1、北大開學典禮講話北大開學典禮講話劉丁寧在北大開學典禮上的發言：守住靈魂留最后一片純凈桃尊敬的老師，親愛的同學們:大家好!首先，感謝系里的信任。很榮幸和大家分享我的一點感想。在我心里，北大中文系打動人的，不只是浸潤書卷香的人文環境，更是前輩型范，師長傳承的人格修養。我想談一談，我心中的中文人應具有的特質 首先，一個真正的中文人，絕不僅應在學問上日益精進，更應有對理想人格的追求。 對于我們學生來說， 不必成為高不可及的圣人， 也不必成為博學淵雅的大師。不妨從身邊小事做起。天南海北的我們，由于成長環境、生活經歷的差異，難免形成不同的價值觀念、 生活方式。 對于與自己不同的思想行為， 能夠給予 尊重理

2、解， 不也是/禮/嗎?對于別人的不尊重不理解， 盡量寬恕、 包 容，不也是/仁/嗎?這些看似簡單，實則不易。但至少我們應有意識 地努力，不斷砥礪德行修養。成為真善美的踐行者，推己及人，像一 朵朵小小的茉莉，樸素平凡，卻在悄然無聲中芬芳周圍的一切。其次，一個真正的中文人，應有對自己事業的信心與堅守。一個由內而外的中文人，對外待人，溫潤謙誠;對內待己，恬淡自喜，不盲從周圍人的價值觀念， 不追求外在生活的舒適安逸， 獨立思考判 斷，秉持對精神世界的熱愛探求。 面對他人形形色色， 看似光鮮華麗， 熱鬧有趣的生活，不為所動。因為你將獲得的，是一個更為美好的靈 魂世界。理想的中文人，也許同樣在最平凡的崗位

3、上，但他們的內心世界必有為人所不知的精彩。 躬耕在自給自足的精神園田， 有著不足為 外人道的欣喜。靈魂的安詳，內心的豐贍，支撐起他們生命的信仰。我相信這種精神境界， 即使不在這里， 也絕不會在別處。 當然， 任何 事物都不是絕對完美的，所以對于你所喜愛的事物，既已選擇，就要 全心全意地對她負責，愛屋及烏。誠如/小王子/里所說，是你為你玫瑰花費的時間才讓她變得如此寶貴。 對于未選擇的路， 不必留戀， 也許如泰戈爾的詩句， 只管走 過去，不要流連著去采拾路旁的花朵，因為這一路上，花朵自會繼續 開放的。在這個日益喧囂紛繁的世界，中文系的我們，當守住自己的靈魂，在內心深處，留最后一片，純凈的桃源。最后

4、，請允許我代表北京大學中文系xx級新生預祝老師們教師節快樂。并祝同學們開學快樂，在北大優美的自然與人文環境中， 起開始一段，值得我們一生懷念的旅程，一個詩情畫意的青春謝謝大家!北大開學典禮上的講話：不要讓教科書遮蔽你的好奇心 尊敬的各位老師，親愛的同學們： 大家好。首先歡迎各位新同學的到來!學院讓我作為教師代表致辭， 這于我是個難事， 因為我雖然在這里念過書并正教著書， 但我沒有在這兒 讀本科，也沒讀博士，更不是中國法的老流氓，我無法以親歷者的感 受說些幾年后仍能觸動你們內心的話。 那我只能從觀察者的角度談談 你們應有的學習態度，供你們參考。我先講我們院的兩位畢業生。一位是90后本科女生。從大

5、概率來看， 成績好的本科生女生占多， 但這個女孩子不是。 我記得在大二給他們上課時， 她找我說， 她 喜歡閱讀、寫作和實踐，但不喜歡按部就班的考試，她的考試分數都 不高，在大家伙又都向高分看齊的大環境下，她很苦悶和恐慌，不知 該如何前行。她同時給我兩樣東西，一份是她出版的小說，一份是她 寫的讀書筆記，透過華麗的文筆，它們細致地寫出她對這個世界的好 奇心。我對她說，不要被分數遮住你行進的方向，只要你善待才華，跟著自己的好奇心努力前進， 你可能在學業成績上不靠前， 但你在事 業上會成功的。的確，她持續地保有好奇心，并保持探索的勇氣，在 畢業后創業，現在她的公司在業界頗有名氣。再說一位80后博士男生

6、。他是名副其實的學霸， 是我們院的本碩博，在讀博的同時還在德國讀博， 畢業后順帶到另一個著名高校做了博士后。 在他讀研時， 我教的債法， 他常有問題， 能看出這些問題 是他反復思考和追問的結果，體現了濃濃的好奇心。他好奇不僅在書 本知識，還在愛情和生活，他從生活中發現了大量的素材，并由此出 發寫作和發表了不少出色論文。 有突出的科研成果作支撐， 在他畢業 時，有不少知名法律院校向他伸出了橄欖枝。可以說，有好奇心，有 敢于探索的勇氣，讓他一路走來，春暖花開。同學們，我之所以講這兩位，不是希望你們模仿他們，去創業或學霸， 而是想說， 到北大法學院讀書， 書本和分數很重要， 但不要 讓教科書遮蔽你的

7、好奇心，不要讓分數蓋住你探索的勇氣。 到這里讀 書，是你們人生中最美好的歲月，你們也是學院最寶貴的財富，你將 因此會有更多的可能性。但不是說，你來了，你就會美好和寶貴，你只有努力，通過老師和同學， 通過閱讀和思考， 通過觀察和實踐， 發現、 保持和培養自 己的好奇心，并有探索的勇氣，你才會有更好的、更多的可能性。而 我相信，在北大法學院的寬容和自由的氛圍中，我們每位老師，定會 加倍呵護你的好奇心，加倍重視你探索的勇氣，因為你的每次提問或 質疑，也在催生我們的好奇心，促使我們反思和探索，這就是教學相 長。同學們，好奇心是最寶貴的，你要善待它。也許，它就縈繞在你腦海，那就不要猶豫，抓住它，讓它帶你努力前行。也許，它會埋 藏在你心中，那就不要遲疑，挖掘它，讓它指明你前行的方向。只有 這樣，你自己才會變的更強大， 你才會坦然面對那一次不理想的成績、那一次掛科、 那一次被拒， 因為你的好奇、 思考、 探索和