1、第6單元種性質力記一記一、力的概念1 .力是2. 力的物質性是指3 .力的相互性是_4 .力的矢量性是指5 .力的作用效果是6 .力可以按其 _二、重力1 .概念：O2 .大小：G = mg (g為重力加速度，它的數值在地球上的小；在同一地理位置，離地面越高，g值重力是恒力。3. 方向：O4 .作用點一重心：質量均勻分布、有規則形狀的物體重心在物體的 物體的重心物體上(填一定或不一定)。質量分布不均或形狀不規則的薄板形物體的重心可采用 想一想如圖所示的甲、乙、丙三個小球均處于靜止狀 態，各接觸面均光滑，請思考三個小球各受幾個彈 力作用？并指出彈力的具體方向。記一記三、彈力1 .概念：2 產生條

2、件(1);(2)3 .大小：(1)與形變有關，一般用平衡條件或動力學規律求出。(2)彈簧彈力大小胡克定律：f = kx式中的k被稱為，它的單位是，它由_中的X是彈簧的O4 .方向：與形變方向相反。(1)(2) 其切面)，(3)O，施力物體必然是受力物體，力總是成對的。 ，形象描述力用分類。最大，最。一般情況下，在地球表面附近我們認為輕繩只能產生拉力，方向沿繩子且指向 _ 堅硬物體的面與面，點與面接觸時，彈力方向 且指向被壓或被支持的物體。球面與球面之間的彈力沿，且指向粗略確定。決定；式的方向；接觸面(若是曲面則是指試一試1.一根輕質彈簧一端固定，用大小為F1的力壓彈簧的另一端，平衡時長度為h

3、；改用大小為F2的力拉彈簧，平衡時長度為12。彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內，該彈簧的勁度系數為()7F2- FiA- I2- liB.FSFC F2+ FiI2- liF2- Fi例1如圖所示，小球 A在車廂內隨車廂一起向右運動，請根據小球的運動狀態分析 車廂后壁對球A的彈力的情況。(1) 若車廂和小球做勻速直線運動。(2) 若車廂和小球向右做加速運動。例2如圖2- 1 - 4所示為位于水平面上的小車，固定在小車上的支架的斜桿與豎直 桿的夾角為0,在斜桿的下端固定有質量為m的小球。下列關于桿對球的作用力F的判斷中，正確的是(A .小車靜止時，B .小車靜止時，C .小車向右勻速運動時，-D

4、.小車向右勻加速運動時，)F= mgsin 0方向沿桿向上F = mgcos 0,方向垂直于桿向上定有 F = mg,方向豎直向上 一定有 F>mg,方向可能沿桿向上想一想(1) 摩擦力的方向與物體的運動方向不相同就相反，這種說法對嗎？(2) 物體m沿水平面滑動時，受到的滑動摩擦力大小一定等于(3) 滑動摩擦力是不是一定阻礙物體的運動？記一記四、摩擦力1 .產生條件：(1)兩物體接觸面 ;兩物體間存在(2)接觸物體間有相對運動( 摩擦力)或相對運動趨勢(2 方向：(1)滑動摩擦力的方向沿接觸面和 同。(2)靜摩擦力方向沿接觸面與物體的 _ 牛頓運動定律判斷。3 .大小：(1)滑動摩擦力的

5、大小：f= 卩N 式中的N是指，不一定等于物體的重力；式中的 卩被稱為動摩擦因數，它的數值由 決定。(2 )靜摩擦力的大小：0< f靜Wf m除最大靜摩擦力以外的靜摩擦力大小與正壓 力 ，最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力，與正壓力成 比；靜摩擦力的大小應根據平衡條件或牛頓運動定律來進行計算。試一試三塊質量相同的木塊 A、B、C,疊放于水平桌面上，水平恒力F作用于木塊B上，三木塊以共同速度 v沿水平桌面勻速移動。下列說法正確的是(1B . B作用于A的靜摩擦力為2FA . B作用于A的靜摩擦力為零C . B作用于C的靜摩擦力為|fmg馬？摩擦力)。相反，與物體運動方向相相反。可以根據平衡條件

6、或D . B作用于C的靜摩擦力為F777777777777例3如圖所示，質量分別為mA、mB的矩形物體A和B相對靜止，以共同速度沿傾 角為0的斜面勻速下滑，則（A. A、B間無摩擦力作用 B . B受到滑動摩擦力大小為C . B受到靜摩擦力大小為(mA + mB)gsin 0mAgsin 0D 取走A物體后，B物體仍能在斜面上勻速下滑例4如圖所示，用跟水平方向成 a角的推力F推重量為G 的木塊沿天花板向右運動，木塊和天花板間的動摩擦因數為 求木塊所受的摩擦力大小。課堂練習：1、圖中甲、乙、丙分別是力學中的三個實驗裝置的示意圖，這三個實驗共同的物理 思想方法是（圖中M為平面鏡）（）A 控制變量的

7、思想方法B 放大的思想方法C.比較的思想方法D 猜想的思想方法fl甲右-QH£HI力常tt2、如圖所示，一根彈性桿的一端固定在傾角 為30°的斜面上，桿的另一端固定一個重為 止狀態時，彈性桿對小球的彈力 （）A 大于2 N，方向沿桿末端的切線方向 C.大小為2 N，方向垂直于斜面向上的小球，小球處于靜JO'B .大小為1 N，方向平行于斜面向上 D .大小為2 N，方向豎直向上3、某學習小組為了體驗最大靜摩擦力與滑動摩擦力的臨界狀態，設計了如圖所示的 裝置，一位同學坐在長直木板上，讓長直木板由水平位置緩慢向上轉動 夾角0變大），另一端不動，則該同學受到支持力Fn、合

8、外力F合、力Gi、摩擦力Ff隨角度0的變化關系圖中正確的是 （）（即木板與地面的 重力沿斜面方向的分ntgArr/£"B4、如圖所示，四個完全相 同的彈簧都處于水平位置，它們的右端受到大小皆 為F的拉力作用，而左端的情況各不相同：中彈簧的左端固定在墻上；中彈簧的左端 受大小也為F的拉力作用；中彈簧的左端拴一小物塊，物塊在光滑的桌面上滑動；中彈簧的左端拴一小物塊，物塊在粗糙的桌面上滑 動。若認為彈簧的質量都為零，以X1、X2、X3、X4依次表示四個彈簧的伸長量，則有（）A . X2>X1B . X4>X3C. X1 >X3D . X2= X4課后練習：1.如

9、圖3所示，在室內，某球用 A、B兩根輕繩懸掛起來，若 A繩 豎直、B繩傾斜，A、B兩繩的延長線都通過球心，則球受到的作用力的 個數為()A . 1個 B . 2個 C. 3個D.無法確定2如圖所示，物體 A、B、C疊放在水平桌面上，水平力 F作用于C物體，使A、B、C以共同速度向右勻速運動，空氣阻力不計。下列關于物體受幾個力的 說法中，正確的是()A . A受6個，B受2個，C受4個IAIB. A受5個，B受3個，C受3個C . A受5個，B受2個，C受4個D . A受6個，B受3個，C受4個3如圖甲所示，一物塊在粗糙斜面上，在平行斜面向上的外力 F作用下，斜面和物塊始終處于靜止狀態，當F按圖

10、乙所示規律變化時，關于物塊與斜面間摩擦力的大小變化的說法中正確的是()A 一定增大B.可能一直減小0If, I乙C .可能先減小后增大D .可能一直增大4 .如圖所示，質量為 m的木塊在質量為 M的長木板上，M2。下列說法正確的是(img垃(m + M)g受到向右的拉力 F的作用而向右滑行，長木板處于靜止狀態，已知木塊與木板間的動摩 擦因數為木板與地面間的動摩擦因數為A 木板受到地面的摩擦力的大小一定是77777777777777777777777777777B 木板受到地面的摩擦力的大小一定是C. 當F比(m + M)g時，木板便會開始運動D 無論怎樣改變F的大小，木板都不可能運動物體與地面間的動摩擦因F。 (g 取 10 N/kg)5 .質量為2 kg的物體，靜止在水平地面上如圖11所示，數為0.5，最大靜摩擦力與滑動摩擦力視為相等，給物體一水平拉力(1) 當拉力大小為5 N時，地面對物體的摩擦力是多大？(2) 當拉力大小為12 N時，地面對物體的摩擦力是多大？此后若將一拉力減小為5 N(物體仍在滑動)，地面對物體的摩擦力是多大？若撤去拉力，在物