幼兒園中班社會(huì)優(yōu)質(zhì)教案《爸爸本領(lǐng)大》及教學(xué)反思_第1頁(yè)
幼兒園中班社會(huì)優(yōu)質(zhì)教案《爸爸本領(lǐng)大》及教學(xué)反思_第2頁(yè)
幼兒園中班社會(huì)優(yōu)質(zhì)教案《爸爸本領(lǐng)大》及教學(xué)反思_第3頁(yè)
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字枚 Q 勺0-一*Sthooi I喚（封面）幼兒園中班社會(huì)優(yōu)質(zhì)教案爸爸本領(lǐng)大及教學(xué)反思授課學(xué)科：_授課年級(jí)：_授課教師：_授課時(shí)間：_XX學(xué)校活動(dòng)意圖：爸爸給孩子的感覺(jué)是工作比較忙， 在家的機(jī)會(huì)不是很多， 無(wú)法親近， 所以孩子而和爸爸的接觸不是很多， 然而，每個(gè)爸爸都深愛(ài)自己的孩子， 只是所表達(dá)表現(xiàn)的方式和媽媽不同，于是設(shè)計(jì)了這節(jié)中班社會(huì)情感活動(dòng)爸爸本領(lǐng)大。激發(fā)孩子們愛(ài)爸爸的情感。讓孩子們主動(dòng)去關(guān)心和愛(ài) 自己的父親。知道每個(gè)爸爸都有自己獨(dú)特的本領(lǐng)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、在學(xué)唱歌曲基礎(chǔ)上，熟悉旋律，嘗試將爸爸的本領(lǐng)編入歌詞，夸 夸爸爸的本領(lǐng)。2、了解爸爸，喜歡爸爸，激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的情感。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。 活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲。活動(dòng)難點(diǎn)：有節(jié)奏地創(chuàng)編歌詞?；顒?dòng)準(zhǔn)備：歌曲爸爸本領(lǐng)大?；顒?dòng)過(guò)程：、導(dǎo)入

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