1、幼兒園傳染病應急預案為了做好我園各類傳染病的防控工作，保護全校師生健康和生命安 全，維護幼兒園穩定，促進幼兒園的發展，將常見傳染病預防與控制 工作依法納入科學、規范、有序的管理軌道，形成工作常規，有效地 控制傳染病的發生和流行，切實保障在園幼兒的身體健康。特制定此 預防控制措施和應急預案。指導思想以北京市衛生局、北京教育委員會頒布的關于加強托幼機構及中小學傳染病防治工作通知為指導。在上級部門周密部署下，堅持預防為主，防治結合。切實可行的抓好防控工作的組織與落實。采取有效措施，控制疾病的發生和蔓延。組織機構（一）成立傳染病應急工作領導工作小組，定期（周一）召開會議，積極開展傳染病的防控宣傳工作，

2、采取相應的措施，嚴 防傳染病的發生。組長: 副組長: 組員：各班班長 成員：各班保育及伙房工作人員傳染病應急工作機構及職責（一）組長負責防治工作的組織協調、溝通聯絡；監督全園教師防傳染病情況。（二）保健醫落實督查全國傳染病工作的報告、 登記、統計、分析和傳染病管理工作；指導全園教職工做好班級、園內環 境、教室內及廚房的消毒工作，指導教職工了解傳染病消毒 隔離要求。（二）張金穎和劉元負責對幼兒、家長進行防治傳染病知識的普及宣傳。提高幼兒幼兒關注自身身體健康的意識。出現身體 不適會用言語向成人表達自身的感受。合理安排各班級的戶 外活動，保證幼兒每天兩小時的戶外體育活動時間。（四）董會玲落實督查全園

3、防治傳染病工作的物質儲備；負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。（五）各班班長負責幼兒午檢和晚檢及全日觀察工作。 做好缺勤幼兒 的追蹤及因病缺勤幼兒的監測工作， 并詳細記錄在冊。發現疑似病例 和本班幼兒出現傳染病疫情時，及時上報保健醫，同時班上立即采取 消毒隔離等防控措施。（六）各成員負責本班的通風、衛生消毒工作。對園內公共區域樓梯 扶手、門簾、墻裙、成人衛生間等分上下午消毒兩次。三、日常工作要求（一）保健醫負責幼兒的晨檢工作。在門口設點，對來園幼兒進行排 查。發現有疑似癥狀的幼兒，請家長立即帶離就診或回家觀察。各班 教師在門口接本班幼兒，家長一律不得入園。（二）各班班長負責本班幼兒的無、晚檢及

4、全日觀察工作。重點關注 服藥兒的精神狀況，如：飲食、睡眠、大小便、活動等。發現幼兒出 現疑似癥狀，立即帶至保健室觀察隔離，同時通知家長來園接幼兒去 就診。班長隨時與家長聯系，了解幼兒病情。若確診是傳染病，教師 立即帶領本班幼兒到戶外指定區域活動，保育員對班級進行全面消r毒 ：o疑似患兒經醫院診斷排除傳染病后，家長需持就醫病歷作為證明方可 入園。同時加強對換病幼兒的追訪工作，教師每天對缺勤幼兒進行電 話隨訪工作，及時了解缺勤幼兒的情況，做好相關記錄。（三）做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛生防疫意識和自我 保護能力。通過各種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教 育，根據實際情況出好宣傳

5、?？焕眉议L會、宣傳欄、告家長書等 形式向家長宣傳常見傳染病如：流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等 為重點的預防知識。（四）認真開展好環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。加 強飲食、飲水衛生管理，嚴防食物中毒和傳染病發生。加強食堂的管 理，嚴格購物登記、餐具消毒、從業人員健康體檢制度。嚴禁從業人 員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛生工作檢查； 行政及后勤組長對 每日原料進行復核驗收。（五）按規定有計劃地協助醫療部門做好師生健康體檢和常見傳染病 的預防接種工作。（六）教育幼兒養成良好的個人衛生習慣，不與傳染病人接觸，堅持開展每日的體育鍛煉活動，保證戶外活動時間。（七）加強門衛管理，切斷外來傳

6、染病源。（八）做好預防常見傳染病的必要消毒藥品等物資儲備。四、應急處理（一）發生傳染病后，第一發現人立即向領導小組成員匯報，并在規 定時間內向婦幼所、疾控中心報告。保健老師第一時間到達現場，指 導保育員做好消毒工作，其余幼兒撤離現場，至滬外指定區域，將患 兒隔離病送往醫院。教師觀察患兒所在班級有無發熱、皮疹等癥狀出 現。每天的戶外活動在指定區域，比其他班級晚十分鐘活動。接園時 疫情班也在最后時間離園，幼兒離園后紫外線消毒半小時。疫情班門 口有明顯標志，提醒其他班與其保持距離。手足口、水痘的檢疫時間 為21天;猩紅熱的檢疫時間為7-12天（從確診的最后一例病例算起）。（二）加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作， 各班保育員有針對性的 對幼兒進行體溫測試，一旦發現有傳染病疑似病例，及時隔離，并做 好疫情報告。加強與缺勤兒童的聯系，每天了解缺勤原因，以便及時 采取預防措施。（三）各班保育員認真做好班級衛生消毒工作， 物品消毒由每天一次 增加到兩次。幼兒被褥由每兩周拿一次改為每周一次帶回清洗暴曬。疫情班每日三餐要最后送碗，伙房人員單獨為疫情班清洗餐具并消毒 水池。（四）幼兒園要時刻保證消毒藥品