1、規范義務教育階段學校辦學行為切實減輕中小學生過重課業負擔的意見自查報告為深入貫徹落實國家中長期教育改革和發展規劃綱要和 xx 省中長期教育改革和發展規劃綱要中提出的 “減輕中小學生課業負擔”的目標和要求， 以及 xx 省教育廳關于進一步規范義務教育階段學校辦學行為切實減輕中小學生過重課業負擔的意見 ，對照我校實際情況，進行了自查自糾規范辦學行為，切實減輕中小學生過重課業負擔，深入實施素質教育，全面提高教育教學質量，現將我校自查情況匯報如下：一、充分認識規范義務教育階段學校辦學行為切實減輕中小學生過重課業負擔的重要意義，成立了xx 二小規范義務教育階段學校辦學行為切實減輕中小學生過重課業負擔工作

2、領導小組組長 :XXX副組長 :XXX XXX成員 :XXX 各班班主任具體指導我校規范義務教育階段學校辦學行為切實減輕中小學生過重課業負擔工作，并成立了監督領導小組，組長由支部書記 XXX擔任，支部其他成員、各年級教研組長為監督領導小組成員。 我校根據 xx 省教育廳關于進一步規范義務教育階段學校辦學行為切實減輕中小學生過重課業負擔的意見，制定了 xx 二小關于規范辦學行為，切實減輕學生過重課業負擔規定 ，嚴格落實并在每學期進行期初，期中、期未三次大檢查，對檢查結果進行通報，發現問題提出批評并限期整改，同時與教師評獎評優掛勾。二、嚴格執行規范義務教育階段學校辦學行為各項規定我們充分認識到要從

3、國家發展和民族進步的高度出發，以全面貫徹落實黨的教育方針、深入實施素質教育為根本，充分認識規范義務教育階段學校辦學行為、切實減輕中小學生過重課業負擔的現實意義和長遠意義，遵循教育規律，以學生發展為本，確保每一位學生健康快樂成長、全面發展。（一）我校嚴格執行國家和xx 省課程計劃。按照規定開齊課程、開足課時的同時，不隨意增加課時，嚴禁削減、挪用體育、音樂、美術、綜合實踐活動等非考試科目的課時。嚴格控制周課時總量：小學一、二年級周課時不得超過26節，語文、數學、英語學科課程不得超過15課時；三至六年級周課時不得超過 30 節；確保小學生每天1 小時校園體育鍛煉時間并保證質量。嚴格控制學生在校學習時

4、間。我校上午上課時間是8：10，放學是 11：50 分，下午上課時間為2：30，放學時間4：20。沒有早、晚自習；學生每天在校學習時間，小學不足6小時。嚴格控制家庭作業。小學一、二年級學生不留書面家庭作業，三年級學生書面家庭作業總量每天不超過 30 分鐘，四年級學生不超過 45 分鐘，五、六年級學生不超過 60 分鐘。沒有給學生布置機械性、重復性、高難度的作業，要求注重布置探究性、實踐性家庭作業。節假日（含雙休日、寒暑假及國家其它法定節假日，下同）不得加大作業量，不準用增加作業量的方式懲戒學生。學校定期對教師布置的在校和在家學生作業進行檢查，并全校通報。嚴格禁止違規補課行為。沒有利用節假日集體

5、補課行為。學校嚴格按照教育行政部門下發的校歷開展教學工作。沒因特殊原因，對節假日安排做適當調整。教師也沒有利用課余時間、午休時間等組織學生進行補課行為；無拖延上課時間；沒有將課程安排的學生自習時間分配到學科，任何老師沒有利用自習時間上課或集體補課；在職教師沒有在中介機構、補習場所等進行有償補課，也沒發現進行有償家教行為。嚴格教輔用書管理。我校認真落實教育部關于加強中小學教輔材料使用管理工作的通知 （教基二 XX 1 號），按照“一科一輔”的原則從省教育廳公布的中小學教輔材料評議推薦公告目錄確定推薦品種，供學生自愿選用。學校和教師沒有向學生推薦或推銷其它任何教輔材料。嚴格規范考試和評價工作。除語文、數學、英語每學期期末舉行一次全校或全年級學科考試外，其他課程沒有組織考試。學校沒有以考試成績對班級、教師和學生進行排名和獎懲，不以任何形式公布學生成績，不向家長和社會發布喜報、紅榜等變相排名的信息。取消百分制，用等級制加評語評價學生。嚴格學校招生秩序和行為。嚴格按照教體局劃定入學片區并統一規定招生時間。不舉行或變相舉行任何形式的入學考試，小學入學招生不對兒童進行數學能力和識字能力的測試。嚴格各類競賽管理。學校沒有單獨或與社會培訓機