1、第四節 拋體運動的規律【目標要求】1知識與技能理解平拋運動是勻變速運動，其加速度為g掌握拋體運動的位置與速度的關系2過程與方法掌握平拋、斜拋運動的特點，能夠運用平拋斜拋規律解決有關問題3情感 態度與價值觀有參與實驗總結規律的熱情，從而能更方便的解決實際問題【鞏固教材穩扎穩打】1【跟蹤反饋】1. 關于平拋運動，下列說法正確的是 ( )A平拋運動是非勻變速運動B平拋運動是勻速運動C平拋運動是勻變速曲線運動D平拋運動的物體落地時的速度一定是豎直向下的 ( )2從勻速直線行駛的火車窗口釋放一石子，不計風對石子的影響，站在路邊的人看到石子做A自由落體運動B平拋運動C勻速直線運動D勻變速直線運動3物體在做

2、平拋運動中，在相等時間內，下列哪些量相等 ( )速度的增量加速度位移的增量位移ABCD4在一次飛越黃河的表演中，汽車在空中飛經最高點后在對岸著地，已知汽車從最高點至著地點經歷的時間約為1 s，忽略空氣阻力，則最高點與著地點的高度差約為 ( )A m B m C m D m【重難突破重拳出擊】1在塔頂上分別以跟水平面成45°角斜向上的、水平的、跟水平線成45°角斜向下的三個方向開槍，子彈射到地面時的速度大小分別是v1、v2、v3（設三種方向射出的子彈的初速度的大小都一樣，不計空氣阻力），那么 ( )Av1= v 3> v 2 Bv 3> v 2> v 1 C

3、v 1> v 2> v 3 Dv 1= v 2= v 32水平面上有一直角坐標系，在原點處有一物塊，其質量m=2 kg ,受到位于坐標平面內的三個共點力的作用而處于靜止狀態。其中F1=2 N沿x軸正方向，F2=4N 沿y軸負方向，F3末知。從t=0 時刻起，F1停止作用，到第2 s末F1恢復作用，F2 停止作用，則第4 s末此物塊的位置坐標是 ( )A2，4 B2，4 C6， 4 D6， 43一物體做平拋運動，在時間間隔為t的兩個不同時刻的速度分別為v1和v2，那么 ( )Av1和v2的方向一定不同B若v2是后一時刻的速度，則v1< v2C由v1到v2的速度變化量v的方向一定

4、豎直向下D由v1到v2的速度變化量v的大小為4甲乙兩同學在一幢樓的三樓窗口沿水平方向比賽擲壘球，甲擲壘球的水平距離正好是乙的兩倍，若乙要想水平擲出相當于甲在三樓窗口擲出的距離，則乙應 ( )A5樓窗口水平擲出 B在6樓窗口水平擲出C在9樓窗口水平擲出 D在12樓窗口水平擲出5一足球運動員開出角球，球的初速度是20 m/s，踢出時和水平面的夾角是37°，如果球在飛行過程中，沒有被任何一名隊員碰到，空氣阻力不計，落點與開出點之間的距離為 ( )A m B m C m D m圖6-76圖6-7為一空間探測器的示意圖，P1、P2、P3、P4是四個噴氣發動機，P1.P3的連線與空間一固定坐標系

5、的x軸平行，P2、P4的連線與y軸平行，每臺發動機開動時，都能向探測器提供推力，但不會使探測器轉動.開始時，探測器以恒定的速率v0向正xx偏負y 60 °的方向以原來的速率v0平動，則可 ( )A先開動P1適當時間，再開動P4適當時間B先開動P3適當時間，再開動P2適當時間C開動P4適當時間D先開動P3適當時間，再開動P4適當時間7如圖6-8所示，小球a、b的質量分別是m和2m，a從傾角為30°的光滑固定斜面的頂端無初速下滑，b從斜面等高處以初速度v0平拋，比較a、b落地的運動過程有 ( )圖6-8 A所用的時間相同Ba、b都做勻變速運動C落地前的速度相同D落地前的速度不相

6、同8在“研究平拋運動” 實驗中，以下步驟中哪些是正確的 ( )A安裝斜槽時要保證斜槽末端平軌部分處于水平線上，可將小球放于此處調節到小球不會左右滾動即可。木板一定要處于豎直面內。B坐標要按以下操作確定：坐標原點是斜槽末端處小球球心的位置；斜槽末端重垂線的方向是y軸的方向，由此再確定x軸。C每次小球均需從同一高度滾下以保證小球每次均以同一初速拋出。D選取軌跡上離原點較遠的點來測量x,y的值可減小誤差，以算得較準確的初速值。【鞏固提高登峰攬月】1根據平拋運動的規律，你能設計一個粗略測定從水管里水平射出的水流的初速度的實驗嗎?ABvovo37o53o圖6-92如圖69兩個斜面的傾角分別為37o和53

7、o，在頂點把兩個小球A、B以相同的速度分別向左、右水平拋出，小球都落在斜面上，若不計空氣阻力，求兩個小球運動的時間之比為多少？【課外拓展超越自我】1收集一個或兩個應用了拋體運動的例子（如農業上的噴霧灌溉.消防上的噴水救火.公園里的噴泉等）和有關的技術參數，應用拋體運動知識對它們的設計進行分析和評價，看一看有沒有需要改進的地方。2做完射高和射程與初速度和拋射角的關系的實驗探究，請你完成下列小題：1)舉出你知道的增大射程和減少射程的事例。 。2)在一次投籃游戲中，同學小創調整好力度，將球從A點向籃筐B投去，結果球如圖6-10所示劃著一條弧線飛到籃筐后方，已知A.B等高，請問，下輪再投時，他將如何調

8、整？AB圖610若保持力度不變，把球投入籃筐，他有幾種投法？ .v圖6113)把某物體以一定大小的初速度斜向上拋出，如果忽略空氣阻力，則它落回同一水平面時，其射程以拋射角為45°時為最大。而鉛球投擲比賽中，鉛球的落點在地面，投擲點在地面上方某高度處，如圖611所示。這時，拋射角為45°時射程就不是最大。要想使射程最大，拋射角應大于還是小于45°？用你的實驗裝置，研究水流落到接水盤時射程最大的拋射角是多少？ 。圖6124）設想你將一包包裹送到小河對岸 的高臺上，有人等在那里接收急用，但被深河水攔住去路，如圖6-12所示。你想用拋擲的辦法拋過去，請你思考，如何拋擲。

9、5）有一位同學在做本實驗時，想知道水流離開噴水嘴時的初速度大小，但又沒有直接的測量工具，一時不能如愿。你能想辦法幫他間接測量出來嗎？若能，說出做法；若不能，說明理由。本次實驗中，你的裝置中噴水嘴的噴水初速度大小大約是多少？ 。6）有風時拋擲石塊，發現射程跟理論值一樣。試問他是順風拋還是逆風拋的？設風向水平，風速穩定，若拋射方向跟水平成30°角，拋射速度的大小為20 m/s，而且拋射速度的水平分量跟風速共線，試問風速大約是多大（忽略豎直方向上空氣阻力的影響）？ 第四節 拋體運動的規律【鞏固教材穩扎穩打】1.C 2.B 3.A 4.B 【重難突破重拳出擊】1.D 2.D 3.ABCD 4.C 5.A 6.A 7.BD 8.ABCD【鞏固提高登峰攬月】1.用米尺分別測出水管離地的高度h和水的水平位移s，由hgt2求出時間：t，再根據水平分運動求初速度：v0s2 9:16【課外拓展超越自我】1.解析2)保持拋射角不變，減少初速度；或保持初速度不變，改變拋射角；或初速度和拋射角都調整。兩種。一是減小拋射角，二是增大拋射角。因為除最大射程外，每一射程都對應兩個拋射角。3)小于，略（不同小組，答案一般不相同）。4)先找跟包裹重量差不多的石塊試拋。(1)盡可能用力，以給物體