1、護理自我鑒定 實用的護理自我鑒定集合 6 篇 自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析 評價， 自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知， 因此我們要 做好總結， 寫好自我鑒定。 那么自我鑒定有什么格式呢？下面是 我幫大家整理的護理自我鑒定 6 篇，歡迎閱讀， 希望大家能夠喜 歡。護理自我鑒定篇 1 在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間， 基本上一年都是 呆在醫院里學習。 再這里我熟練我的護理操作技術， 把理論和實 踐結合在一起， 在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理 病人，使病人得到良好的照顧， 早日康復。 到醫院實習認識到許 多也是學習護理的同學， 也就增加了與其他同學交流和

2、向其學習 的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處， 認清自己的 短處. 所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼 .我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用 . 急 功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛， 即使最后都 能學會，也已經搞得自己很疲勞 . 如今想想，這樣其實并不好， 正所謂，貴在精而不在廣 . 如果我一段時期內專注于一種學問， 不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識 . 自從我發現自己有這個缺點和問題后， 我常常警戒自己， 步入社會后 也不能一心兩用 .通過四年衛校生活， 學到了很多知識， 更重要的是掌握了護 理操作技術 . 思想變成熟了許多

3、， 性格更堅毅了 . 認識了許多同學 和老師，建立起友誼， 并在與他們的交往中提升了自身素質， 認 清了自身的一些短處并盡力改正。護理自我鑒定篇 2時間如此的短暫，三年的衛校從剛進入職高時的低落和茫 然，到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道， 這必將我人生中的新挑戰， 轉換了角色。 這除了要有較強的適應力和樂觀 的心態之外，更重要的是得益于三年的學習積累和技能的培養。 畢業之即，對自已三年來的校園生涯作一個鑒定。一、思想政治方面，本人有良好道德修養 , 并有堅定的政治 方向。我熱愛祖國 , 熱愛人民 , 堅決擁護共產黨領導和社會主義制 度,遵紀守法 ,愛護公共財產 ,團結同學 ,樂于助人

4、。并以務實求真 的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。二、學習方面，我一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過認真地學 習掌握較為扎實的基礎知識。 由于有良好的學習作風和明確的學 習目標，曾獲得三、在生活上 , 我崇尚質樸的生活 , 并養成良好的生活習慣和 正派的作風。此外 , 對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好 , 所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴 隨我迎接未來新挑戰。在衛校的第三年是我到醫院實習的時間， 基本上一年都是呆 在醫院里學習。 在醫院里我熟練我的護理操作技術， 把理論和實 踐結合在一起， 在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理 病人，使病人得到良好的照顧，

5、 早日康復。 到醫院實習認識到許 多也是學習護理的同學 , 也就增加了與其他同學交流和向其學習 的機會 ,鍛煉了自己的交際能力 , 學到別人的長處 , 認清自己的短 處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些, 但樂此不彼。我要適應社會的發展， 得不斷提高思想認識， 完善自己，改 正缺點。 作為一名醫學專業的大學生， 所受的社會壓力將比其他 行業更加沉重，要學會學習， 學會創新，學會適應社會的發展要 求。護理自我鑒定篇 3不知不覺， 在 xxx 人民醫院已經學習了三個月， 我的進修學 習也已經結束。 非常感謝醫院護理部及科室的領導、 同事給我的 幫助， 經院護理部安排入科室學習， 在有經驗的帶教老

6、師悉心教 導幫助下，我學到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操 作。醫院管理規范、病房整潔、護士勤快、團結協作、護理服務 到位，使我受益匪淺。首先，通過此次培訓學習，讓我對怎樣成 為一名合格并且優秀的護理人員有了深一步的認識， 我必須要做到以下幾點：1。要安心工作，端正思想，遵守院紀院規，踏踏實實工作， 愛崗愛業，不恥下問， 時刻為病人著想，千方百計為病人解除病 痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置，在別人眼里， 護士只是一個打針發藥的， 是的， 護理工作是一個非常平凡的崗 位，雖然做不出轟轟烈烈的大事， 但是是非常重要和不可或缺的 工作。2。在學習上要嚴格要求自己，不斷更新知識，提

7、高技術水 平，臨床與實踐相結合，在工作中不斷充實和完善自我；3。在當前醫患關系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴格遵 守技術規范，還要崇尚學習，增強法律觀念，強化法律意識，提 高服務質量，提高人文素質，避免醫療糾紛。全面提高了護理質量， 使科室在危重病人多、 基礎護理任務 繁重的情況下， 基礎護理工作得到有效落實。 責任護士是病人的 責任人'，不僅要熟悉自己所負責病人的病情、治療要點、飲 食和營養狀況等情況， 還要對患兒家屬開展健康教育、 康復指導 等服務。 責任護士分管固定的病床， 管床護士對所負責的患者提 供基礎護理、病情觀察、用藥、治療、溝通，通過巡視，預見患 者的需求，主動提供服務

8、。 有效地減少護士來回走動的頻率， 不 僅節省了時間，也使服務更有針對性。 在輸液高峰期， 不在是夾 雜著鈴聲和呼喊聲的那種喧囂嘈雜， 取而代之的是安靜有序。 在 做基礎護理的同時能更細致地觀察病情， 同時也提高了護士的責 任心。 護士對患兒的了解增加了， 患兒家屬如需幫助或有問題直 接和自己的責任護士溝通， 護患之間， 少了隔閡， 多了一份親切。最后我要感謝在學習工作中給予我幫助與指導的各級領導 和護理同行們， 大家待我如同自己姐妹一樣， 讓我絲毫感受不到 出門在外的陌生感。感謝醫院的領導給了我這個寶貴的學習機 會，使我有了諸多的體驗和感受， 也許這樣的學習機會不會給自 己的工作帶來翻天覆地

9、的變化， 但對生活、 對工作我有了更多的 思索，希望它可以滲透進我的思想， 為我的人生賦予新意。 護理 自我鑒定篇 4我是一個充滿自信心且具有高度責任感的女孩， 經過 1 年多 的臨床工作， 強烈認識到愛心、 耐心和高度責任感對護理工作的 重要性 ! 在臨床一年的鍛煉，讓我學會了很多的知識，臨床護理 和急救更加磨練了我的意志，極大地提高了我的操作能力和水 平。自信這一年的工作讓我實現了從護理實習生到專科護士的飛 躍，有信心接受一份全職護士工作。 當然一年的時間不可能完全 達到專業護士的要求， 在以后的工作中我會更加努力， 為護理工 作盡職盡責 ! 護理自我鑒定篇 5本人自入學以來， 一直遵守學

10、校的各項規章制度， 良好的思想道德品質，是我在各方面表現優秀。 有強烈的集體榮譽感， 和 工做責任心， 堅持實事求是的原則。 在校期間本人一直勤奮學習， 刻苦專研， 通過系統的學習掌握較為扎實的基礎知識。 由于良好 的學習做風和明確的學習目標， 在課余時間積極參加學校開展的 各項活動參加社會實踐豐富了課余生活。 是自己在各方面得到了 相應的提高， 鍛煉出吃苦耐勞， 工做認真求學上進接受能力強有 較強的團隊合做精神較強的社會適應能力的得到了充分的體現。我始終以積極的信念和勤奮的態度，對護理工做滿腔熱情， 將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工做，在業務方面 認真專研， 不斷加強業務學習， 把

11、學到的新理論新觀念及時的運 用到護理工做的具體實踐中， 真正做到以病人為中心， 以質量為 核心的服務宗旨，工做盡職盡責、踏踏實實。 練就了扎實的基本 功，成為了科室的護理骨干。 護理工做得到了老師的好評和認可。實習的過程中讓我收獲頗多， 讓我從生命里愛上白衣天使這 一神圣的使命。 使我對醫學理論知識有了進一步的提高， 實事求 是精益求精熱愛醫學事業的 '我立志獻身于醫學事業！我決心全 力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康， 救死扶傷不辭艱 辛，執著追求，為祖國為西部醫學衛生事業的發展奮斗終身， 盡 我微薄的力量， 我將在以后的工做學習中更加努力， 不斷充實自 我，完善自我，做一名合

12、格的醫務人員。自己，提高自我，在師友的教育和鼓勵下，我不斷努力下，打下了扎實的專業基礎知識，系統的掌握了臨床醫學專業課程。 雖然僅僅三年， 我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要 河池衛校給了我知識的源泉使我步入了醫學事業。 在兩年的時間 里豐富了我醫學的理論，從有到無， 從簡單到深奧， 我逐漸了解 了人體的結構，生理病理等特點。衛校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小 段，它包含了汗水和收獲， 為我劃平人生的線起著至關重要的做 用。護理自我鑒定篇 6光陰如箭，歲月如梭， 急匆匆地走過兩年半年輪，即將函授 畢業的我，點點滴滴依然清晰分明。自從 XX 年年被山東理工大學成教學院學前

13、教育專業錄取 后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間， 我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業，有要事則向 班主任請假。在單位工作期間， 我一邊認真備課，一邊把自己的 本職工作做好！ 一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。 充分利用 自己的閑暇時間， 把學的理論與實際工作相聯系， 把函授時不能 作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習， 本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高， 先概括如下：一）思想認識：本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業課，特別是要求學院開設課程教育學 、心理學的 學習，使我受益匪淺， 本人明白了， 合格的教師不僅關注學生的 學習， 更關注學生的心里， 塑造健康的人格與培養樂觀上進的心 態是我們共同的目標。（二） 業務認識： 山東理工大學函授學院的授課老師業務精 湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大提 高了業務能力。 使本人的業務大大提升， 本人把所學理論運用到 教學與教育實踐中，效果效果相當不錯。（三）專業技能：本人是一名幼兒教師，在校我們學習了不 光教育學 、心理學，還有幼兒衛生與營養學 、家庭教 育學等，通過學習讓我學會了很多， 也學會了怎樣處理突發事 件。短暫的兩年半的學習過去了， 我不僅學到了豐富的專業文化 知識，重溫了快樂的大學生活， 提高了教育教學能力， 而且更加 堅定自己