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文檔簡介

1、一年級音樂玩具總動員一年級音樂教學公開玩具總動員教學內容：、復習玩具進行曲并改編歌詞2、聽賞音樂玩具兵進行曲 教學目標：、學生富有表情的演唱玩具進行曲 。2、聽賞玩具兵進行曲 ，學生體會進行曲的風格特點， 模仿玩具兵的樣子走一走。教學重點：體會進行曲的風格特點。教學難點：感受進行曲的風格特點。教學過程：聽音樂進教室 情景導入：、（小朋友事先將自己帶來的玩具布置教室） 師：今天就讓我們一起走進玩具的王國，來一次“玩具 總動員”。2、玩具“模仿秀” （學生用動作模仿自己帶來的玩具，讓 小朋友猜一猜。 ）兒歌：玩具王國真神氣，各種玩具做游戲。猜猜這是什么玩具？三、走進“玩具王國”、師：我們也學過一首

2、有關 “玩具”的歌曲玩具進行曲 ， 讓我們唱著這首歌一起走進“玩具王國” 。（學生演唱玩具 進行曲 ）2、師：小朋友你們看誰來歡迎我們啦？原來是 “卡通明星” 們。告訴你們他們為了歡迎我們，每個人給我們帶來了一首 好聽的音樂，讓我們聽一聽感受一下音樂的情緒是怎樣的。（學生聽辨音樂的情緒：活潑的、抒情的、幽默的、雄壯的）四、 欣賞玩具兵進行曲、師：今天就讓我們一起聽聽玩具王國非常著名的樂曲 玩具兵進行曲2、初聽玩具兵進行曲的主題，學生想象一下樂曲中的 玩具兵都在干什么？3、 學生隨著音樂扮演自己喜歡的玩具兵走一走。4、學生欣賞樂曲的第二部分，你聽到了些什么樂器在演奏，并用動作模仿一下。、學生模仿鼓聲和喇叭聲為歌曲 玩具進行曲 伴奏。（學 生自由分組，進行創編）6、玩具兵的話：小朋友你們知道嗎？這首樂曲是于作曲家 的一個夢。（樂曲背景介紹）7、根據故事情節，樂曲分為三段，你們聽得出嗎？現在讓我們完整地聽一聽樂曲，你們想象一下可以怎樣表演 聽邊小組討論）8、 選出最佳方案學生集體表演。五、 拓展：玩具音樂會、 玩具兵對小朋友說：小朋友，今天是我們玩具王國的狂 歡節，我們馬上要舉行一個盛大的玩具音樂會，小朋友你們 想來參加嗎？2、音樂會節目單：A名曲欣賞軍隊進行曲運動員進行曲歡迎進行曲B音樂游戲一一為畫配音（學生為畫配上

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