素分泌不足，細胞攝取葡萄糖、氨基酸

22、等_（增加/減少）；甘油三酯等物質分解_（增加/減少）。 （九）（13分）果蠅眼色為多基因遺傳，其中兩對基因A、a，B、b與之有關。65、當只研究一對基因A、a時，雜交實驗如下：雜交一：紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交，F1代全部表現為紅眼；雜交二：白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交，F1代雌果蠅全部表現為紅眼；雄果蠅全部表現為白眼。 上述雜交實驗說明：（1）紅眼是顯性性狀，因為_。（2）基因A、a僅位于X染色體上，你的解釋是_。66、果蠅眼色遺傳還與另一對基因B、b有關，基因B、b與A、a獨立遺傳。基因A、B同時存在時，果蠅眼色為紅眼，基因A存在而B不存在時，果蠅眼色為粉紅眼，其他情況眼色為白眼。當研究這

23、兩對基因時，雜交實驗如下：雜交三：一只紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交，F1表現型為紅眼、粉紅眼、白眼果蠅，其比例為3：1：4；（1）雜交三的親本基因型分別為_和_。（2）F1中粉紅眼雌雄果蠅雜交，后代表現型及其比例為_。（3）F1中紅眼雌雄果蠅雜交，后代中粉紅眼的比例為_。67、果蠅黃翅（d）對灰翅（D）為隱性。假如下列雜交后代的基因型及比例如下表： F1表現型 F1百分比雜交組合紅眼灰翅白眼黃翅紅眼黃翅白眼灰翅粉紅眼灰翅粉紅眼黃翅雜交四：粉紅眼灰翅（）X白眼黃翅（）04802482雜交五：紅眼灰翅（）X白眼黃翅（）3648m212n（1）翅色基因（D、d）與眼色相關基因（A、a，B、b）的關

24、系分別是_。（2）連鎖的兩對基因的交換率是_。（3）雜交四親本的基因型分別為_和_。（4）請分別填出m、n的數值_、_。楊浦區2012學年度高三學科測試生物參考答案1301一選擇題（共60分）12345678910CABBCBCACA11121314151617181920DADDCDBCCC21222324252627282930DCABBCDDBD二綜合分析題（共90分）（一）（9分）31、內質網 磷脂雙分子層，蛋白質鑲嵌其中或浮在表面 32、p 分生細胞 細胞核大 x與q均是細胞壁，x較q薄，x為細胞分裂新形成的細胞壁（其他正確均可） 33、h、w、y 34、i 蔗糖（二）（7分）35、

25、3分鐘（或5） 沒有酒精產生 20（15）分鐘 酒精的產生量快速上升，ATP的產生量減少 36、前15分鐘該菌主要進行有氧呼吸，后15分鐘該菌主要進行無氧呼吸，無氧呼吸產生的ATP量較有氧呼吸少37、 酶量增加，促進反應進行，減短反應的時間，在反應底物不增加的情況下，生成物的最大量不會增加。（三）（10分）38、B淋巴細胞 高爾基體（線粒體）39、滅活 被動 h 短 40、增殖、分化形成致敏T細胞和記憶T細胞，致敏T細胞分泌淋巴因子或改變病菌細胞通透性等方式殺滅抗原 細胞輔助細胞（其他合理均可） 41、 否（四）（9分）42、在一定濃度范圍內，促進細胞的伸長生長，從而使莖伸長。超出一定濃度則起抑制作用。 幼莖切面對側較切面側生長越快（該濃度的促進作用越強） 43、促進 44、10umol·L-1或15 umol·L-1 稀釋 15umol·L-145、低 幼苗橫臥倒地，由于重力作用，莖、根的近地端生長素濃度較高，促進莖近地端生長快，莖背地彎曲生長；而根遠地端生長素濃度促進其生長快，根向地彎曲生長。（2分）（五）（10分）46、G+A=C+T 嘌呤少于嘧啶 47、磷酸二酯鍵 氫 48、只與噬菌體DNA的