1、完整版學校衛生管理制度職責學校衛生室工作人員職責一、全面落實學校衛生工作條例中醫務室的有關規定。二、積極做好衛生保健的宣傳工作，努力貫徹預防為主的方針。三、建立健全全校衛生檔案，做好師生體檢工作。四、建立健全衛生保健制度，努力做好“六病”防止及計劃免 疫工作，建立健全檔案。五、做好保護學生視力工作，盡一切努力降低近視眼的新發率。六、加強與班主任的聯系，對學生的常見病、多發病認真做好 防治工作并進行統計工作。七、采取果斷措施，做好傳染病的防治工作。八、認真做好教職工健康狀況的分析，積極向校領導提出保健 措施及建議。九、深入年級、處、室，了解師生對衛生防病工作的需求，并及 時向校領導反映。十、做好

2、全校衛生檢查工作，配合有關部門搞好評比學校傳染病預防管理制度傳染病是由病毒、細菌、寄生蟲等生物病原體，通過呼吸道、消化道、皮膚粘膜等不同途徑侵入人體后引起發病。 因傳染病具有傳染 性，如不及時采取措施就會造成流行，做好管理不僅對保證學生身體 健康、促進生長發育、完成學習任務具有重要意義，同時也是控制社 會上傳染病流行的重要環節。學校領導重視傳染病防治工作，建立預 防保健協調組織，明確校長為學校傳染病防治工作第一責任人，確定專人負責預防保健工作并有疫情報告人，具體防治制度如下：一、積極開展預防傳染病的衛生健康教育，積極配合社區開展愛 國衛生運動。消除老鼠和蚊、 蠅以及其他傳播傳染病動物對人體的危

3、 害。二、有計劃地改造學校公共衛生設施，加強飲用水衛生的管理。三、建立健全全學校傳染病監控與疫情報告制度，做到傳染病早 發現,早報告, 早治療。制定晨檢制度 ,做好晨檢查 , 班主任根據學生 的缺課情況 , 發現有疑似傳染病及時報告給學校保健室，學校疫情報 告人逐級做好疫情報告并做好登記工作。疫情報告順序為：學生、班 主任、保健室、學校領導、疾病防控中心、市教育局體衛科、市衛生 局。四、對發生疫情的班級做到及時消毒、及時隔離，定期用含氯消 毒液擦拭、浸泡等。保持室內環境空氣流通，經常開窗通風，做到濕式清掃。五、學生患傳染病愈后，須持醫院出具的復課證明及有關化驗單， 經學校確認后方可復課。六、進

4、一步加強學校健康教育工作，通過學校網站、宣傳窗、健 康教育課、班會、板報、廣播等途經，經常性地對學生開展傳染病預 防知識的宣傳教育活動，使學生了解預防傳染病的相應知識和要求， 班主任要關注學生的身體健康狀況 ,發現學生健康狀況有異常時 , 應 及時帶學生就疹， 養成勤洗手、 不面對他人咳嗽等良好的個人衛生習 慣。七根據季節積極配合防疫部門做好學生預防接種工作，以控制 疫苗相關疾病在學校的流行。當有疫情發生時，易感人群、密切接觸 者可在區疾病預防控制機構的指導下，開展應急接種。學校衛生室管理制度 1一、嚴格執行學校及有關部門制定的崗位責任制度。二、主動關心師生的身心健康，工作細心，嚴禁出錯。三、

5、積極開展衛生宣傳教育工作，定期組織衛生知識講座，防止 突發事件發生。四、及時認真做好學生預防接種的組織工作。五、做好學生常見病、多發病的常規管理。六、堅持預防為主，定期檢查環境、飲水、飲食、食堂衛生和學 生個人衛生。七、定期組織學生體檢，并建立學生健康檔案，及時做好健康檔 案的整理工作。定，八、定期檢查教學衛生，配合體育教師對體育衛生定期檢查測 檢查和監督班主任做好有關衛生保健工作。九、協助做好學校環境衛生工作。十、做好突發疾病的藥品準備和管理工作。 十一、做好藥品的添置、保管工作，對各位教師的用藥情況進 登記，嚴格掌握藥物劑量。十二、妥善保管好各種醫療設備，防止損壞，并負責衛生器械的 維護工

6、作。十三、規范地做好衛生室的環境衛生工作。學校衛生室管理制度 2一、學校衛生工作人員在校長的領導下，接受上級衛生主管部門 和衛生防疫部門的指導，根據學校衛生條例開展工作，為全體學 生服務，每學期初制定學校衛生工作計劃，期末作出工作總結。二、熱情為全體教師、職工和每個學生服務 ; 定期組織學生體格 檢查，對學生發育和健康狀況做出比較評價分析， 建立健全學生健康 檔案。三、有目的有計劃的向學生進行衛生知識宣傳教育，培養學生 良好的衛生習慣，做好衛生員的培訓工作。四、加強傳染病防治管理，做到早發現、早報告、早隔離、早治 療，控制蔓延，負責學生預防接種和組織工作。五、做好教學、體育、勞動、設備、環境、

7、飲食、飲水及個人等 各項衛生監督監測 ; 積極開展近視、沙眼、腸道蠕蟲、蛔蟲、營養不 良、貧血、齲齒、齒齦及牙周炎疾病等學生常見病的防治。六、非醫務室人員進入醫務室后保持安靜，未經同意不得擅自動 及器械或藥品 ; 保持室內整潔、整齊，任何人不得在室內吸煙。七、做好學生常見疾病和一般外傷的治療救護和轉診工作。八、根據上級有關規定，定期購置常用藥品和必備器械，以便實 施簡便治療 ; 定期檢查藥品，注意失效期，醫用器械消毒求及時，防 止交叉感染。九、借用醫務室物品，使用完畢應及時歸還，如有損壞酌情賠償。 十、做好學校衛生檔案內容的分類、統計、分析、報表工作。學校環境衛生的好壞， 會直接影響到學生的健

8、康成長， 同時能體現學校管理水平的高低。一個清潔、安靜、美麗的校園，蘊含著全校師生員工的文明程度、道德修養，展現出廣大師生的精神風貌。為進一步 加強學校環境衛生工作，特制定本制度。一、學校各班級要對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣。學校后勤部門要投入、改善學校衛生環境和教學衛生條件 二、成立學校衛生檢查小組，主管德育工作的部門具體負責，定期召 開衛生工作會議，解決學校衛生工作中出現的實際問題。三、學校衛生實行班主任崗位負責制， 班主任應經常深入班級進行檢查，及時處理班級衛生問題。認真開展學校衛生工作的檢查評比。四、實施辦法 :1、每天早、中、晚三次各班對教室進行衛生清掃工作，班主任應到

9、 班級督促學生，發現問題立即指正并完善。2、各班要做到桌椅擺放整齊，書籍、課本擺放有序，黑板、講臺無 字跡粉塵，地面無紙屑、飲料瓶、食品包裝袋等雜物，清理的垃圾應 及時倒入垃圾桶內不得堆放在教室和公共走道。3、課間各班要安排值日生對本班教室及所屬公共走道進行衛生清掃 維護，及時發現問題解決問題。4、全校師生要養成不亂扔、亂倒垃圾的好習慣，同時見到紙屑、飲 料瓶等雜物要隨時撿起放入垃圾桶內。 教師要以身作則， 積極引導和 教育學生。5、下課后要及時關好門窗，關閉電燈，擺放好清潔工具，及時清理 垃圾桶。6、衛生檢查的時間為每天早、中、晚三次檢查。7、學校將利用集會、班會等時間，大力宣傳環境衛生的重

10、要性，注 重學生養成教育的培養。8、衛生打掃不及時的班級，第一次檢查人員通知及時打掃，第二次 通報批評，從第三次起扣班級評比總分，對本班的衛生整治不重視、 不作為的班級和班主任取消評獎、評優資格。9、學生在學校范圍內亂扔垃圾的發現一次罰清理操場垃圾一次，第 二次加倍處罰并處清掃公共區衛生一周，取消該生任何評優資格。10、鼓勵師生積極參與衛生管理，對不遵守管理的行為予以舉報。五、本制度自頒布之日起執行。中心完小二 Oxx 年三月 學校環境衛生管理制度 2 為了搞好我校環境衛生，提高廣大師生的素養，使學生養成講文明、 講衛生的良好習慣，提高我校的整體形象，特制定本制度。一、強化領導，明確職責，分塊

11、負責 :二、明確要求，規范操作 :1、教室: 講臺、桌凳及衛生工具擺放整齊有序， 窗臺、玻璃光潔明亮， 表冊齊全，條幅清晰完整 ; 地面、前后左右墻壁以及天花板要六面干 凈無蜘蛛網。2、寢室: 被蓋必須疊成方塊并統一擺放方向，生活用品擺放整齊，窗 臺、玻璃干凈明亮，值日表、床位圖、寢室公約張貼齊全 ; 地面干凈 無積水，前后左右墻壁以及天花板要干凈無蜘蛛網 ; 學生晾曬衣服要 有固定的設施和地點。3、辦公室: 桌凳擺放整齊，地面、窗戶、墻壁以及天花板要干凈無蜘 蛛網; 辦公桌上教材、教案、教具、文具和學生作業本擺放要井然有 序。4、各功能室 : 儀器設備、柜、桌、凳放置整齊有序，地面、桌子、窗

12、戶、墻壁干凈，天花板要干凈無蜘蛛網。5、廁所衛生地面干凈無大小便和積水，墻面不亂寫亂畫、無印跡，頂面干凈無蜘 蛛網，糞水池的糞、水不外溢。定期除垢、消毒。6、食堂衛生生活用品、餐具擺放整齊，生熟食品要分類、分柜存放，始終保持地 面、桌面、窗戶、墻面、頂棚整潔、衛生，做到無雜物、無灰塵、無 蜘蛛網、無油污、無鼠害，飯菜要有防蠅紗罩，溝沆無飯粒、菜渣。7、校園內衛生地面無紙屑、果殼、垃圾袋、污水，墻面無墻洞、印跡，無蜘蛛網， 所有溝沆干凈、排水暢通，無衛生死角。三、采取有力措施，確保校園干凈、整潔 : 1、將校園環境衛生按班劃分，班主任對本班的衛生打掃具體負責2、各班堅持每天打掃，學校領導同時督查

13、。3、學校成立衛生督查組檢查全校衛生， 各班分別成立衛生督查小組， 負責督查本班教室、寢室、清潔區衛生。督查時間為每天早飯后、中 午及晚飯后。4、學校利用班會等時間，大力宣傳環境衛生的重要性，注重學生養 成教育的培養。5、班主任及教師要教育學生不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑，不亂寫 亂畫亂踢，不隨地大小便等，養成講衛生的好習慣。6、在就餐時，學生不得將剩飯、剩菜隨意潑灑在地。7、衛生打掃不及時的班級，第一次督查人員通知及時打掃，第二次通報批評，從第三次起扣班級管理分，年終扣班主任津貼，具體標準 見班級管理制度。對本班的環境整治不重視、不作為的班級和班 主任年終取消評獎、評優資格，并直接與年終績效掛

14、鉤。8、鼓勵師生積極參與衛生管理，對不遵守管理的行為予以舉報9、自本制度頒布之日起，若再有故意破壞學校環境衛生的，視其情 節輕重，給予批評教育。技工學校總務科20xx 年 2 月學校環境衛生管理制度 3為了搞好學校的環境衛生工作，美化校園，創造優美整潔的工作、學 習、生活環境，培養學生愛校、愛班級的集體榮譽感，提高學生增強 維護健康的能力， 抵制各種不衛生的行為和習慣， 現制訂學校衛生管 理制度、檢查、評比及獎勵辦法如下 :一、組織領導 搞好愛國衛生活動，加強校園環境衛生領導工作。選 舉校愛國衛生運動委員會。 組成人員， 明確校愛衛會的職責是對全校 環境衛生進行統籌安排，并在校政教處、學生會衛

15、生部的協助下，做 好衛生大掃除的監督工作。二、檢查制度 學校環境衛生分 : 班級室內衛生、班級環境衛生包干 區兩部分。堅持檢查，督促制度，施行每天一小查，主要檢查班級環 境衛生。每周一大查， 由各班衛生員及學生會衛生部和衛生老師全面 檢查室內、外衛生，并詳細記錄備案，及時反饋檢查結果。三、評比措施 嚴格對照打掃要求每月末對全校各班衛生工作進 行總結鑒定， 評比出衛生先進班級和優秀衛生員。 1. 根據每天小查 和每周大查的成績， 按成績的高低列出每周的衛生情況表， 首榜班級 為最高分，依次遞減排名次。 2. 在每周檢查小結的基礎上，于月末 進行總結評比。四.獎勵方法 :設立學校衛生管理獎勵基金， 主要由學校行政辦公經費支出， 對每學 期評選出來的衛生先進衛生員，給予適當獎勵。1. 桌椅排放整齊2. 地面無紙屑，痰跡，煙頭、粉筆頭等垃圾雜物。3. 門窗框清潔無積塵，下班窗明亮。4、黑板清潔，上框無積塵。5、墻壁、教室前門后門處走廊墻壁無腳印、球印。6. 掃除工作排放整齊，畚箕三角櫥里無垃圾。 （注: 各辦公室 掃除后由工會檢查 ）（ 二）. 廁所1. 墻壁、瓷磚清潔、無積塵2. 水斗清潔通暢3. 門、窗框清潔無積塵，玻璃明亮4. 地面無垃圾（ 三 ）. 走廊扶梯1. 地面無紙