1、第 4 節變阻器 知能演練提升 能力提升 1 一些實驗儀器具有調節作用。下列滑動變阻器在電路中的接線方式不同 用的是（ ） 3. 如圖所示,電路用滑動變阻器控制燈泡的亮暗 ,若當滑片 P 向右移動時，燈泡由亮變暗，則滑動變阻器連入電路的方式是（ ） A. C 接N點,A 接M點 B. D 接N點,C 接M點 C. B 接N點,A 接M點 D. D 接N點,B 接M點 4. 右圖是一種收音機的音量兼開關的調節器 （也稱電位器） ,若使收音機的音量最大，滑片 P 應置于 圖中的（ ） 5. 如圖所示，這是科技創新小組的同學們自己發明的電子握力器的內部結構。電源電壓不變 ，滑動 變阻器b端固定在絕緣

2、底座上，手柄 A 與變阻器滑片固定在一起，同步運動。握力為零時，滑片處于 a端。L 是一個電阻不變的指示燈，力量計由一個電流表改裝而成。使用時 ，先閉合開關 S,再用手握 住手柄,A 柄向下運動壓縮彈簧，握力就顯示在力量計表盤上。有關此握力計下列的說法正確的是 2.若兩只滑動變阻器分別標有“ 電路中允許通過的最大電流應是 A.1 A B.2 A 20 Q 1 A ”和“ 50 Q 2 A ”字樣，若把它們串聯起來使用 （ ） C.3 A D.不能確定 ,其中對電路能起調節作 A.a點 B.b點 A. 握力越大燈泡越暗，力量計的示數越大 B. 改裝成的力量計的零刻度線就是原電流表的零刻度線3 C

3、. 握力越大，電路總電阻越小，總電流越大 D. 握力越大，彈簧的長度越長；握力越小，彈簧長度越短 6. 如圖所示,兩個電路中電源電壓保持不變 ，閉合開關 S,當滑動變阻器的滑片 P 都向右滑動時，燈泡 Li和 L2的亮度變化是（ ） A. Li、L2都變暗 B. Li、L2都變亮 C. Li變暗丄2的亮度不變 D. Li變暗丄2變亮 7. _ （2017 北京中考）如圖所示的電阻箱的示數是 _ Qo r Ti &如圖所示，電路中導線 a 的一端固定連接在鉛筆芯上，當導線 b 的一端在鉛筆芯上左右移動時 ，燈 泡亮暗會發生變化。這個實驗說明鉛筆芯是 _ （選填“導體”或“絕緣體”），還能

4、說明 導體的電阻與 _ 有關。受此啟發，人們制造了一種可以改變電阻的元件 ，叫 作 _ o 9. 下圖為用滑動變阻器改變電流的實驗。 （1） _ 在閉合開關前，滑片 P 應移動到最 （選填“左”或“右”）端。 （2） _ 滑片向 A 端滑動時，小燈泡 （選填“變亮” “變暗”K j non xioc 4 或“不變” _ ）。 （3） 開始實驗后，如果甲同學發現無論怎樣移動滑片 P，燈的亮度都不發生變化，而且一直很暗，這可 能是_ o 10. 圖甲是某種電風扇調速器示意圖。 P 為旋片，可轉動改變擋位。將甲圖中的調速器連入乙圖所示 電路中，要求由 1 擋轉至 4 擋可使電風扇轉速增大，則應怎樣連

5、接導線？5 11. 小明想設計一個能粗略測量水流速度大小的測定儀。他找來器材如圖所示 ，小球 P 系在細金屬絲下 （金屬絲不向水中導電）,懸掛在0點，BC為水平方向固定的一根粗細均勻的電阻絲 ，C端在0點正下 方，BC與金屬絲接觸良好,接觸點為D（不計摩擦和細金屬絲的電阻 ）,L 為燈泡,他想達到如下目的： 水不流動時，燈 L 亮度最暗，隨著水流速度加快,P 向左擺動幅度加大，燈 L 亮度越來越亮。請你幫他 連接好電路圖，如果要進一步提高裝置反映水流快慢的性能 ，可采用什么辦法？ 12.小明晚上看書時發現家里的電燈總是忽明忽暗 ，根據所學知識，小明對這種現象的原因做了一 個初步的分析，并從實驗

6、室選擇了如圖所示器材 ，想通過實驗模擬出電燈忽明忽暗現象來探究其中 原因。 （1）小明設計了電路圖如圖甲所示 ,請你用筆畫線代替導線完成圖乙的電路連接 ； 甲 乙 閉合開關后，小明將滑動變阻器的滑片向右滑動 ，電壓表示數逐漸變 _ ,小燈泡亮度逐漸 變 _ ；再向左移動滑片時，電壓表示數逐漸變 _ ,小燈泡亮度又逐漸變 _ ,反復 左右移動滑動變阻器的滑片，即可觀察到小燈泡的忽明忽暗現象 ，由此小明得出了這樣的結論：“電 探究創新 甲 接屯睥 6 燈忽明忽暗可能是由于 _ 造成的。” 知能演練提升 1. A 只有把滑動變阻器“一上一下”接入電路才能起調節作用 , “上上式”和“下下式”連 接不

7、能對電路起調節作用。選項 B 的連接相當于一根導線；選項 C 的連接相當于定值電阻，選項 D 接了同一個接線柱 , 更不起作用 , 故選 A。 2. A 滑動變阻器銘牌上的含義是指它的最大阻值和允許通過的最大電流 ，當兩個滑動變阻器 串聯時,通過它們的電流是相等的,如果通過的電流是 2 A,則將超出“ 20 Q 1 A”這個滑動變阻 器允許通過的電流 ，它將被燒壞 ，這是不允許的 ，最大電流應以允許通過的最大電流較小的滑動變阻 器為準。 3. A 滑片 P 向右移燈泡變暗，說明電路中的電流在減小，電阻在增大。滑片 P向右移，電阻增 大時,連入電路中的電阻應為 CP 部分,而 B C 兩選項都不

8、能改變電路中的電阻 ,故 B、C 兩選項錯； 而 D 選項的連接方法是將 PD 部分連入電路，此時 P 向右移時，連入電路中的電阻在減小，電路中電 流在變大，燈應由暗變亮，故選項 D 錯誤。 4. D 電位器相當于一個滑動變阻器 ，當滑片 P在d點時，滑動變阻器連入的電阻為 0,此時電路 中電阻最小 ， 電流最大。 5. C 由題圖可知 ，握力越大彈簧越短 ，滑動變阻器接入電路中的電阻越小 ，電路中電流越大 ，力 量計示數越大，故選項 A、D 錯誤,選項 C 正確；當力量計為零時，滑動變阻器接入電路的電阻最大 ， 此時電路中是有電流的 ，即電流表指針不在其零刻度線處 ，因此， 力量計的零刻度線

9、不是原電流表的 零刻度線，故選項 B 錯誤。 6. C 燈 Li跟滑動變阻器串聯，當滑片向右滑動時，滑動變阻器連入的電阻變大，電路中電流變 小,燈 Li變暗;燈 L2與滑動變阻器并聯，滑動變阻器的滑片向右運動時 ，不會影響燈 L2這條支路中的 電流,所以燈 L2亮度不變。 7. 解析 電阻箱的示數 R=2 X1 000 Q +0X 100 Q +9X 10 Q +8X 1 Q =2 098 Q。 答案 2 098 8. 解析 鉛筆芯連接在電路中 ， 小燈泡會發光 ， 說明鉛筆芯能夠導電 ，當改變鉛筆芯接入電路中 的長度時 ，燈泡的亮度會發生變化 ， 說明導體的電阻與導體的長度有關 ，由此可制成

10、滑動變阻器。 答案 導體 導體長度 滑動變阻器 9. 解析(1)在閉合開關前，滑片處于最大阻值處，即滑片 P 移動到最左邊;(2)據題圖可知，滑片 左邊的電阻絲接入電路，故若滑片向 A 端滑動時，接入電路的有效電阻變大，故據歐姆定律可知，此 時電路的電流會變小 ， 燈泡變暗 ；(3) 燈泡很暗 ， 說明此時電路中的電阻很大 ， 同時移動滑片燈泡亮度 不變 ， 說明滑片不起作用 ， 故能說明此變阻器最下面的兩個接線柱接入電路。 答案 (1) 左 (2) 變暗 (3) 滑動變阻器接入的是下面兩個接線柱 10. 解析 調速器實質是一個變阻器 ，也是靠改變接入電路中電阻線的長度來改變電阻 ，從而改 變

11、電路中電流的大小 ，起到調節電風扇轉速大小的作用 ， 要求從 1 擋轉至 4 擋轉速增大 ，即電路中電 流增大，所以接入電路中的電阻減小 ，故題圖甲中 A、B 兩接線柱接入題圖乙。 答案 A 接 M,B 接 N(或 A 接 N,B 接 M) 11. 解析BC與O實際上起到滑動變阻器的作用。燈 L 最暗,說明電路中電流最小，電阻最大。 水流加快，燈 L 亮度增強，說明電流變大，電阻變小，此時 P 左擺，BD變短，因而將點B、O連入電路。 7 答案 電路圖如圖所示 ， 為進一步提高裝置性能 ， 可將燈泡換成電流表 ， 電流表示數越大 ， 水流速 度越大。8 12. 解析(1)在根據電路圖連接實物圖時，要注意按一定的順序連接，可按電流的流向，從電源 的正極出發，依次連接各個元件，最后回到電源的負極。本題應特別注意的是 ，滑動變阻器的接線柱 應“一上一下”接入電路，因題圖中已接了滑