1、項目四 任務(wù)一 電子教案課 題項目四 任務(wù)一 掌握玉雕雀鳥造型設(shè)計要領(lǐng)授課班級授課時間課時2課時教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.掌握玉雕雀鳥時對原材料的利用和題材構(gòu)思；2.掌握玉雕雀鳥的布局安排規(guī)律；3.掌握雀鳥的陪襯物造型設(shè)計；能力目標(biāo)培使學(xué)生養(yǎng)成理解知識、掌握知識的能力。德育目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生實踐操作能力，促使其樹立自信心。教材分析重 點1.掌握玉雕雀鳥時對原材料的利用和題材構(gòu)思；2.掌握玉雕雀鳥的布局安排規(guī)律；3.掌握雀鳥的陪襯物造型設(shè)計；難 點1.掌握玉雕雀鳥時對原材料的利用和題材構(gòu)思；2.掌握玉雕雀鳥的布局安排規(guī)律；3.掌握雀鳥的陪襯物造型設(shè)計；關(guān) 鍵雀鳥的原材料利用和題材構(gòu)思雀鳥的布局安排規(guī)律雀鳥的

2、陪襯物造型玉雕雀鳥造型設(shè)計圖錄教學(xué)方法教法分析講授法、案例分析法學(xué)法分析小組學(xué)習(xí)法教 具多媒體 教學(xué)過程教學(xué)分析教學(xué)內(nèi)容教師調(diào)控學(xué)生活動板書設(shè)計板書設(shè)計緊扣本課教學(xué)重點，突出課程設(shè)計的內(nèi)涵與主旨，幫助學(xué)生掌握知識、理解知識。板書設(shè)計項目四 玉雕雀鳥造型任務(wù)一 掌握玉雕雀鳥造型設(shè)計要領(lǐng)雀鳥的原材料利用和題材構(gòu)思雀鳥的布局安排規(guī)律雀鳥的陪襯物造型玉雕雀鳥造型設(shè)計圖錄板書設(shè)計課前思考教學(xué)過程教學(xué)分析教學(xué)內(nèi)容教師調(diào)控學(xué)生活動導(dǎo)入新課教師引入本課導(dǎo)語，學(xué)生在討論中思考相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容從雀鳥的原材料利用和題材構(gòu)思引入新課教師啟發(fā)，學(xué)生認(rèn)真思考問題，積極回答新 授使學(xué)生的注意力跟著老師共同進(jìn)入課堂要求學(xué)生在教

3、師的講解中掌握玉雕雀鳥時對原材料的利用和題材構(gòu)思；掌握玉雕雀鳥的布局安排規(guī)律；掌握雀鳥的陪襯物造型設(shè)計；一、雀鳥的原材料利用和題材構(gòu)思雀鳥產(chǎn)品的原料與花卉、平素、人物產(chǎn)品的原料要求不同，它常常隨料形而變化，對料的參差凹凸、薄厚大小，并無固定要求。因此，大部分玉石原料均可設(shè)計鳥品種產(chǎn)品。1設(shè)計前原材料處理順序和要求剜臟去綹，弄清材料質(zhì)地、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和俏色。定下材料底平，兼顧材料的形體美。進(jìn)一步追求玉石材料外輪廓的形體美。2注意根據(jù)料性設(shè)計產(chǎn)品3題材構(gòu)思因材構(gòu)思情趣構(gòu)思二、雀鳥的布局安排規(guī)律在一塊處理好的原料上進(jìn)行設(shè)計，鳥究竟怎樣安排呢?1位置擺布2統(tǒng)一對比關(guān)系即構(gòu)圖布局中應(yīng)注意的主賓、大小、疏密、

4、動靜、呼應(yīng)等關(guān)系。以上關(guān)系主要反映在鳥與鳥及鳥與陪襯物之間。3整體構(gòu)圖形式雀鳥產(chǎn)品從整體構(gòu)圖來講可分為兩大類：立像產(chǎn)品和臥像產(chǎn)品。4群鳥布局安排當(dāng)產(chǎn)品中設(shè)計兩只鳥時，最好一只在山石頂端或枝上，一只在地下，上鳥俯視，下鳥仰視，相互呼應(yīng)。兩只鳥向另一只鳥呼應(yīng)時，首尾方向相同而姿態(tài)要有變化，如果姿態(tài)相近，則首尾方向不同。四只鳥設(shè)計在一件產(chǎn)品中，要各具神態(tài)，富于生活性，并注意鳥的曲線變化。在較大件產(chǎn)品中，鳥的視線要集中于主題上，并要注意鳥的分組。在設(shè)計鳥產(chǎn)品時，要讓這些鳥上下呼應(yīng)、聚散得體，要鳴叫、食蟲、啄尾、舒羽、棲止欲飛、戲水，富有情趣、形象逼真、傳神、有生活性。5裝飾性表現(xiàn)大都采用對稱美形式，設(shè)

5、計成對鳥，給人以裝飾味效果。6實用性表現(xiàn)將產(chǎn)品塑造成禽鳥形態(tài)的器皿，加工膛子，投上子口，可存放高級首飾。利用器皿造型來作支撐主體，設(shè)計成筆洗、筆筒等實用玉器造型。三、雀鳥的陪襯物造型在鳥產(chǎn)品設(shè)計中，經(jīng)常利用適合鳥類生活習(xí)性的花卉和其他陪襯，來加強產(chǎn)品的生活性，使鳥產(chǎn)品豐滿生動、富有情趣，構(gòu)成很多觸及視覺和打動觀者的形象。1鳥產(chǎn)品陪襯物大致分類在植物類中，通常分為樹類、硬梗類、軟梗爬腕類及蔬菜果類等。2陪襯物應(yīng)符合鳥的生活習(xí)性鳥產(chǎn)品的陪襯物選擇應(yīng)注意符合鳥的生活習(xí)性和人們約定俗成的傳統(tǒng)習(xí)慣。3鳥品種中花卉、樹的處理鳥產(chǎn)品花木陪襯造型中，無論是全株式或是稻梗式，無論是樹、硬梗、軟梗，還是其他花卉，

6、在設(shè)計時，均要求自然優(yōu)美，形象準(zhǔn)確生動。4雀鳥產(chǎn)品中器皿的處理鳥產(chǎn)品出現(xiàn)的器皿大多為植物果實的變形器皿，這種器皿有如下要求：器皿形體要大，和枝梗花葉比起來大得多，以達(dá)到支撐主體和實用的作用。蓋和底相接的接口應(yīng)開在整個果實的上半部約2/5處。如果是瓶的變形如籟瓜瓶接口，應(yīng)開在上半部1/3到1/4處。而且蓋子下半部口為公口，上半部為母口；瓶的上半部為公口，下半部為母口。在接口處同時需要接梗。盡量在器皿下部用枝、梗、葉、果實支撐，使器皿不直接當(dāng)?shù)灼剑@樣更顯活。5雀鳥產(chǎn)品的底平處理設(shè)計產(chǎn)品時，產(chǎn)品的底平處理對產(chǎn)品的效果如何，也是挺重要的一環(huán)。一個形式多樣，大小適中的底平會為產(chǎn)品增色不少。下面舉一些產(chǎn)品底平的樣式，供大家設(shè)計時開闊思路，并了解底平和內(nèi)容的直接聯(lián)系。山石器皿底平變形器皿和山石結(jié)合在一起形成底平。山石底平完全是山石形成的底平。木根座底平以木根座為底平支撐起全部產(chǎn)品。鳥足變形底平各種鳥類變形產(chǎn)品的底平。枝梗果實底平這種底平玲瓏騰起，很顯活。山石水結(jié)合底平多用于水禽、涉禽及翠鳥等鳥產(chǎn)品。器皿底平