1、2020幼兒園教師家訪工作計劃計劃工作是管理活動的橋梁，是組織、領導和控制等管理活動 的 基礎。接下來為你帶來2020幼兒園教師家訪工作計劃范文，希望 對 你有幫助。2020幼兒園教師家訪工作計劃范文 一、情況分析家庭是人們接受教育最早， 教育內容最廣泛， 受教育影響最長久 的 場所。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用， 即使當 他開 始接受學校教育和社會教育后， 家庭教育仍然在自覺和不自覺 地產生 影響。我們班是一個新生班， 他們幾乎都是剛叢家庭步入幼 兒園體驗 集體生活， 其父母也是初次嘗試與老師接觸， 對幼兒園的 一切都顯得 那么的陌生， 對于科學育兒的知識也是知知甚少， 對于

2、幼兒在園的生活也存有懷疑。 本學期我們將以熱情的態度， 積極主 動地通過開展各 種形式的活動，有目的，有計劃，有組織，有針對性 地向家長全方位 地宣傳科學育兒的知識，介紹幼兒在園的一日生活 情況， 及時了解家 長的需要，想家長所想，為家長解除后顧之憂，為家園共育創造積極 有利地條件。二、家長工作目標1、通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特 點，力爭對每位幼兒做到心中有數，為家園共育打好基矗2、通過開展各種各樣形式的活動，如家教知識講座，家長咨詢活 動，園刊等，向家長介紹科學育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀。3、 開展豐富多彩的家園聯系活

3、動， 定期發放調查表， 開展對家長 半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧 之 憂，并請家長對我們的工作給予監督，并提出寶貴的意見，做好家 長 反饋資料的積累工作。4、結合節日，開展家園同系活動，親子活動，慶國慶，慶元旦等 游戲活動，家園共同參與活動，增進了家園之間的情感交流。三、具體措施1、有針對性的進行家訪， 了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習 慣， 個性特點。2、辦好家長園地向家長宣傳科學育兒的知識。3、召開家長會，定期發放調查表。4、進行幼兒保健咨詢活動，讓家長了解預防疾病的知識。5、進行家長學校講座，加強家園的聯系。6、向家長宣傳冬季育兒的保健知識。7、發放家長對幼

4、兒園工作質量問題的調查表，做好家長資料的積 累工作。8、征求家長意見，做好反饋工作。2020幼兒園教師家訪工作計劃范文 一、指導思想幼兒園新綱要指出： “家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著 尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。”家庭教育指導的本質是家長認識 提高的過程，根本目標是促進幼兒發展。將家庭教育融入幼兒教育 范 疇，是為了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質 和家 教質量。二、情況分析：上學期，我班開展了較多的家長工作形式，如：家長會、家長學 校、家長開放日、等，

5、 取得了較好的成績經過一學期的家長工作， 原先對 幼兒不關心、 無所謂的觀念已有很大改變， 家長們紛紛主動 向老師詢 問孩子在園的生活學習情況。 對目前開展的主題活動、 活 動區活動都 有了一定的了解。 同時也給予了我們許多的配合。 對一些不明白的事 能進行電話聯系， 請假制度也開展得很好。 但了解到三、目標：班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙，都由祖父母帶，存在依賴性強，自理能力差，節假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學活動的開展。各 方面能力還待培養。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要、，因 此我們分析后認為， 我班上學期家長工作中的親子活動不多。本學期， 我們在原有家長工作的基礎

6、上， 加大親子活動的創新開展，讓家長工 作取得更大的成效。1、針對不同層次的家長進行不同的聯系、交往，力爭讓每位家長 都能時刻了解孩子在園的情況，讓家長滿意放心。2、根據教學活動的需要， 請家長務必關心家園欄，關心主題教 學， 做好家園配合工作，使教學活動得以順利開展。3、請家長獻計獻策，共同商討教育良方。4、根據家長的需要，提供便利服務。四、措施：1、開學前電話聯系每位幼兒家長，了解幼兒假期生活情況和健康狀況。2、做好家訪工作，了解孩子學習情況與生活習慣。3、利用接送時間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況，并了解幼 兒在家表現，與家長商討教育幼兒的有效方法。4、五月開設家長開放日活動，組織家長

7、帶領孩子到小學去參觀， 觀摩小學生的上課情況，并請家長談談參觀后的感想和體會。5、每月做好幼兒在園評價記錄， 并請家長也能配合填寫有關欄目。6、學期結束時，寫好每個幼兒在園情況匯報表，向家長匯報。7、做好期末家訪工作，希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。2020幼兒園教師家訪工作計劃范文 任何人際關系的相處是 互動 的，是相互影響的。教師在與家長的交往過程中發揮主動作用， 取得 家長的信任，是做好家訪、做好家長工作至關重要的一環。本班是由51名小朋友組成。在這學期中，將通過家長與幼兒園程 度上的配合，用我們的理論與經驗指導家長如何教育孩子， 也希望 家 長及時地給與我們反饋與心得。而這一目標的

8、完成，家訪工作起 了很 大的作用， 因此特將本學期的家訪工作制定如下：1、家訪主要了解孩子的生活習慣，如果遇到孩子自立能力較差 的，平時在園要多給與一些幫助， 同時也多爭取家長的配合， 家長 不要萬 事包辦，多留給孩子一些動手的機會。2、了解孩子的個別情況（孩子對哪些食物過敏、孩子對哪些藥物 多敏等等） 而了解的這一情況應詳細記錄， 同時在執行的過程中也 要 格外的細心。3、了解孩子的興趣愛好。4、與孩子建立初步的友誼，讓孩子與老師成為好朋友，更快的融 入到我們這個大集體中。5、家訪工作重點放在那些適應能力價差的孩子身上。柳依馨及班 上的幾位小朋友由于過度依賴家長。 在家訪過程中應爭對這個情況

9、與 家長交流。6、家訪工作將放在那些有突發事件的孩子身上。隨著教育工作 的全面展開， 孩子在教學與生活中肯定會遇到一些問題。我們應 密 切關注，尋找原因。在園內能解決的盡量解決，如需家長配合的， 應 及時與家長取得聯系。7、本學期主要對柳依馨等十位小朋友進行家訪。2020幼兒園教師家訪工作計劃范文 一、指導思想幼兒園新綱要指出： “家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著 尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積 極支持、幫助家長提高教育能力。 ”家庭教育指導的本質是家長認識提高的過程， 根本目標是促進幼兒發展。 將家庭教育融入幼兒教育 范 疇，是為了促進幼兒園辦園水平提高;增強

10、家長對幼兒園的信任 感;提高家長對幼兒關心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質 和家 教質量。二、情況分析：上學期，我班開展了較多的家長工作形式，如：家長會、家長學 校、家長開放日、等， 取得了較好的成績經過一學期的家長工作， 原先對 幼兒不關心、 無所謂的觀念已有很大改變， 家長們紛紛主動 向老師詢 問孩子在園的生活學習情況。 對目前開展的主題活動、 活動區活動都 有了一定的了解。 同時也給予了我們許多的配合。些不明白的事 能進行電話聯系， 請假制度也開展得很好。 但了解到三、目標：1、針對不同層次的家長進行不同的聯系、交往，力爭讓每位家長 都能時刻了解孩對一班里有很大一部分幼兒家長工作繁

11、忙，都由祖父母帶，存在依賴性強，自理能力差，節假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學活動的開展。各 方面能力還待培養。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要、，因 此我們分析后認為， 我班上學期家長工作中的親子活動不多。本學期， 我們在原有家長工作的基礎上， 加大親子活動的創新開展，讓家長工 作取得更大的成效。子在園的情況，讓家長滿意放心。2、根據教學活動的需要，請家長務必關心家園欄，關心主題教 學，做好家園配合工作，使教學活動得以順利開展。3、請家長獻計獻策，共同商討教育良方。4、根據家長的需要，提供便利服務。四、措施：1、開學前電話聯系每位幼兒家長，了解幼兒假期生活情況和健康 狀況2、做好家訪工作，了解孩子學習情況與生活習慣。3、利用接送時間，與各位家長簡單反映幼