1、精選優質文檔-傾情為你奉上七年級（上冊）2014秋季學期生物實驗測試卷姓名： 班級：1、某學校的幾位同學對生物學知識非常有興趣，經常做一些生物學小實驗，這次他們用大豆種子做了如下實驗。（一）實驗過程：（1）取三個無色透明的玻璃杯，分別標記為A、B、C，在每個杯底鋪等量適量餐巾紙，之后分別加入等量適量的水。（2）取30粒大豆種子，隨機平均分3份，分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。（3）將三個杯子杯口密封好。其中C杯內用注射器抽干氣體后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作處理。如圖11甲所示。（4）將圖甲所示的三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環境中放置一段時間。（二）實驗結果：一段時

2、間后，A、B兩杯內的種子多數萌發，C杯內種子沒有萌發。請回答問題：（1） 如果幾位同學的設計思路是把A、B作為對照實驗，由此可以推斷他們最初所做的假設是：大豆種子的萌發需要 ，該對照實驗的變量是 。（2） （2）A、B、C中，除了A與B外，能夠作為對照實驗的還有 ，該對照實驗可以得出的結論是 （3） （3）萌發后的大豆種子繼續發育形成了幼苗（如圖11乙）。請寫出圖乙中各部位分別來自大豆胚的哪些組成部分。 ； ； 。2、下表為“探究種子萌發的外界條件”的實驗設計，請根據表中提供的信息，回答下列問題(1)如果用培養皿A與B進行對照實驗，所探究的問題是種子的萌發是否需要適宜的 (2)若需探究水分對種

3、子萌發的影響，應選用 兩組培養皿做對照實驗。(3)如果用培養皿A(有空氣)和D(無空氣，適量的水)進行對照實驗，結果發現A組種子能正常萌發，D組種子不能萌發，這說明種子的萌發需要 。(4)若要探究光照對該種子的萌發有無影響，請完成下列實驗方案的設計和結果分析。 第一步：在培養皿底部鋪上濾紙，并加入適量的水，然后取等量的兩份種子分別放人兩組培養皿中(溫度控制在20)； 第二步：將一組培養皿置于 的環境中，另一組置于黑暗的環境中，培養一段時間。 結果分析：如果兩組培養皿中種子萌發的結果基本相同，則說明光照對該種子的萌發 (填“沒有”或“有”)影響。 3、下圖甲表示發生在植物體內的某些生理過程，圖乙

4、為該植物細胞結構示意圖，請根據圖回答相關問題。（）圖乙細胞結構中的表示葉綠體，綠色植物細胞中的葉綠體是進行 作用的場所。 （）農業生產中的間作套種、合理密植是為了提高 （ ）A圖甲A呼吸作用的效率 B圖甲B蒸騰作用的效率 C圖申C光合作用的效率（）在17世紀之前，人們一直試圖回答動物和植物到底是由什么組成的，直到1665年，英國科學家虎克發現了細胞。那么植物細胞和動物細胞共有的基本結構是 ( )A細胞膜、細胞質、細胞核 B。細胞壁、葉綠體、細胞核C細胞膜、液泡、細胞核 D。細胞壁、細胞質、細胞核4、右圖是植物光合作用過程示意圖。由圖中箭頭所示的方向可知：水和二氧化碳進入葉片作為光合作用的原料，

5、其中水是通過導管運輸來的，二氧化碳是從空氣中吸收來的。淀粉和氧氣是光合作用的產物，其中氧氣是通過葉片進入空氣的。綠色植物中的葉綠體是進行光合作用的的場所。請據圖回答：(1)圖中【A】 是進行光合作用的場所。(2)光合作用的原料是圖中【】 和【】 。(3)光合作用的產物是圖中【】 和【】 。(4)綠色植物進行光合作用的主要器官是 .5、右圖是經過暗處理后的銀邊天竺葵的葉子，甲為銀邊部分，乙為黑紙片遮光部分，丙為綠色部分。在光下照射一段時間后，取下該葉片脫色、漂洗、滴加碘液、再漂洗。請回答下列問題： (1)甲處 藍（填“變”或“不變”），原因是 。(2)乙處 藍（填“變”或“不變”），原因是 。(

6、3)丙處 藍（填“變”或“不變”），原因是 。6、綠色植物是生態系統中的生產者，因為它們能進行光合作用。請根據光合作用示意圖回答問題。(1)植物進行光合作用的主要器官是 。(2)請寫出圖中各序號所代表的物質 (3)光合作用的條件是（ ） A有光無光均可 B有光 (4)光合作用的場所是（ ） A線粒體 B葉綠體(5)圖中的和進出葉片的“窗口”是由保衛細胞構成的 ；光合作用制造的有機物通過 （填“導管”或“篩管”）運輸到植物體的各個部位。(6)在白天光照條件下，根吸收的水分向上運輸到葉的主要動力是來自于葉片的 作用。在此作用過程中，B為 參與了生物圈的水循環。生物七年級2014秋實驗測試答案1. （1）光 、 光 （2）A和C 種子的萌發需要充足的空氣。（3） 胚芽 ； 胚軸 ； 胚根 。2.（1）溫度 （2）A和C （3）空氣。 （4）光照 沒有3.（1）光合 （2） C （3）A4.(1)圖中【A】葉綠體是進行光合作用的場所。(2)光合作用的原料是圖中【】水和【】二氧化碳。(3)光合作用的產物是圖中【】有機物淀粉和【】氧氣。(4)綠色植物進行光合作用的主要器官是葉.5.(1)甲處不變藍（填“變”或“不變”），原因是銀邊部分沒有葉綠體，不能進行光合作用。(2)乙處不變藍（填“變”或“不變”），原因是天光