1、第三中學落實“雙減”工作實施方案（四）為認真貫徹主管教育部門文件精神，全面推進素質教育，切實減輕學生過重的課業負擔，提高課堂教學效率，促進學生全面、健康而有個性地發展；本著對學生未來負責的態度，進一步把上級關于“雙減”的要求落到實處，科學把握“雙減”的精神實質，特制定本方案。一、指導思想落實立德樹人根本任務，著眼學校高質量發展，構建學校良好教育生態，有效緩解家長焦慮情緒，有效減輕學生過重作業負擔和校外培訓負擔，促進學生全面發展、健康成長。二、工作原則（一）校內服務要提質增效充分發揮學校育人主渠道作用，加大改力度，統籌校內校外教育資源，統籌課內課后兩個時段，對學校教育教學安排進行整體規劃，全面系

2、統打造學校育人生態。提升校內教育服務質量，構建高質量教育體系，讓每個學生在校內能夠學得會、學得好、學得足。（二）堅持目標導向和評價導向原則。準確把握“雙減”、“五項管理”核心要義，確立科學的育人目標，確保正確的教育發展方向，全方位促進學生身心健康發展，解決廣大家長急難愁盼的問題。（三）堅持學生為本、回應關切，遵循教育規律，著眼學生身心健康成長，保障學生休息權利，整體提升學校教育教學質量，積極回應社會關切與期盼，減輕家長負擔，嚴格執行義務教育法、未成年人保護法等法律規定，堅持統籌推進、穩步實施，推進“五項管理”，全面落實國家關于減輕學生過重學業負擔有關規定，確保“雙減”工作平穩有序。（四）學生自

3、愿。根據學生和家長的需要，堅持學生自愿的原則，充分征求家長的意見，主動向家長告知開展校內課后服務的服務時間、服務方式、服務內容、安全措施、收費等事項，方便學生及家長選擇。三、工作目標校內校外雙向發力，穩妥推進，分步實施，確保學過重作業負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長相對應精力負擔于2021年底前有效減輕、兩年內成效顯著，人民群眾教育滿意度明顯提升。四、具體措施（一）、規范義務教育招生。嚴格執行義務教育"學校劃片招生、生源就近入學"政策，科學劃定服務片區范圍，確保義務教育免試就近入學政策全覆蓋。嚴禁以各類考試、競賽、培訓成績或證書證明等兒為招生依據，不得通過考試或變相考

4、試（面試、評測）等方式選拔學生。堅持人籍一致，堅決禁止空掛學籍、一人多籍、學籍造假等現象。（二）、夯實家訪制度把落實“雙減”工作融入家訪的內容之中，明確要求班主任每年全班家訪很多于1次，面對面咨詢家長對學校“五項管理”或“雙減”工作的建議，發現問題馬上反饋領導小組及時整改，把“雙減”工作落地做實。（三）、堅持不懈地做好教學常規工作，不斷提升常規工作標準，減輕學生負擔1、規范辦學行為，全面教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持德智體美勞全面培養，發展素質教育，促進學生健康成長。2、嚴格規范考試和招生管理。學校組織的每學期考試不得超過2次（小學一二年級每學期組織1次考試）。嚴禁組織學生參各種形式的統

5、考、聯考或月考。嚴格規范招生管理，加強學生學籍管理。3、嚴格制止義務教育辦學中的違法行為。深入貫徹實施義務教育法，不分快慢班。學校堅持免試就近入學原則，不違規提前招生和舉行任何形式的選拔性考試，不得以各種學科競賽成績、特長評級作為錄取依據。4、嚴格執行國家課程計劃。按照國家課程計劃開齊開足全部課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調整課程難度和教學進度，嚴格控制周課時總數和周活動總量，杜絕"非零起點”教學，畢業年級不得提前結束新課。學校課表上網公布，接受社會監督。同時積極探索開發適合我校學生特點的校本課程，滿足各層次學生發展需求。5、嚴格執行作息時間，切實保證師生法定休息權利。8：20分

6、之前嚴禁安排集體教育教學活動。嚴禁組織任何年級學生在節假目（含雙休日和寒暑假）集體上課。學生在國家法定節假日、休息日及寒暑假期不參加學科類培訓。6、實行作業統籌把關制。建立由教務處牽頭、年組長協調、班主任負責、各科教師會商的工作機制，做好各學科作業的統籌平衡工作，確保作業量和完成時間的協調。（四）、推動課后服務全覆蓋。每天至少開展2小時，結束時間與當地正常下班時間相銜接，不斷提高課后服務質量。（五）、廣泛接受社會監督。設立公布舉報電話和信箱，暢通社會反映情況渠道，引導廣大學生家長共同監督雙減工作。（六）、加強學習宣傳，更新教育觀念“雙減”要取得實效，觀念的更新是前提，必須徹底轉變傳統的應試教育

7、觀念和以及唯分數的教學質量觀念，真正以學生的發展為本，尊重學生的生命化、個性化發展，注重學生的可持續發展。我們從領導、教師、家長三個層面加強學習宣傳，幫助教師、家長樹立新的育人觀。1、家長（社會）層面通過召開家長座談會、印發告家長書、張貼宣傳資料等各種方式向社會各界和學生家長宣傳"雙減”的重要意義，取得社會和家長的理解、支持和監督，形成合力，共同做好雙減工作，避免產生“學校雙減、家長增負”的負面問題。2、教師層面組織全體教師認真學習辦公廳、國務院辦公廳印發關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見、市區教育局有關會議、文件中的"雙減”有關精神，使全體教師深刻

8、認識落實“雙減”工作的重要意義，領會''雙減”工作的具體要求，同時對照規定要求不斷審視自己的教育教學行為，認真進行自查自糾。3、學校管理層面組織全體行政人員系統學習教育工作會議精神和"雙減”相關文件，深入討論，深化理解，明確要求，形成共識。在此基礎上重新審視學校的辦學目標，從素質教育的內涵出發，注重學生核心素養，落實學校育人目標，并把這個目標落實到教育教學和學生各項活動之中。（七）、嚴格執行課程計劃。1、各科教學要嚴格按照市頒發的課程標準開展教學，不得隨意加深教學內容，提高教學要求。2、教師嚴格按照各學科課時量安排教學，不得以任何理由增減課程和課時。3、學校在校務公開

9、欄上公布課表、作息時間表，主動接受社會、家長的監督。4、任課教師嚴格按課表上課，遵守課堂秩序和教學規范，不得隨意調課、占課，不得隨意剝奪學生上課權。（八）、減輕校外培訓負擔實施方案做好學校課后服務工作，提升學校課后服務水平，滿足學生多樣化需求，是學校層面減輕校外培訓負擔所要做的重要工作。（九）、課外讀物管理工作1、重視對學生電子產品的管理，嚴防不良信息、文章.讀物毒害學生。2、控制教輔種類堅持一科一輔的原則，根據個人意愿，申請由學校統一代購泉州市教材選用委員會推薦的教科書配套教輔材料。禁止教師.家委會推薦或要求學生統一購買其它種類的教輔資料。3、鼓勵孩子參與學校讀書活動學校注重開展形式多樣的閱

10、讀活動，提高學生閱讀興趣，培養良好閱讀習慣。鼓勵孩子積極參與校園讀書節.班級圖書角管理等各項讀書活動。4、學校組織全體教職工認真學習中心學校課外讀物進校園管理辦法，建立學校課外讀物管理領導小組及工作小組，加強管理，定期及不定期進行自查，防止問題讀物進校園。（十）、開展豐富活動，促進健康發展提高學生學習生活品質，合理地引導和組織學生開展一些有益的素質教育活動，愉悅學生的身心，拓寬學生的視野,豐富學生的體驗，發展學生的素質。1、豐富學生生活，促進全面發展加強課程建設，科學合理設置學校各類興趣小組，開展特色班隊活動和形式多樣的體育活動。積極開展各類主題實踐活動、社會實踐活動、學科競賽活動等，通過多種

11、形式多樣的活動，豐富學生的學習生活，培養學生廣泛的興趣愛好、擴大學生求知領域、激發學生的創造能力，使他們在強身健體，磨煉意志中，快快樂樂地健康成長，提升學習生活品質。2、合理安排午間和課間活動組織學生利用午間、課間時間開展一些文體活動，不得組織全班學生占用學生自由活動時間進行集中補課。課間十分鐘，讓學生走到操場上，開展適合學生的體育活動。課后服務結束時間原則上不早于當地正常下班時間，學校可統籌安排教師實行'彈性上下班制”。提高課后服務質量，增強課后服務的吸引力，拓展課后服務渠道。五、健全組織，明確分工不斷健全組織，明確分工，推進工作成立“雙減”“五項管理”工作領導小組組長：A（校長）副組