1、/*詩詞中的物理知識中國的許多詩詞中既蘊涵著深刻的哲理，又蘊涵著豐富的物理知識。我們在欣賞這些詩詞時，不僅要挖掘詩詞的思想內涵，而且應探討詩詞所描述的自然現象與自然規律。請看唐代詩人白居易的暮江吟： “一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。”這首詩中蘊涵著豐富的物理知識。 “殘陽鋪水中”是由于光的反射、鏡面成像而形成的。“半江紅”是由于紅光的波長長，容易發生明顯的衍射現象，使晚霞呈紅色。“九月初三夜”說明“露”這一自然現象一般發生在秋天。“露似珍珠”說明露珠呈球形且晶瑩透亮。呈球形是因為液體的表面張力作用，使液面具有收縮到最小面積的趨勢（在體積相等的各種形狀的物體中，

2、球形物體的表面積最小）。露珠特別明亮是由于光發生了全反射的緣故。“月似弓”是光沿直線傳播而形成的。唐代孟浩然的彭蠡湖中望廬山中的“香爐初上日，瀑水噴成虹”不僅記錄了“虹”這一自然現象，還揭示了產生“虹”的兩個條件：光和小水珠。張若虛的春江花月夜中的“春江潮水連海平，海上明月共潮生”說明海潮與月亮之間存在著密切的關系。1. 缸穿裙大雨淋。（ 缸為什么穿裙子呢?因為空氣中水蒸氣遇冷液化形成小水滴附著缸的外表面上。同時也暗示著降溫即有大雨到來。）2. 霜后暖，雪后寒。（霜是由水蒸汽直接變成固態屬于凝華，又因為凝華屬于放熱過程所以霜后暖；大雪過后要融化從固態變成液態屬于熔化過程要從周圍空氣中吸熱所以雪

3、后寒。）3. 大的地震聲音沉，小的地震聲音尖。（這是由于大地震的振動頒率小， 所以音調低感覺聲音沉；小地震的振動頒率高所以音調高感覺聲音尖。4. 水平不流，人平不言。（ 連通器的原理）5. 軟也是水，硬也是水。（因為水具有流動性所以水是軟的。又因為分子之間存在著后斥力難壓縮所以水是硬的。）6. 繩鋸木斷，水滴石穿。（因為細繩與木塊，水與石頭接觸時受力面積極小，產生的壓強極大，所以繩可以把木塊鋸斷，水可以把石頭滴透。）7. 花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴。（因為溫度越高，分子的熱運動越激烈。所以當花朵分泌芳香分了擴散運動加快時便預示著溫度升高天氣變暖。）8. 墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，

4、為有暗香來。（物體內的分子都在永不停息的作無規則的運動。這是氣體分子的擴散現象。）9. 蘋果離樹，不會落在遠處。（地球有吸引力而產生的重力方向是堅直向下所以蘋果離樹，不會落在遠處。）10. 爬得高，跌得重。（因為被舉高的物體都具有重力勢能，并且舉的越高重力勢能越大，所以爬得高，跌得重。）11. 玉不琢，不發光。（玉被打磨后非常的光滑，是鏡面反射，反射光比較強，所以說玉不琢，不發光。）12. 船到江心拋錨遲，懸崖勒馬早已晚。（一切物體都有慣性，即保持原有運動狀態不變的性質。所以說船到江心很難停下。）13. 撈不到的是水中月，摘不到是鏡中花。（在水和鏡中成的像是虛像，所以說在水中撈不到月亮，在鏡中

5、摘不到花。）14. 池水映明月，潭清疑水淺。（平靜的池水是平面鏡成像，由于光的折射所以池水看起來變淺。）15. 小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走。（物體運動的相對性，物體是運動還是靜止取決于所選的參照物。）16. 余音繞梁，三日不絕。（聲音遇到物會反射回來即回聲。）17. 一葉遮目不見泰山。（光在同一種勻的介質中是沿直線傳播的。）18. 赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？（彩虹是由于光的色散而形成的。）物理知識與古詩詞古詩詞是我國五千年燦爛文化的精髓，先人在創作時巧妙地借用了許多物理知識，使其作品大放異彩。而新課程理念強調“注重學科滲透” 思想。 我們在傳承古代文化的同時從中獲益的還應有隱藏其中的

6、物理知識，而詩詞類的試題成為近幾年中考題一道亮麗的風景。一、古詩詞中的能量知識1. 蘇軾的詩詞“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。詩詞中涉及到能量轉化情況是彈性勢能轉化為動能。2、李白詩詞“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。詩詞中的瀑布蘊藏著巨大的機械能。二、古詩詞中的參照物知識1、毛澤東的詩詞“坐地日行八萬里，巡天遙看萬千河”是，其中“坐地”是相對于地面是靜止的，而“日行”則是相對于太陽在運動。2、李白望天門山一詩中寫到“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”。“青山相對出”是以船為參照物，“孤帆日邊來”是以河岸為參照物。3、閃閃紅星歌詞中“看山恰似走來迎，仔細看山山不動，是船行”。“山走來迎”是

7、以船為參照物，而“山不動，是船行”是以岸為參照物。4、“昨夜一陣大風，把井吹到籬笆外面去了”。井被吹走籬笆墻外是以籬笆為參照物的。三、古詩詞中的熱學和分子動理論知識1、陸游村居山喜中“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴”。詩詞中 “花氣襲人”是花朵分泌的芳香油分子做無規則運動加快的結果，而溫度影響分子運動的激烈程度。2、張旭山中留客中“縱使晴明無雨色，乳暈深處亦沾衣”。露的形成（液化）。3、白居易暮江吟“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓” 露的形成（液化）。4、王安石梅花“遙知不是雪，為何暗香來”擴散現象（分子的熱運動）5、張繼 楓橋夜泊 “月落烏啼霜滿天”霜的形成 （凝華）6、郭沫若游武夷泛舟九曲

8、“幽蘭生谷香生徑，方竹滿山綠滿溪” 擴散現象（分子的熱運動）四、古詩詞中的聲音知識1、唐詩楓橋夜泊“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”。聲音是物體振動而產生的；能區分“鐘”和“鼓”是根據音色來判別的。2、酈道元的三峽中有“空谷傳響，哀轉久絕”的描寫。聲音在傳播的過程中遇到障礙物要發生反射現象，當反射回的聲音到達人耳比原聲晚0.1s 就可以聽到回聲。五、古詩詞中的光學知識1、詩人高駢在山亭夏日“綠樹濃陰夏日長，樓臺倒影入池塘”。詩句中 “濃陰”是光沿直線傳播的過程中，遇到不透明的物體形成的無光區域；而“倒影”則是光反射時的成像現象，并且所成的像是正立的虛像。2、唐朝詩人孟浩然宿建德江“野曠天低樹，

9、江清月近人”。平面鏡成像知識。3、“潭清疑水淺”光的折射4、范仲淹詩句“皓月千里，-靜影沉壁”光的反射、平面鏡成像。5、李白詩詞“舉杯邀明月，對飲成三人”光的直線傳播。6、劉禹錫望洞庭詩句“湖光秋月兩相知，潭面無風鏡未磨”光的反射“遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺”平面鏡成像7、杜牧盆地詩句“齒破蒼苔地，偷它一線天，白云生鏡里，明月落階前“平面鏡成像。8、李白早發白帝城詩句“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還“光的色散。9、吳偉題飲圖詩句“岸上蹄踏蹄，水中嘴對嘴“平面鏡成像11、千里江陵一日還: 運動速度大12 、 輕舟已過萬重山: 這句詩是以山為參照物, 船相對于山是運動的13 、無邊落木蕭蕭下：

10、樹葉在重力的作用下向地面落14 、 不盡長江滾滾來：江水在重力的作用下向地勢低的地方流動15 、沉舟側畔千帆過：相對運動的描述，由于自己的船沒有動，旁邊的船相對于自己都在運動中16、問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流：在我國，東方比西方地勢低，江水在重力作用下向低處流動。（物理+地理）17 、海上升明月，天涯共此時：由于月亮離地球遠，所以月光照射的范圍大。（物理+地理）18 、風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳：說明1、聲音的傳播不會/*物理知識與古詩詞古詩詞是我國五千年燦爛文化的精髓，先人在創作時巧妙地借用了許多物理知識，Wf乍品大放異彩。而新課相愧強調注重學科滲透思想。我們在傳承 古代文 化的同時從

11、中獲益的還應有隱藏其中的物理知識， 而詩詞類的試題成 為近幾年中考題一道亮麗的風景。一、古詩詞中的能量知識1 .蘇軾的詩詞“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。詩詞中涉及到能量轉 化情況是彈性勢能轉化為動能。2 .李白詩詞“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天詩詞中的瀑布蘊藏著巨 大的機械能。二、古詩詞中的參照物知識1 .毛澤東的詩詞“坐地日行八萬里，巡天遙看萬千河 ”是，其中 坐地”是相 對于地面是靜止的，而 自行”則是相對于太陽在運動。2 .李白望天門山一詩中寫到“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來青山相對出”是以船為參照物， 孤帆日邊來”是以河岸為參照物。3、閃閃紅星歌詞中 “看山恰似走來迎，仔細看

12、山山不動，是船行山走來迎”是以船為參照物，而 由不動，是船行”是以岸為參照物。4/*、 “昨夜一陣大風，把井吹到籬笆外面去了 ”。井被吹走籬笆墻外是以籬笆為參照物的。三、古詩詞中的熱學和分子動理論知識1、陸游村居山喜中“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴”。詩詞中 “花氣襲人 ”是花朵分泌的芳香油分子做無規則運動加快的結果，而溫度影響分子運動的激烈程度。2、張旭山中留客中“縱使晴明無雨色，乳暈深處亦沾衣”。 露的形成（液化）。3、白居易暮江吟“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”露的形成（液化）。4、王安石梅花“遙知不是雪，為何暗香來” 擴散現象（分子的熱運動）5、張繼楓橋夜泊“月落烏啼霜滿天” 霜的

13、形成（凝華）6、郭沫若游武夷泛舟九曲“幽蘭生谷香生徑，方竹滿山綠滿溪”擴散現象（分子的熱運動）四、古詩詞中的聲音知識、唐詩楓橋夜泊“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”。聲音是物體振動而產生的；能區分“鐘 ”和 “鼓 ”是根據音色來判別的。2、酈道元的三峽中有“空谷傳響，哀轉久絕”的描寫。聲音在傳播的過程中遇到障礙物要發生反射現象，當反射回的聲音到達人耳比原聲晚0.1s就可以聽到回聲。五、古詩詞中的光學知識1、詩人高駢在山亭夏日“綠樹濃陰夏日長，樓臺倒影入池塘/*詩句中“濃陰 ”是光沿直線傳播的過程中，遇到不透明的物體形成的無光區域；而 “倒影 ”則是光反射時的成像現象，并且所成的像是正立的虛像。2、唐朝詩人孟浩然宿建德江“野曠天低樹，江清月近人”。 平面鏡成像知識。3、“潭清疑水淺” 光的折射4、范仲淹詩句“