20172018學年高中物理專題5.3實驗研究平拋運動預基礎版含解析新人教版必修_第1頁
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文檔簡介

1、5.3 實驗:研究平拋運動【學習目標】1.知道平拋運動的條件及相應控制方法.2.知道用實驗獲得平拋運動軌跡的方法.3.知道判斷運動軌跡是否是拋物線的方法.4.知道測量初速度時需要測量的物理量.5.會推導平拋運動初速度的表達式,會計算平拋運動的初速度.【自主學習】探究點一:平拋運動1定義: 條件:初速度 ;僅受 。2理論探究(1) 平拋運動是一復雜的運動,如何來探究這個復雜運動的規律呢?根據運動合成與分解的思想,可將一個復雜的運動簡化為簡單的運動去認識,可將平拋運動分解。(2) 從力的獨立作用原理出發分析物體的運動,可知,平拋運動的物體在水平方向上 ,應做 運動,在豎直方向初速 ,只受 ,應做

2、運動。3實驗探究實驗1:如圖1所示,用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向拋出,同時B球被松開,自由下落,B兩球同時開始運動,會看到 。(圖1)說明: 。實驗2: 實驗器材:斜槽軌道、小球、木板、白紙、圖釘、鉛垂線、直尺、三角板、鉛筆等. 實驗步驟: 安裝斜槽軌道,使其末端保持 ; 固定木板上的坐標紙,使木板保持 ,小球的運動軌跡與板面平行,坐標紙方格橫線呈水平方向; 以斜槽末端為坐標原點沿鉛垂線畫出y軸; 讓小球從斜槽上適當的高度由靜止釋放,用鉛筆記錄小球做平拋運動經過的位置; 重復步驟4,在坐標紙上記錄多個位置; 在坐標紙上作出x軸,用平滑的曲線連接各個記錄點,得到平拋運動的軌跡;

3、在軌跡上取幾個點,使這些點在水平方向間距相等,研究這些點對應的縱坐標y隨時間變化的規律。例題: 如圖甲是研究平拋物體運動的實驗裝置圖,如圖乙是實驗后在白紙上作的圖和所測數據。(1)在圖甲上標出O點及Ox、Oy軸,并說明這兩條坐標軸是如何作出的?(2)說明判定槽口切線是否水平的方法;(3)實驗過程中需經過多次釋放小球才能描繪出小球運動的軌跡,進行這一實驗步驟時應注意什么?(4)根據圖乙給出的數據,計算此平拋運動的初速度v0.4規律總結平拋運動可以看成是水平方向的 運動和豎直方向上的 運動。豎直方向速度公式: 位移公式: ; 水平方向上位移公式: 1在研究平拋運動的實驗中,為減小空氣阻力對小球運動

4、的影響,應采用()A.實心小鐵球B.空心小鐵球C.實心小木球D.以上三種小球都可以【答案】C【解析】空氣阻力對實心小鐵球的影響相對較小. 2數碼相機大多具有攝像功能,每秒鐘拍攝大約15幀照片,一同學用它拍攝小球從水平面飛出后做平拋運動的幾張連續照片,下列處理正確的是()A.只要測出相鄰兩照片上小球的距離,就能判斷平拋運動的特點B.只要測出相鄰兩照片上小球的水平距離,就能判斷平拋運動在水平方向上的運動特點C.只要測出相鄰兩照片上小球的豎直距離,就能判斷平拋運動在水平方向上的運動特點D.只要測出相鄰兩照片上小球的豎直距離,就能判斷平拋運動在豎直方向上的運動特點【答案】BD3圖為一小球做平拋運動的閃

5、光照片的一部分圖中背景方格的邊長均為2.5cm,如果取重力加速度g=10米/秒2:(1)照片的閃光的時間間隔為 s(2)小球做平拋運動的初速度的大小為 m/s(3)小球經過B點時的速度為 m/s【答案】(1)0.1;(2)0.75;(3)1.25.【解析】試題分析:(1)在豎直方向上有:h=4L=gT2,其中h=10cm=0.1m,代入求得:T=0.1s;(2)水平方向勻速運動,有:s=v0t,其中s=3L=7.5cm=0.075m,t=T=0.1s,代入解得:v0=0.75m/s(3)根據勻變速直線運動中,時間中點的瞬時速度等于該過程的平均速度,在B點有:;以B點速度為:考點:研究平拋物體的

6、運動。【名師點睛】對于平拋運動問題,一定明確其水平和豎直方向運動特點,即水平方向勻速直線運動,豎直方向自由落體運動,尤其是在豎直方向熟練應用勻變速直線運動的規律和推論解題,利用在豎直方向上連續相等時間內的位移差等于常數解出閃光周期4圖甲是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖。(1)實驗前應對實驗裝置反復調節,直到斜槽末端切線 。每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了每次平拋 。(2)在另一次實驗中將白紙換成方格紙,每個格的邊長,通過實驗,記錄了小球在運動途中的三個位置,如圖丙所示,則該小球做平拋運動的初速度為 ;B點的豎直分速度為 ()。【答案】(1)水平,初速度相同;(2)0.1, 2【解析】(2)由圖可知,物體由AB和由BC所用的時間相等,且有:,由圖可知,代入解得,將,代入解得:,豎直方向自由落體運動,根據勻變速直線運動中時間中點的瞬

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