1、山東省泰安市南關中學2015屆九年級化學階段性評估試題（時間：60分鐘 分值100分）可能用到的相對原子質量：H 1 C 12 O 16 S 32 Cu 64 Na 23 Ca 40 Cl 35.5第I卷（選擇題 共36分）一、選擇題（本題包括9小題，每小題4分，共36分。每小題只有一個選項符合題意）1.下圖所示的實驗操作正確的是（ ）A加熱液體BCO還原Fe2O3C制取CO2D測定空氣中O2含量2對下列各主題知識的認識完全正確的是（ ）A生活常識B能源與環(huán)境人體缺鐵 引起貧血油鍋著火 用水澆滅生活污水 處理后排放使用化石燃料無污染C性質與用途D物質的鑒別活性炭具有吸附性用于水的凈化一氧化碳具

2、有還原性用于冶煉金屬純堿溶液和燒堿溶液酚酞試液羊毛和滌綸 燃燒3以下說法正確的是（）工業(yè)上采用液化空氣方法制氧氣和氮氣氫氣、甲烷在點燃前要檢驗氣體的純度鋁是人類最早利用的金屬材料氫氧化鈉固體潮解、變質與水蒸氣和二氧化碳有關干冰滅火既能降溫，又能隔絕空氣，而且滅火后不會留痕跡二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大氣污染物A. B. C. D.4. 下列除去雜質的試劑和方法可行的是（ ）選項物質（括號內為雜質）除雜試劑和方法AMg（NO3）2溶液（AgNO3）加入過量鐵粉，過濾BNaCl溶液（Na2SO4）加入適量BaCl2溶液，過濾CCO2（CO）通過足量澄清石灰水DN2（O2）通過灼熱的

3、氧化銅5甲烷和水反應可以制水煤氣（混合氣體），其反應的微觀示意圖如圖所示：根據(jù)以上微觀示意圖得出的結論中，正確的是（ ）A.反應前后各元素的化合價均不變B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣C.該反應中含氫元素的化合物有3種D.該反應的化學方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1：16下列化學用語表達錯誤的是（ ）A、復合肥料磷酸二氫銨的化學式：NH4H2PO4+626酶B、碳原子的結構示意圖：C、在人體組織里葡萄糖的轉化:C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O+1 -1H2O2D、過氧化氫中氫、氧元素的化合價：7.據(jù)探測衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)分析，火星大氣中95%是二氧化碳，其余為少量的氮氣、氫氣，還找到了有

4、液態(tài)水存在的證據(jù)。根據(jù)以上信息。某同學作出如下推斷：火星大氣是混合物 火星大氣與地球大氣成分相似 火星上鋼鐵不易生銹 火星環(huán)境適宜人類生存 火星上溫室效應顯著。你認為正確的是 （ ） A B C D8丁二酮（C4H6O2）可用作糖果增香劑下列關于丁二酮的說法中正確的是（）A丁二酮屬于有機高分子化合物B丁二酮中含有氧原子C丁二酮中氧元素的質量分數(shù)最大D丁二酮中氫元素的質量分數(shù)為6.98%9將一定質量的Ba（OH）2溶液與Na2CO3溶液混合恰好完全反應，向反應后的混合物中加入稀鹽酸，產生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積的關系如圖所示，下列說法中正確的是（）A. N 點時，所得溶液的pH=7 B. Q

5、點時，所得溶液中的溶質只含有BaCl2C. O至P段發(fā)生反應的化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2OD. P至Q段發(fā)生反應的化學方程式為Ba（OH）2+2HCl=BaCl2+2H2O第II卷（非選擇題 共64分）二、填空題（共41分）102015年3月22日是第二十三屆“世界水日”，水與人類的生活和生產密切相關，請回答下列問題：（1） 圖甲是水通電分解的示意圖，在實驗過程中，試管a中產生的氣體是 （填名稱）（2） 用蒸餾水潤濕的pH試紙測定堿性溶液的pH，測量結果會 （填“偏大”、“不變”、“偏小”）（3） 今年5月，某市發(fā)生火災時，消防隊員用高壓水槍滅火，此滅火原理是 （4） 水是最

6、常見的溶劑，將少量下列物質分別加入水中，不能形成溶液的是 A. 面粉 B.白糖 C.純堿 D.植物油 E.硝酸鉀（5） 圖乙為a、b、c三種物質的溶解度曲線t2C 時將30ga物質加入到50g水中，充分溶解，所得溶液的質量為 將t2C時a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1C，所得溶液中溶質的質量分數(shù)大小關系為 11家庭廚房就是一個化學小世界，“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多化學知識，（1）下列廚房用品的主要材料中，屬于有機合成材料的是 A.紫砂鍋 B.陶瓷碗 C.不銹鋼水瓢 D.塑料盆（2） 現(xiàn)有燒杯、試管、量筒、鐵架臺、酒精燈、集氣瓶、玻璃片、水槽、帶導管的橡皮塞等儀器，不能用來完成

7、下列 （填序號）實驗。制取氫氣 粗鹽提純 配制100g10%的NaCl溶液（3）向硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉和銅粉，充分反應后過濾，濾液呈藍色，則濾液中一定含有的金屬離子有 （填離子符號）寫出其中一個化學反應方程式 12如下圖中的甲、乙、丙表示初中化學常見的物質，且甲、乙、丙為不同類別的化合物，乙屬于氧化物胃液中含有適量的甲，可幫助消化，圖中“”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應；“”表示物質間存在轉化關系；部分反應物，生成物略去（1）寫出甲的化學式 （2）若乙在常溫下為液體，丙可用來改良酸性土壤，則乙的化學式為 ，丙的化學式為 若乙在常溫下為氣體，且可由甲與大理石反應得到，則乙

8、的化學式為 ，丙能與中丙發(fā)生復分解反應，其化學方程式為 （寫出一個即可）寫出中的乙和中的乙發(fā)生化合反應的化學方程式 (第12題) 13題13常溫下沒有氧氣存在時，鐵與水幾乎不反應，但高溫下，鐵與水蒸氣能反應生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇，設計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反虛后的產物。(1)試管尾部放一團濕棉花的目的是_。(2)探究生成的氣體是什么？用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體是_。(3)探究試管中剩余固體成分是什么？【查閱資料】常見鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4顏色、狀態(tài)黑色粉末紅棕色粉末黑色晶體能否被磁鐵吸引否否能【初步驗證】試管中剩

9、余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引?！静孪肱c假設】猜想一：剩余固體是Fe與Fe3O4；猜想二：剩余固體是_。【實驗探究】實驗操作實驗現(xiàn)象及結論【實驗結論】鐵和水蒸氣反應的化學方程式為_。14煤燃燒后的產物主要是CO2，也含有一定量的SO2，還可能含有CO 。小明同學進行環(huán)境調查時發(fā)現(xiàn)：荊開火力發(fā)電廠（以煤為燃料）周圍的樹木已漸枯萎，發(fā)電廠排放的廢氣中也可能含CO 。他將收集的廢氣樣品用下圖所示裝置恰當組合后進行檢驗，已知其中的藥品均足量。請回答下列問題：（1）上述裝置中，儀器A的名稱叫 ；（2）你認為發(fā)電廠周圍樹木枯萎的原因可能是 ；（3）為確定發(fā)電廠排放的廢氣中是否含CO ，請根據(jù)擬定的氣體流向

10、，確定并填寫組合裝置中各導管口（用代號表示）的連接順序：廢氣（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）尾氣處理（4）實驗結果證明該發(fā)電廠排放的廢氣中含有CO 。則實驗過程中與此相關的實驗現(xiàn)象有 ； ，上述現(xiàn)象對應的化學反應方程式依次為 ； 。（5）請說明你對該實驗尾氣的處理方法 。三、實驗題(共17分)15（4分）近年頻繁發(fā)生的有關化學品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響了安全警鐘，操作不當就會存在安全隱患。下列做法正確的是 _。 A將水沿著燒杯內壁緩緩加入濃硫酸中，并用玻璃棒不斷攪拌； B油庫、面粉廠、紡織廠、煤礦礦井內都要嚴禁煙火； C不小心將燃著的酒精燈碰翻，立即用濕抹布撲滅； D夜間廚房發(fā)生煤氣

11、泄漏時，應立即開燈檢查煤氣泄漏原因，并打開所有門窗通風； E不慎將濃堿溶液沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，然后涂上硼酸；F加熱液體的試管口不能對著自己或別人。16.在實驗室里配制100g 10%的NaCl溶液，操作如下圖，請回答下列問題：（1）認真觀察，指出圖中錯誤的操作步驟 （填序號）；（2）配制該溶液需要NaCl固體 g，需要水 mL（水=1g/mL），需要用 mL的量筒（填“50mL”、“100mL”或“200mL”）量取17化學是一門以實驗為基礎的科學，請結合圖示回答問題： （1）寫出儀器a的名稱 ；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為 ，應選擇的發(fā)生裝置是 （填字母），

12、收集裝置是 （填字母）（3）小彭同學設計了如圖乙裝置并驗證二氧化碳的性質，當通入二氧化碳一段時間后，F(xiàn)中的現(xiàn)象是 ；G中澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式為 ；H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明 四、計算題18.（6分）某氫氧化鈣中含有碳酸鈣雜質，稱取研細的該樣品12.4g放入錐形瓶中，加入32.6g水，充分振蕩形成懸濁液，再向錐形瓶中逐滴滴加鹽酸使其充分反應至無氣泡產生，測得加入鹽酸的質量與錐形瓶中物質的質量關系如下表所示加入鹽酸的質量/g02537.5錐形瓶中物質的質量/g45 70 80.3（1）加入鹽酸的質量在025g時， 與鹽酸發(fā)生反應（2）反應產生二氧化碳的質量為 g（3）求樣品

13、中氫氧化鈣的質量分數(shù)（寫出計算過程，精確到0.1%）(溫馨提示：請將答案寫在答題卡上)九年級化學階段性評估試題答題卡一，選擇題題號123456789答案二 填空題10.（1）試管a中產生的氣體是 （填名稱）（2）測量結果會 （填“偏大”、“不變”、“偏小”）（3）滅火原理是 （4）不能形成溶液的是 （5）所得溶液的質量為 所得溶液中溶質的質量分數(shù)大小關系為 11（1）屬于有機合成材料的是 （2）不能用來完成下列 （填序號）實驗。（3）濾液中一定含有的金屬離子有 （填離子符號）；化學方程式 12.（1）甲的化學式 （2）乙的化學式為 丙的化學式為 乙的化學式為 化學方程式為 （寫出一個即可）寫出

14、中的乙和中的乙發(fā)生化合反應的化學方程式 13. (1)試管尾部放一團濕棉花的目的是_。（2）生成的氣體是_ （3）猜想二：剩余固體是_實驗操作 實驗現(xiàn)象及結論 鐵和水蒸氣反應的化學方程式為_14. （1）儀器A的名稱叫 ；（2）發(fā)電廠周圍樹木枯萎的原因可能是 （3）廢氣（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）尾氣處理（4）實驗現(xiàn)象有 ； 化學方程式依次為 ； 。（5）請說明你對該實驗尾氣的處理方法 。三 實驗題15（4分）在實驗室中，下列做法正確的是 16（1）指出圖中錯誤的操作步驟 （2）配制該溶液需要NaCl固體 g，需要水 mL（水=1g/mL），需要用 mL的量筒（填“50mL”、“100

15、mL”或“200mL”）量取17. （1）寫出儀器a的名稱 ；（2）反應的化學方程式為 ，應選擇的發(fā)生裝置是 （填字母），收集裝置是 （填字母）（3）F中的現(xiàn)象是 ；反應的化學方程式為 ；H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明 18. （1）加入鹽酸的質量在025g時， 與鹽酸發(fā)生反應（2）反應產生二氧化碳的質量為 g（3）求樣品中氫氧化鈣的質量分數(shù)（寫出計算過程，精確到0.1%）九年級化學參考答案及評分標準一、選擇題(本題包括9小題，每小題4分，共36分。每小題只有一個選項符合題意)題號123456789答案CCCBDBADC二、填空簡答題（除方程式每個2分外，其余每空1分，共41分）10（1

16、）氧氣 （2）偏小 （3）降低可燃物的溫度到著火點以下 （4）AD（5） 75g bac11. （1）D （2） （3）Cu2+、Fe2+、Zn2+ 方程式 略 12.（1）HCl；（2）H2O；Ca（OH）2；CO2；Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3+2NaOH等；CO2+H2O=H2CO313. （1）提供水蒸氣；（2）H2；（3）【猜想與假設】猜想二：Fe3O4【實驗探究】實驗操作實驗現(xiàn)象及結論取少量黑色固體于試管中，加入足量的稀鹽酸若固體全部溶解，沒有氣泡冒出，剩余固體是Fe3O4若固體全部溶解，有氣泡冒出，剩余固體是Fe與Fe3O4【實驗結論】3Fe+4H2O高溫Fe3O4+4H2；14（1）酒精燈 （2）酸雨 （3）abefdc（4）黑色粉末變成紅色，澄清石灰水變渾濁 COCuO CuCO2 CO2Ca(OH)2CaCO3H2O （5）用氣球收集或點火燃燒掉三、實驗題（15題4分，方程式每個2分外， 其余每空1分共17分）15（共4分）BCEF（每對一個得1分，錯一個減1分，但不出現(xiàn)負分）1