1、開場A:尊敬的各位領導、各位來賓送去五月的芬芳迎來六月的時光六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，一支唱響童年的歌。小朋友們帶著歡樂與夢想走進了六月，走進了我們自己B:親愛的老師們、同學們 合：大家好！A:B:A:B:A:B: 的節(jié)日 合: “六一 ”兒童節(jié)！A:盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的 懷抱。B:盡管我們只是一含苞待放的花朵，但我們幸福地開放在 在老師的花園里。A:在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲 合:謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！ A:今天，區(qū)領導、局領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的 殷切期望來到

2、青少年活動中心慶六一活動現場，讓我們用最 熱烈的掌聲歡迎他們的到來！B:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來 賓。他們是:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！A:今天大家歡聚在此，讓我們用歌聲唱出對他們的敬意！ B:讓我們用舞蹈舞動心中的理想！A:我們將用智慧與熱情，譜寫屬于我們自己的節(jié)日！B:我們將用夢幻與彩虹，編織出一個美麗的童年！HP 口節(jié)目:A 愛，是這世界上最動聽的音符，B 愛，是這世界上最溫暖的語言A 我們收獲著愛，但又付出著愛，感謝爸爸、感謝媽媽、感 謝老師、感謝所有關心我們的人，這個六一兒童節(jié)我們長大 了，我們懂得了要懷有一顆感恩的心將愛傳遞。B 請欣賞手

3、語操讓愛傳出去A 六月的花兒香， 六月的好陽光， 今天我們在此相聚共度快樂的 “六一 ”國際兒童節(jié)。B新時代的兒童是幸運的一代，是幸福的一代。A 請欣賞詩歌六一宣言 。B 生活中，我們常常聽到父母和老師“加油”的鼓勵，一聲 加油”能讓我們快樂前行，一聲“加油”能讓我們勇敢充滿信心，請欣賞一群可愛的小女生為我們帶來的舞蹈加加 油，一起為身邊人加油，為自己加油！四、A 春天在石頭下悄然萌動，柔軟的柳條在和風中扭動著腰肢，桃花朵朵開放了，映襯著孩子們可愛的笑臉，B 下面，讓我們一起來聞聞花香親親茉莉花五、B 勤儉節(jié)約是中華名族的傳統(tǒng)美德，親愛的同學們，我們應 該將他傳承發(fā)揚下去。做到勤勞而節(jié)儉其實是

4、一件非常簡單 的事情，只要我們從小就養(yǎng)成這個好習慣就可以啦。下面就讓我們一起來欣賞一下口才班的同學們帶來的下巴上的洞 洞 六、A 童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，媽媽哼 唱的小調不時縈繞在耳邊 ,今天我們用詩歌傳遞我對媽媽的 愛。我媽媽 七、B 一首輕柔的音樂，給人無限的遐想，曼妙的舞姿，盡展少 年風采。讓我們在花香中感受舞蹈蝴蝶快飛八、A 我們像一只只快樂的小鳥，從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣，一 只只小小的竹籃，裝滿了我們童年的喜悅，裝滿了我們勞動 的收獲。讓我們在美妙的歌聲中，體味童真童趣。 （牧羊小 姐妹）九、A 黑黑的天空低垂 亮亮的繁星相隨 蟲兒飛蟲兒飛 你在思 念誰 天上的星星流淚 地上的玫瑰枯萎 （合唱蟲兒飛 ）B快樂的符號是什么，是笑，是跳，是盡情的歡唱伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用怎樣 的方式來慶祝歡樂的童年。A 音樂匯 長笛美麗的神話 、小提琴賽馬 、單簧管蘋果樹下 、架子鼓逆戰(zhàn) 結束語：A:沿著成長的足跡，我們迎來了自己的節(jié)日，六月是童年 的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。B:在這個具有特殊意義的兒童節(jié)，讓我們代表全體紅旗區(qū) 少兒活動中心的同學們，向我們的老師們表示深深的感謝。A 讓我們用心靈