




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2021老師我想對你說活動征文10篇 2021老師我想對你說征文1 當我又一次站在書法比賽的領獎臺上,我心里都想對梁慶娟老師說:“梁老師,謝謝您”! 梁慶娟老師,雖然您是我一至三年級的語文老師,現在已經不教我的課了,但得在一年級剛剛入學時發生的事情。 第一天上課后的晚托時間,您在黑板上布置作業:“家聽a,e.i,o.u”,讓我們抄再家聽本上。我因為之前沒有學過寫字,所以在寫字方面比其他同學差很多。我把“家”字足足寫了幾行,上面的寶蓋頭寫了一行,下面的“豕”則占據了三行。正好,有一個老師走了過來,她看到我同桌的字,禁不住贊嘆:“哇!你才一年級,字就寫得這么漂亮,真棒”!然后,她又拿起我的作業登記
2、本,她愣了一下,沒說什么,就放下了。我的臉“唰”一下就紅了,很自卑。而您走過來,對我說:“嗯,寫得很認真,不錯”。您或許沒想到,您的鼓勵,給了我多大的勇氣。 那個時候,您每天都布置練字、描紅的作業,但是有很多同學體會不到您的苦心,應付就交了。有些家長也不以為然,覺得與其花那么多時間去練字,還不如多學點知識,學學奧數,奧英等,就連我爸爸也說現在的人都用電腦了,誰還會一筆一劃地練字?但是您頂著這些壓力,堅持給我們布置描紅作業,我一直很認真地完成,您每次批改,都會在我的本子上畫上一個笑臉,寫上“真棒”,并在班上多次表揚我,還把我的字拿給高年級的老師欣賞。您的鼓勵給了我更加堅持練習的熱情。 功夫不負有
3、心人。三年級的時候,我的硬筆書法春夜喜雨獲得了“嫦娥獎全國少兒書畫大賽”金獎,四年級的時候,我的作品寒食獲得了中山市“溫泉杯”一等獎以及“廣東省青少年書畫攝影大賽”二等獎,五年級的時候,我參加了書法報舉行的“首屆全國中小學生硬筆大賽”,獲得了銀獎,廣東省僅6人獲銀獎以上的獎項,中山就我一人。 在四年級的時候,我還開始了學習毛筆書法。因為我有硬筆書法的良好基礎,我的毛筆字練得得心應手,進步很快,也先后在市區的一些比賽中獲獎。 在今天的榮譽面前,我深深地感謝您,梁老師。因為您的啟蒙,讓我接觸到了書法藝術。我真想對您說:“老師,謝謝您。謝謝您為我打開了通往書法藝術的大門”。 2021老師我想對你說征
4、文2 那是一個埋藏在我心中很久的秘密,每次想到都感到十分內疚,我想通過寫作文的方式,告訴您。 那是四年級的一天,您拿著一疊考卷走進教室讓我們考試。教室里緊繃的氣氛絲毫沒能阻止我超常發揮,我對這張考卷更是信心十足。中午,您發下考卷,“怎么可能!”我簡直不敢相信自己的眼睛“8”后面那一個“0”好像一張嘴巴不停的嘲笑我。“80分,我明明很有自信的。”我實在不敢相信這殘酷的事實,用力地擦了擦眼睛,雪白的紙上依然寫著那驚心觸目的“80”。“別人考得怎么樣?”看看“勁敵”同桌的考卷,前面的“9”挺著胸脯,后面跟著的“2”也顯得精神抖擻,我的心一下跌入了萬丈深淵。 放學后,我邁著沉重的步伐走回家,腳上像裝了
5、鉛一樣,每走一步都像度過了一世紀。我感覺頭上頂了一朵烏云,時不時落下大雨和閃電。“考得這么差,回家又得挨罵了。”我長嘆了一口氣,試想著媽媽大發雷霆的樣子,仿佛世界末日就要來臨了一般。 最令人提心吊膽的時刻來了。晚飯時,氣氛寂靜得很,只有筷子敲打碗發出清脆的聲音。我警惕地盯著媽媽的臉,任何蛛絲馬跡都能讓我緊張不已。可不管多么謹慎,我還是沒能逃過媽媽的魔爪,最倒霉的事還是發生了。“考試幾分啊?”這大概是我現在最不想聽到的話,“八八十。”我剛想脫口而出,卻被我硬生生地吞進肚。我臉色煞白,緊張得直冒冷汗。情急之下,我撒了個謊。“老師還沒批完,所以沒發。”聲音有些顫抖,但我仍裝出一副沒有撒謊的樣子。見媽
6、媽遲遲沒反應,八成是相信了,我那懸著的心總算落地了。 可仍不能高興,是考卷總得簽字啊。我望著滿是鮮紅大叉的考卷,急得直跺腳,“剛剛為什么說謊呢?”我懊惱地想,可現在想也無濟于事了,總不能憑空變出一張新考卷讓媽媽簽字,這實在太荒唐了。我不知所措,突然,空白的腦海里出現幾個字:“自己簽吧。”“不行不行,這么做豈不是失了誠信?”我使勁地搖搖頭,努力讓自己清醒過來。“除了這個別無他法。”又是這幾個字,這次我敗了,除了這個,真的沒有辦法了。夜晚,碧藍碧藍的天空中掛著幾顆閃亮的星星,晚風拂過樹梢的“沙沙”聲給人們送上安眠曲。我翻開語文書,模仿媽媽的字體 這件事成了我心靈上的傷疤,老師,您能原諒我嗎? 20
7、21老師我想對你說征文3 您教我們語文已經三年多了,您是多么的關心和愛護我們。每當我們做錯事的時候,您總是耐心的教育我們;當我們有所進步的時候,您又是多么的從內心里為我們高興。 記得三年級的第二個學期,我們進行了一次單元考試。因為我平時的語文成績還是很好的,每次不用復習也能夠考出令您滿意的成績,我以為這次也不會例外;我對自己不僅充滿信心,而且試題又很簡單,不到半節課的時間我就把試題全部做完了。您提醒我們說:“同學們,做完了試卷一定要仔細的檢查,千萬不要粗心大意,那樣會丟分的。”我聽到后就裝作檢查起來;其實,過度自信的我根本就有進行檢查;您又再三叮囑,我都覺得有些不耐煩了,便把您的話當作了耳旁風
8、;自己在草稿紙上畫畫玩了起來。 第二天,試卷發下來了,鮮艷的72分出現在我的眼前,我真不敢相信自己的眼睛,可事實讓我的眼淚禁不住流了出來。劉老師,您知道嗎?我當時難過極了,特別的自責自己為什么當時沒有聽您的話。可是,當您看到我的表情后,您怕我會因此而氣餒,您又語重心長的關切說:“同學們,我們每個人都有自己的短處;但是,有短處并不可怕,最重要的是我們如何去面對他,只有不斷的發現自己的短處,然后去改掉它,才會使自己逐步的成為一個優秀的有用人才。”聽了你的一番話,我當時從內心發自肺腑的向您保證:“劉老師,您放心,我再也不會出現類似的毛病了;我一定會嚴格要求自己,使自己早日成為一個對社會有用的人才。”
9、 從那天起,我就把您的話深深地記在了心里;無論我做任何事情的時候,我就會想起了您的話,我就會對自己剛剛做過的事反復檢查,大大的避免了錯誤的發生。劉老師,您為我們成長付出了那么多的心血,我們不但會記住您說的話,更會牢牢的記住您這位好老師。 在這里,老師,我只想對您說:“謝謝您,您辛苦了!” 2021老師我想對你說征文4 時光轉瞬即逝,四年多的小學生活轉眼間飛逝而去。回想這些年和您朝夕相處的日子,心中不由生出許多話,有些話已埋在我心底很久了,一直沒敢跟您說。今天我有敞開心扉向您一吐為快吧! 老師,我想對您說;您是我最喜歡的老師,您從一年級開始就擔任我的班主任兼語文老師。幾年下來,我們和您建立了深厚
10、的友情,您就像我們的媽媽。雖然您對我們很嚴厲,可在我們心中卻很有威信,同學們都很喜歡您。 老師,我想對您說;我們班是一個大集體,共80人。平時工作量很大,可您的工作還是那樣的負責,那樣的認真。每次不管是課堂作業,還是家庭作業,老師,您都會認真的批改,哪怕是一個小小的錯誤,也逃不過您的火眼金睛。老師,您知道嗎?我們班同學都很喜歡上您的課。您的課很特別,十分有趣、幽默。您講課總是繪聲繪色,不知不覺一堂課就結束了,但我們還意猶未盡。 老師,我想對您說;雖然我們很喜歡您,可也有一些小小的意見。我們現在已經是五年級的小學生了,學習上是該抓緊,可作為一個小學生,我們很想得到玩耍的空間,得到適當的休息。這才
11、剛剛上了倆個星期的課,可您和數學老師經常占用我們的其它課,一天下來,可能全是語文、數學。說實在的,我們有時很疲憊,有有點生氣。要是您和數學老師能放松放松我們該多好呀!因為我們想做一群快樂得“小鳥”。 老師,我想對您說;我們班男生都認為您特偏心,偏愛女生。比如:在上課時,您叫我們男女生比賽讀書。我覺得我們男生讀的聲音大,可您卻說女生讀的聲音大。我聽了很不舒服。再比如:下課時,我們男生和女生一起玩耍。一些女生認為自己吃虧了,就跑去打小報告,而最后被您“劈”的是我們這些苦命的男生。是的,我們可能是一些調皮,可您處理的時候,有一點點的不公平。不過我們男生可沒有女生那么小氣,不和她們計較。再說了,為了我
12、們這個大家庭,我們還是忍一忍吧。呵呵,說了這些,您不會生氣吧? 老師,我想對您說;您看完之后,可不能生氣噢,我希望您笑口常開,青春永駐! 2021老師我想對你說征文5 至今,已有許多老師教過我。但我一直忘不了我的啟蒙老師施老師。今天,我想在這兒對老師您說幾句話。 老師,您是否記得那個扎著羊角辮,抱著小熊的小女孩?您是否記得,是您對賴在教室外的我親切地微笑,并牽起我的小手帶我走進教室?我至今記得,是您讓怕生的我融入了集體,體會到友誼的快樂。 自從我進入這個班級,您就對我格外關注,經常詢問我的情況,玩耍時邀請綣縮在角落的我和大家一起做游戲。在您的鼓勵下,我變得比以前開朗多了,但和其他小朋友之間終究
13、有些隔閡。 一天,我正在興致勃勃地畫畫,不一會兒,一只伶俐可愛的小白兔躍然紙上,我不禁“咯咯”地笑出了聲。突然,我的畫被人抽走了,我抬頭便看到了您為兇的臉龐。“畫的真不錯,過幾個星期幼兒園里有畫畫比賽,你如果去參加,一定能得獎。”您笑著拍拍我的腦袋。我當時以為您只是在開玩笑,回到家便把這件事拋諸腦后了。 過了兩個星期,您突然把一張通知交給我,說已經把我定為參加畫畫比賽的人選了。我驚訝極了,沒想到您真的把這件事放在心上了······雖然有些突然,但我還是認認真真地把畫完成了,不能辜負了您的一片好心呀!我把畫交了上去,忐忑不安地等待著結果
14、。 第二個星期的上午,我依舊坐在排成半圓形的椅子中最靠近角落的位置上。過一會兒,您拿著一張紙春光滿面地走進來,仔細一看,那是一張獎狀。您的眼睛微笑著掠過我,對其他小朋友大聲宣布“邱然小朋友在畫畫比賽中獲得了一等獎,讓我們恭喜她!”大家熱烈地拍著手,您向我投來贊許的目光。我高興的心情溢于言表,只好羞澀地笑笑。 從那以后,我發覺,冥冥之中,我已經改變了。其他小朋友找我玩,我也不再推辭。我知道,這一切都是您的功勞。 親愛的老師,我還有很多話要對您說······ 2021老師我想對你說征文6 老師,您像辛勤的園丁,培養著我們幼小的心靈。您深如
15、大海,高似藍天,將您火紅的青春,澆灌了我們110班中隊的花朵,讓我們開的燦爛。一直以來,在您的教導下,我更加專心地學習,更加健康地成長,現在,我有滿肚子的話想對您說,但不知從哪兒說起,只好把這些話埋藏在心里,今天,借這個機會,向您說說我的心里話,表達我對您深深地敬意。 記得上次,我們五年級搞一場特大的活動課間操比賽。經過多次訓練,我們的表現不理想,而導致校長連續批評了我們班兩次,您心里難過極了。您回到教室后,悄悄地難過的嗚嗚哭了起來,我看到后,心里非常難過。我知道您不是因為校長“罵”了我們班,而是為了我們而哭,您怕您拖累了110班中隊,您怕我們班是五年級班中最差的一個班。中午時,我們高興地吃完
16、了飯,可我發現您難過的連飯都沒有吃,默默地站在講臺上,關注著我們的一舉一動,您的眼神讓我感覺到您對我們110班有太多的期望,我心里很難過,一次次的在心里說:“老師,對不起!” 還有一次,您感冒發燒,身體看起來非常不舒服。但您依然像往常一樣,用溫和親切的聲音給我們細心講課,我發現您頭上直冒冷汗。這時,我真想走上講臺,對您說:“老師您辛苦了,去休息一會兒吧。”直到下課,您才拖著疲憊的身體去辦公室休息了一下,接著又埋頭幫大家批改作業,我默默的記在了心里,老師您為我們付出了太多,連自己的身體都不顧。 老師您真的就像我們身邊漂亮的天使,幫我們班每一個不聽話學生“驅除惡魔”,直到把大家都變成“漂亮的花朵。
17、”老師您又是一盞明燈,照亮了我們心靈的理想,為我們指引了前進的方向,老師您像天空上月亮,照顧著身邊的無數顆明亮的小星星。您把我們110班打理的井井有條,讓我們的教室干干凈凈,課桌整整齊齊,讓大家在這教室里高興、輕松的學習。周老師謝謝您的細心教導,讓我們變的越來越優秀,無數的話兒就從這兒結束了! 我深深得知道,您對我們的教導中包含著鼓勵,您的嚴厲中蘊含著期望,周老師,可能我不是您心目中最好的學生,但您一定是我心目中最好的老師,您對我的諄諄教誨,我會牢記在心!老師您辛苦了! 2021老師我想對你說征文7 最近身體好嗎老師?要多休息,不要把身體累壞了! 老師,您像媽媽一樣,不辭辛勞地教育我們,不知費
18、了多少心血和汗水.您講的課又是那么娓娓動聽,每一章節都仿佛是一扇門窗,帶我們走進色彩斑斕的世界. 老師,您知道嗎?我們坐在教室里,聚精會神地聽您講課,像幾十株花兒在靜靜地感受著辛勤園丁的澆灌.親愛的老師,我們快樂地吮吸是您給予的甘露,您淵博的知識讓我嘆服,您真情地關心每一位同學,更真正打動我的心. 記得有一次數學單元測試,我沒有考好,心里很難過,上課了,精神總是振作不起來.您那雖小而聚光的眼睛猛地發現了,立即投來熱情,親切的目光,鼓勵我不要泄氣,繼續努力,爭取下次取得好成績.您的目光使我舒服及了!一年來,我覺得您的目光一直在說話,鼓勵我奮發向上,做個"勝不驕敗不餒"的人.
19、老師,您還記得嗎?在距離期末考試還有一天時的最后一堂數學課,您上完課,仍拖著沉重的步伐走到我跟前,親切地說:"回家要好好復習,爭取考上前十名."這句看似簡單的話語,飽含了您對我的呵護,對我的信任.第二天,臨考前我對自己說:"我一定要考上前十名,決不能辜負了老師對我的期望."過了幾天,在宣布考試結果的時候,您聚精會神地聽最終的結果,當聽到我考了全年級第一名的時候,您笑了.聽過后,便輕松地走回辦公室.正是您那句簡短的話語,使我對自己充滿信心,才能靠出這么優異的成績.謝謝您,老師!在我心靈受挫時,是您用樸摯的話語安慰我;在我學習遇到難題時,是您一次又一次幫我解
20、答;在我學習競賽獲得獎勵時,是您和我一起快樂地分享. 老師加減乘除算不盡你對我的關愛,詩,歌,詞,賦頌不完對您的尊敬.在這今秋季節,讓我又深情地說一聲:"謝謝您!",愿您桃李滿天下! 2021老師我想對你說征文8 你好!我想對你說,雖然我才和你相處短短的一個月,但是我覺得你與別的老師與眾不同,你人非常慈善,給人的感覺是很容易親近的,但有的時候為了我們的學習你也會生氣,你會給我們指導。就像上周我們幾個同學掃教師一樣,莫名其妙就被你打了,還讓我們繼續掃一周,但是我知道你不可能無緣無故的懲罰我們,原來是我們沒有把教室打掃干凈,從那以后我們掃教室再也沒被你批評過。 夠老是我想對你說
21、,您對我們的好,我們都知道,該放松就放松,該嚴肅就嚴肅。這一點我十分佩服。有一次你抽我上講臺背英語短文,結果我只背了一半,當時我很害怕結果還是在預料之中,被你打了十個手心,我知道這是為了我好。你對我們班每個同學都很嚴格,不管是在學習上還是衛生方面。我覺得在這個班上學習一年,我們會收獲很多知識,會獲得2021老師我想對你說征文9 在我的陽光道路上,有媽媽的呵護,但也少不了老師的關愛。他對我的愛就像一杯濃濃的果汁,喝下去感到無比的甘甜,令我回味。 在六一兒童節的前幾天老師為我們排練舞蹈,可能是我們第一次接觸舞蹈吧,對舞蹈有些陌生。挑起來的動作,并不是那么的優美。特別是那個開垮的動作,我們總是做不好
22、。但老師沒有厭煩,而是耐心的一遍遍教叫我們,指導我們。老師的頭上已經布滿那了汗珠,我知道老師已經很累了,可老師還是在一遍一遍的為我們作者示范動作。練了幾遍之后,動作算是過關了。可是新的問題又來了,不知道什么原因,突然停電了,不能用現成的錄音機和磁帶。老師只好為我們伴唱,老師一遍一遍的為我們唱,聲音越來越沙啞,老師堅持著,不放棄。還不停的鼓勵我們,一直練到我們表現到最好的時候。老師稱贊我們說:“你們是最棒的!”此時一股暖流六遍了我的全身。此刻,我覺得老師是那么的和藹可敬。 老師,是您教會了我a、o、e,是您教會了我寫漢字,是您叫了我第一句英語:Good morning!老師,在您辛勤的栽培下,我有一朵含苞的花蕾綻放成一朵亭亭玉立的大花,我要編制成最美麗的花環獻給您,我的老師! 2021老師我想對你說征文10 老師您慈祥的面容總是浮現在我的眼前,您親切的教誨總是回蕩在我的耳邊。是您為我們打開了知識的大門;是您把我們一天天教育長大;還是您讓我們成為了優秀的學生。此時此刻,我想對您說:“老師您辛苦了!” 老師您像一支蠟燭,不斷地燃燒消耗著自己照亮了我們每好的未來,溫暖著我們幼小的心靈;您又像一位辛勤的園丁給我們這些小苗澆水施肥讓我們茁壯成長。老師您鬢角的銀發如滿天星,有一根為我而生;老師您眼角的皺紋有一條為我而長;老師
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鐵路旅客運輸服務鐵路客運服務工作理念課件
- 鐵道機車專業教學湖南鐵道左繼紅課件
- 臨夏餐廳仿真樹施工方案
- 《GB 15146.5-1994反應堆外易裂變材料的核臨界安全 钚-天然鈾混合物的核臨界控制準則和次臨界限值》(2025版)深度解析
- 中國交通運輸課件
- 《GB 9683-1988復合食品包裝袋衛生標準》(2025版)深度解析
- 生態修復項目苗木培育合同
- 肇慶市實驗中學高三上學期第周物理高效課堂教學設計:綜測評講
- 內蒙古巴彥淖爾市重點中學2024-2025學年初三中考第一次模擬考試生物試題含解析
- 租賃合同范文
- [水穩層]旁站監理記錄表(范本)√
- 小學四年級上冊數學課后訓練題:《數字編碼》
- 沈萍微生物學第七章
- API-682密封系統-中英文對照版
- 電動葫蘆出廠檢驗報告
- 挖機大中斗油封資料,液壓泵資料
- 技術開發部個人技能矩陣圖
- Hillstone設備密碼與配置恢復方法
- 二年級下冊語文教案第六單元部編版
- 廢氣處理工程施工方案模板
- 境外所得個稅新政解析PPT課件
評論
0/150
提交評論